6月大班月計劃活動內(nèi)容

活動目標(biāo)

第十五周

語言：

夏天

孔融讓梨

初步感知散文的內(nèi)涵和意境，喜歡欣賞散文。知道尊老愛幼的道理。

科學(xué)：游泳比賽

螢火蟲和吊鐘花

熟練掌握10以內(nèi)各數(shù)的組成，并在此基礎(chǔ)上，準(zhǔn)確運(yùn)算10以內(nèi)數(shù)的加減法并用語言講述操作過程和結(jié)果。復(fù)習(xí)10以內(nèi)的加減。

音樂：

慶祝六一

抒發(fā)幼兒在節(jié)日中的愉快情緒。

美工：

洗澡真舒服

拖鞋

嘗試畫出洗澡時人物的動態(tài)，想象洗澡時人物的神態(tài)。學(xué)會制作拖鞋的方法。

社會：

端午節(jié)

奇妙的膨脹

了解端午節(jié)的由來及相關(guān)習(xí)俗。初步了解物體膨脹的條件，學(xué)習(xí)用比較的方法觀察事物。

健康：

炎熱的夏季

初步了解夏天動植物，人們自我保護(hù)的方法。

第

十

六

周

語言：池上

星星和哨兵

學(xué)習(xí)有感情的朗誦古詩。初步體驗(yàn)詩歌的優(yōu)美，熱愛解放軍。

科學(xué)：

游來游去的魚

蹺蹺板

好玩的斜坡

復(fù)習(xí)9的加減法，能根據(jù)圖意，數(shù)字快速進(jìn)行列式計算。讓幼兒初步了解平衡力。初步了解由于斜度大小，斜面材料的不同，對物體下滑速度的影響。

音樂：畢業(yè)歌

抒發(fā)出熱愛幼兒園，熱愛老師的一片情感。

美工：多彩的扇子

我們永遠(yuǎn)在一起

了解三字與我們生活的關(guān)系，會用扇子解暑。嘗試表現(xiàn)老師，伙伴的不同外貌特征。

社會：

神奇的字

我們永遠(yuǎn)是朋友

體會詩歌所表現(xiàn)的意境，理解神奇的含義。會采用各種方法，保持朋友之間的聯(lián)絡(luò)。

健康：

團(tuán)結(jié)一心

洗干凈再吃

在活動中體驗(yàn)合作精神，萌發(fā)團(tuán)結(jié)意識。懂得保護(hù)自己的健康，強(qiáng)化愛清潔，講衛(wèi)生的意識。

第

十

七

周

語言：

最后一天

畢業(yè)詩

常使用

有的

有的

還有的

仿編句子。

回憶幼兒園美好生活。

科學(xué)：

買文具

快樂的一天

引導(dǎo)幼兒認(rèn)識人民幣。

認(rèn)識時鐘。

音樂：老師再見了

能根據(jù)圖譜的提示和教師的指揮進(jìn)行演奏。

美工：

設(shè)計名片

初步了解名片的功能。

社會：

我的學(xué)校

引導(dǎo)幼兒認(rèn)真仔細(xì)地進(jìn)行觀察。

健康：

運(yùn)水忙

練習(xí)雙手拎重物平衡走，發(fā)展動作的協(xié)調(diào)。

第

十

八

周

語言：總復(fù)習(xí)

科學(xué)：總復(fù)習(xí)

音樂：總復(fù)習(xí)

美工：總復(fù)習(xí)

社會：總復(fù)習(xí)

健康：總復(fù)習(xí)

上半月我班幼兒，出勤率較高。生活方面給與很多的照顧，如：提醒孩子多喝水，戶外活動避免劇烈運(yùn)動，盡量到陰涼的地方去玩等。學(xué)習(xí)方面：大部分幼兒能夠配合老師完成主題活動內(nèi)容，有求知的欲望，能夠自主的去探索去學(xué)習(xí)，并能積極參加各項活動。午睡方面：培養(yǎng)幼兒控制自己的情緒，能夠及時地入睡，養(yǎng)成良好的午睡習(xí)慣。

二、本月工作重點(diǎn)：

教育教學(xué)：

1.主題活動名稱：“再見，幼兒園”

2.主題活動來源：

大班幼兒在幼兒園生活了三年到四年，就要離開老師、同伴和熟悉的幼兒園，升入小學(xué)校了。無論對美麗的幼兒園以及幼兒園力豐富多彩的活動，還是對自己親愛的老師和小伙伴，幼兒心中都充滿了無限的依戀之情。“再見幼兒園”主題活動的設(shè)計，主要引導(dǎo)幼兒能夠用自己的方式來表達(dá)自己的情感體驗(yàn)，在真實(shí)的生活情境中嘗試實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望，同時幫助幼兒做好充分的入學(xué)準(zhǔn)備。

3.主題活動目標(biāo)：

通過會議幼兒園的生活增強(qiáng)對老師、同伴、幼兒園的認(rèn)識和情感。

樂于為自己的活動做計劃，在生活中能與同伴進(jìn)行商討并達(dá)成一致，實(shí)現(xiàn)自己的活動計劃，獲得成功的體驗(yàn)，增強(qiáng)自尊、自信。

運(yùn)用連貫、流暢的語言大膽表達(dá)自己的觀點(diǎn)或想法，并通過實(shí)踐活動實(shí)現(xiàn)自己的想法和愿望。

為進(jìn)入小學(xué)做一定的準(zhǔn)備。

4.活動一覽表：

類型：社會活動

內(nèi)容：我來做，你來猜

我的畢業(yè)典禮我設(shè)計

為弟弟妹妹做些什么

方式：集體

社會

領(lǐng)域：社會

類型：教育活動

內(nèi)容：談話活動：難忘的幼兒園

我給幼兒園提建議

朋友的電話號碼我知道

在學(xué)校遇到問題怎么辦

雨對人類生活的影響

實(shí)踐活動：包粽子

我的名字大家認(rèn)

我的特殊名片怎樣認(rèn)識新朋友

自制旋轉(zhuǎn)飛盤

畢業(yè)紀(jì)念冊

故事：鞋子和小