2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：心理品質(zhì)（10

題）

一.選擇題（共10小題）

1.（2024?崇川區(qū)校級(jí)二模）杭州亞殘運(yùn)會(huì)自行車男子個(gè)人C13000M追逐賽中國(guó)選手李樟煜奪得金牌并創(chuàng)

造了新的亞殘運(yùn)會(huì)紀(jì)錄至此，他三天獲得三個(gè)冠軍賽后，患有先天性腦癱的他艱難地說(shuō)出這句話：“這

里！我家！我玩命地堅(jiān)持！”李樟煜故事之所以打動(dòng)人，是因?yàn)樗ǎ?/p>

A.不被命運(yùn)青睞往往能成就人生

B.經(jīng)歷挫折洗禮的生命才有意義

C.有所追求就能使我們走向成功

D.堅(jiān)持在挫折中發(fā)掘生命的力量

2.（2024?天心區(qū)校級(jí)模擬）常德市某校組織學(xué)生前往桃花源景區(qū)進(jìn)行研學(xué)，實(shí)地了解秋沙鴨、桃源雞等

動(dòng)物。這一活動(dòng)旨在（）

①激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)生命

②幫助學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)

③增強(qiáng)學(xué)生冒險(xiǎn)意識(shí)和獵奇心理

④引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略神奇的生物魅力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

3.（2024?南昌縣校級(jí)模擬）1958年，他開(kāi)始研制激波管；1998年，他終于領(lǐng)導(dǎo)建成了國(guó)際上第一座爆轟

驅(qū)動(dòng)高焰激波風(fēng)洞JF-10；至今，96歲的著名力學(xué)家俞鴻儒潛心研究風(fēng)洞技術(shù)已經(jīng)50年。他有一顆黃

金般的心?！案袆?dòng)中國(guó)”2023年度人物俞鴻儒的事跡告訴我們（）

①只有對(duì)社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的生命才是有意義的

②實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就要從轟轟烈烈的大事做起

③偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，生命的意義需要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造

④將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)結(jié)合起來(lái)的一生是值得的

A.①②B.①④C.②③D.③④

4.（2024?南明區(qū)校級(jí)二模）2023年7月8日上午10：00,“2022年度中國(guó)殘疾人事業(yè)新聞人物、助殘新

聞人物”在中國(guó)殘聯(lián)機(jī)關(guān)揭曉，貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)第三中學(xué)教師劉芳榮獲本年度中國(guó)殘疾人事業(yè)新聞

人物榮譽(yù)稱號(hào)。劉芳是一名農(nóng)村中學(xué)的心理輔導(dǎo)教師。身患視網(wǎng)膜色素變性疾病，雙目失明的她，不僅

在貴陽(yáng)市教育局扶持下掛牌成立了“劉芳工作室”，還成立“貴州鄉(xiāng)村名師工作室”，引領(lǐng)了貴州農(nóng)村心

理健康的實(shí)踐活動(dòng)。獲此殊榮是因?yàn)樗ǎ?/p>

①身處逆境自強(qiáng)不息，勇于戰(zhàn)勝挫折

②積極維護(hù)他人利益，放棄個(gè)人利益

③傾情服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

④秉持積極人生態(tài)度，活出生命精彩

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

5.（2023?門頭溝區(qū)一模）一輛灑水車經(jīng)過(guò)正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，提前關(guān)閉了朝向環(huán)衛(wèi)工人一側(cè)的灑水

口，行駛過(guò)后才重新灑水，環(huán)衛(wèi)工人反應(yīng)過(guò)來(lái)后向?yàn)⑺嚲瞎轮x。網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊，有網(wǎng)友評(píng)論：“都

是溫暖的人！”灑水車司機(jī)和環(huán)衛(wèi)工人的“溫暖”在于（）

①尊重他人

②遵守規(guī)則

③文明有禮

④誠(chéng)實(shí)守信

A.①③B.①④C.②③D.③④

6.（2023?順德區(qū)一模）2022年全國(guó)老年教育教學(xué)成果展暨全國(guó)老年教育短視頻征集和展示活動(dòng)近日公布

評(píng)選結(jié)果，許多獲獎(jiǎng)作品充分展現(xiàn)了我國(guó)老年人熱衷于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、開(kāi)拓新視野。這告訴

我們（）

①學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事

②學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮心中的明燈

③學(xué)習(xí)要發(fā)現(xiàn)并保持興趣

④要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念

A.①②③B.①②C.①③④D.②③④

7.（2023?西城區(qū)一模）“刮膩?zhàn)印笔浅Ｒ?jiàn)的泥瓦匠的手藝?！?0后”小伙馬宏達(dá)五年磨一劍，每天堅(jiān)持訓(xùn)

練9個(gè)小時(shí)，最終憑借“刮膩?zhàn)印弊呱狭耸澜缥枧_(tái)，在世界技能大賽上獲得了抹灰和隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目金牌,

實(shí)現(xiàn)了中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上金牌“零”的突破。這說(shuō)明（）

①傳統(tǒng)職業(yè)并沒(méi)有受到新興職業(yè)的沖擊

②自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的堅(jiān)持

③能找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的

④職業(yè)分工有不同，但都能為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)

A.①②B.①③C.②④D.③④

8.（2022?雨花臺(tái)區(qū)校級(jí)模擬）下列可以同時(shí)運(yùn)用“養(yǎng)護(hù)精神”和“法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)”進(jìn)行分

析的現(xiàn)象是（）

A.我國(guó)頒布專門法律給予未成年人特殊保護(hù)

B.某市的博物館對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放

C.小明在學(xué)習(xí)之余積極鍛煉身體

D.小王的媽媽每天都會(huì)為他準(zhǔn)備好早飯

9.（2022?龍沙區(qū)二模）一位中學(xué)生給自己的箴言是：“人活著，不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度，而應(yīng)該追求生命

的質(zhì)量?！睂?duì)此處“生命的質(zhì)量”理解正確的應(yīng)是（）

A.生活條件的優(yōu)越B.生活的艱辛和曲折

C.生命的價(jià)值和意義D.生活中的快樂(lè)和悲傷

10.（2022?杏花嶺區(qū)校級(jí)模擬）臨近考試，小強(qiáng)感到頭昏心慌，總擔(dān)心自己考不好，而且越想思緒越亂。

小剛作為他的好朋友準(zhǔn)備開(kāi)導(dǎo)開(kāi)導(dǎo)他，下列表述你認(rèn)為合適的是（）

①過(guò)度的學(xué)習(xí)壓力會(huì)使我們陷入焦慮，所以學(xué)習(xí)壓力越小越好

②學(xué)習(xí)壓力是一種正常的生理現(xiàn)象，我們要坦然面對(duì)

③不要總想著考試，聽(tīng)聽(tīng)自己喜歡的音樂(lè)吧，緩解焦慮的情緒

④當(dāng)意識(shí)到自己緊張時(shí)不妨深呼吸一下

A.①②B.③④C.②③D.①④

2025年中考道德與法治復(fù)習(xí)之小題狂練300題（選擇題）：心理品質(zhì)（10

題）

參考答案與試題解析

—.選擇題（共10小題）

1.（2024?崇川區(qū)校級(jí)二模）杭州亞殘運(yùn)會(huì)自行車男子個(gè)人C13000M追逐賽中國(guó)選手李樟煜奪得金牌并創(chuàng)

造了新的亞殘運(yùn)會(huì)紀(jì)錄至此，他三天獲得三個(gè)冠軍賽后，患有先天性腦癱的他艱難地說(shuō)出這句話：“這

里！我家！我玩命地堅(jiān)持！”李樟煜故事之所以打動(dòng)人，是因?yàn)樗ǎ?/p>

A.不被命運(yùn)青睞往往能成就人生

B.經(jīng)歷挫折洗禮的生命才有意義

C.有所追求就能使我們走向成功

D.堅(jiān)持在挫折中發(fā)掘生命的力量

【分析】本題考查對(duì)待挫折的正確態(tài)度。人們面對(duì)挫折采取不同的態(tài)度，有會(huì)不同的結(jié)果。面對(duì)不同的

挫折，不同的人會(huì)有不同的情緒感受和行為反應(yīng)；即使遭遇同樣的挫折，不同人的情緒感受和行為反應(yīng)

也是不同的；同一個(gè)人在生命的不同時(shí)期，對(duì)于挫折也會(huì)有不同的感受和行為反應(yīng)。

【解答】材料通過(guò)中國(guó)選手李樟煜勇奪桂冠的事跡材料，說(shuō)明了要善于在挫折中發(fā)掘生命的力量，故D

說(shuō)法正確；這歪曲了題干的主旨，故A是錯(cuò)誤；并不是只有經(jīng)歷挫折洗禮的生命才有意義，故B說(shuō)法

錯(cuò)誤；有追求并不是走向成功的唯一因素，故C說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】解答本題要審清題意，把握好對(duì)待挫折的正確態(tài)度，選出正確答案。

2.（2024?天心區(qū)校級(jí)模擬）常德市某校組織學(xué)生前往桃花源景區(qū)進(jìn)行研學(xué)，實(shí)地了解秋沙鴨、桃源雞等

動(dòng)物。這一活動(dòng)旨在（）

①激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)生命

②幫助學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)

③增強(qiáng)學(xué)生冒險(xiǎn)意識(shí)和獵奇心理

④引導(dǎo)學(xué)生領(lǐng)略神奇的生物魅力

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本題考查珍愛(ài)生命。生命是寶貴的，生命只有一次，不可重復(fù)，所以生命也需要相互關(guān)愛(ài)。

【解答】組織研學(xué)活動(dòng)，旨在激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)自然、關(guān)愛(ài)生命；幫助學(xué)生拓寬視野、增長(zhǎng)知識(shí)；引導(dǎo)學(xué)生

領(lǐng)略神奇的生物魅力，故①②④說(shuō)法正確；③歪曲了題文的主旨，說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】把握珍愛(ài)生命的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。

3.（2024?南昌縣校級(jí)模擬）1958年，他開(kāi)始研制激波管；1998年，他終于領(lǐng)導(dǎo)建成了國(guó)際上第一座爆轟

驅(qū)動(dòng)高焰激波風(fēng)洞JF-10；至今，96歲的著名力學(xué)家俞鴻儒潛心研究風(fēng)洞技術(shù)已經(jīng)50年。他有一顆黃

金般的心。“感動(dòng)中國(guó)”2023年度人物俞鴻儒的事跡告訴我們（）

①只有對(duì)社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的生命才是有意義的

②實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值就要從轟轟烈烈的大事做起

③偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，生命的意義需要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造

④將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類命運(yùn)結(jié)合起來(lái)的一生是值得的

A.①②B.①④C.②③D.③④

【分析】本題考查實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。人生的價(jià)值在于創(chuàng)造和奉獻(xiàn)，人生的價(jià)值體現(xiàn)在對(duì)他人、社會(huì)的奉獻(xiàn)

之中，奉獻(xiàn)使人快樂(lè)，使人充實(shí)，使人高尚。

【解答】“感動(dòng)中國(guó)”2023年度人物俞鴻儒，說(shuō)明偉大在于創(chuàng)造和貢獻(xiàn)，生命的意義需要發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造；

96歲的著名力學(xué)家俞鴻儒潛心研究風(fēng)洞技術(shù)已經(jīng)50年，說(shuō)明將個(gè)人理想與國(guó)家發(fā)展、民族復(fù)興和人類

命運(yùn)結(jié)合起來(lái)的一生是值得的，故③④符合題意；不一定對(duì)社會(huì)作出突出貢獻(xiàn)的生命才是有意義的，平

凡的生命也有意義，故①說(shuō)法錯(cuò)誤；從小事做起，也可以實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值，故②說(shuō)法錯(cuò)誤。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】把握實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的知識(shí)，理解題干主旨，做出正確的選擇。

4.（2024?南明區(qū)校級(jí)二模）2023年7月8日上午10：00,“2022年度中國(guó)殘疾人事業(yè)新聞人物、助殘新

聞人物”在中國(guó)殘聯(lián)機(jī)關(guān)揭曉，貴州省貴陽(yáng)市白云區(qū)第三中學(xué)教師劉芳榮獲本年度中國(guó)殘疾人事業(yè)新聞

人物榮譽(yù)稱號(hào)。劉芳是一名農(nóng)村中學(xué)的心理輔導(dǎo)教師。身患視網(wǎng)膜色素變性疾病，雙目失明的她，不僅

在貴陽(yáng)市教育局扶持下掛牌成立了“劉芳工作室”，還成立“貴州鄉(xiāng)村名師工作室”，引領(lǐng)了貴州農(nóng)村心

理健康的實(shí)踐活動(dòng)。獲此殊榮是因?yàn)樗ǎ?/p>

①身處逆境自強(qiáng)不息，勇于戰(zhàn)勝挫折

②積極維護(hù)他人利益，放棄個(gè)人利益

③傾情服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

④秉持積極人生態(tài)度，活出生命精彩

A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④

【分析】本題考查對(duì)待挫折的正確態(tài)度。人生難免有挫折，對(duì)待挫折不畏不懼，積極尋求戰(zhàn)勝挫折的方

法。

【解答】身患視網(wǎng)膜色素變性疾病，雙目失明的她，身處逆境自強(qiáng)不息，勇于戰(zhàn)勝挫折，“劉芳工作室”,

引領(lǐng)了貴州農(nóng)村心理健康的實(shí)踐活動(dòng)，體現(xiàn)了她傾情服務(wù)奉獻(xiàn)社會(huì)，承擔(dān)社會(huì)責(zé)任，積極秉持積極人生

態(tài)度，活出生命精彩，①③④符合題意；維護(hù)他人利益，但不一定要放棄個(gè)人利益，②錯(cuò)誤。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】解答本題需明確考查的知識(shí)點(diǎn)是對(duì)待挫折的正確態(tài)度，在此基礎(chǔ)上，結(jié)合分析各個(gè)說(shuō)法，選出

正確答案。

5.（2023?門頭溝區(qū)一模）一輛灑水車經(jīng)過(guò)正在掃地的環(huán)衛(wèi)工人時(shí)，提前關(guān)閉了朝向環(huán)衛(wèi)工人一側(cè)的灑水

口，行駛過(guò)后才重新灑水，環(huán)衛(wèi)工人反應(yīng)過(guò)來(lái)后向?yàn)⑺嚲瞎轮x。網(wǎng)友紛紛點(diǎn)贊，有網(wǎng)友評(píng)論：“都

是溫暖的人！”灑水車司機(jī)和環(huán)衛(wèi)工人的“溫暖”在于（）

①尊重他人

②遵守規(guī)則

③文明有禮

④誠(chéng)實(shí)守信

A.①③B.①④C.②③D.③④

【分析】本題考查尊重他人。尊重他人是一個(gè)人有修養(yǎng)的表現(xiàn)，尊重他人是自尊的需要，也是自我完善

的需要；尊重他人使我們能更好地認(rèn)識(shí)自己；我們要想得到他人的尊重，要先做到尊重他人。

【解答】灑水車司機(jī)和環(huán)衛(wèi)工人的“溫暖”在于尊重他人、文明有禮，所以①③符合題意；②④排除，

題干材料內(nèi)容沒(méi)有涉及，不合題意。

故選：Ao

【點(diǎn)評(píng)】細(xì)心審題，把握尊重他人的有關(guān)內(nèi)容，對(duì)比選項(xiàng)作答。

6.（2023?順德區(qū)一模）2022年全國(guó)老年教育教學(xué)成果展暨全國(guó)老年教育短視頻征集和展示活動(dòng)近日公布

評(píng)選結(jié)果，許多獲獎(jiǎng)作品充分展現(xiàn)了我國(guó)老年人熱衷于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、開(kāi)拓新視野。這告訴

我們（）

①學(xué)習(xí)不是輕而易舉的事

②學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮心中的明燈

③學(xué)習(xí)要發(fā)現(xiàn)并保持興趣

④要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念

A.①②③B.①②C.①③④D.②③④

【分析】本題考查正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅僅局限在學(xué)校，我們所看，我們所聽(tīng)，我們所嘗，我們所觸,

我們所做，都可以是學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不僅表現(xiàn)為接受和掌握，而且表現(xiàn)為探究、發(fā)現(xiàn)、體驗(yàn)和感悟。我們可

以從一切經(jīng)歷中學(xué)習(xí)：學(xué)習(xí)思考，認(rèn)識(shí)世界，關(guān)愛(ài)他人，遵守規(guī)則。

【解答】根據(jù)題干描述可知，我國(guó)許多老年人熱衷于學(xué)習(xí)新知識(shí)、掌握新技能、開(kāi)拓新視野。這告訴我

們學(xué)習(xí)能點(diǎn)亮心中的明燈，學(xué)習(xí)要發(fā)現(xiàn)并保持興趣，要樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念，所以②③④符合題意；①

排除，說(shuō)法正確，但題干沒(méi)有體現(xiàn)。

故選：D。

【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)審題，聯(lián)系正確認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)的有關(guān)內(nèi)容作答。

7.（2023?西城區(qū)一模）“刮膩?zhàn)印笔浅Ｒ?jiàn)的泥瓦匠的手藝。“00后”小伙馬宏達(dá)五年磨一劍，每天堅(jiān)持訓(xùn)

練9個(gè)小時(shí)，最終憑借“刮膩?zhàn)印弊呱狭耸澜缥枧_(tái)，在世界技能大賽上獲得了抹灰和隔墻系統(tǒng)項(xiàng)目金牌，

實(shí)現(xiàn)了中國(guó)隊(duì)在該項(xiàng)目上金牌“零”的突破。這說(shuō)明（）

①傳統(tǒng)職業(yè)并沒(méi)有受到新興職業(yè)的沖擊

②自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的堅(jiān)持

③能找到一份自己感興趣的工作是幸運(yùn)的

④職業(yè)分工有不同，但都能為國(guó)家發(fā)展做貢獻(xiàn)

A.①②B.①③C.②④D.③④

【分析】本題考查培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)。有理想，有奔頭--自強(qiáng)的航標(biāo)；戰(zhàn)勝自我，不放任自己--自強(qiáng)的

關(guān)鍵；揚(yáng)長(zhǎng)避短，知道自己的愛(ài)好、特長(zhǎng)--自強(qiáng)的捷徑。

【解答】題干說(shuō)明自強(qiáng)離不開(kāi)堅(jiān)強(qiáng)的意志和不懈的堅(jiān)持，也說(shuō)明了職業(yè)分工有不同，但都能為國(guó)家發(fā)展

做貢獻(xiàn)，故②④符合題意；①錯(cuò)誤，傳統(tǒng)職業(yè)受到了新興職業(yè)的沖擊；③排除，材料未體現(xiàn)此內(nèi)容。

故選：Co

【點(diǎn)評(píng)】本題屬基礎(chǔ)知識(shí)題，考查培養(yǎng)自強(qiáng)品質(zhì)，根據(jù)教材知識(shí)，依據(jù)題意分析，選出正確答案。

8.（2022?雨花臺(tái)區(qū)校級(jí)模擬）下列可以同時(shí)運(yùn)用“養(yǎng)護(hù)精神”和“法律對(duì)未成年人的特殊保護(hù)”進(jìn)行分

析的現(xiàn)象是（）

A.我國(guó)頒布專門法律給予未成年人特殊保護(hù)

B.某市的博物館對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放

C.小明在學(xué)習(xí)之余積極鍛煉身體

D.小王的媽媽每天都會(huì)為他準(zhǔn)備好早飯

【分析】本題考查的知識(shí)點(diǎn)是關(guān)注與養(yǎng)護(hù)精神家園。守護(hù)精神家園，我們不能丟失優(yōu)秀的民族文化，需

要在個(gè)人精神世界的充盈中發(fā)揚(yáng)民族精神。

【解答】題干中，某市的博物館對(duì)未成年人免費(fèi)開(kāi)放，既體現(xiàn)了養(yǎng)護(hù)精神同時(shí)也體現(xiàn)了法律對(duì)未成年人

的特殊保護(hù)，B正確，符合題意；A錯(cuò)誤，沒(méi)有體現(xiàn)養(yǎng)護(hù)精神；CD錯(cuò)誤，沒(méi)有體現(xiàn)法律的保護(hù)。

故選：Bo

【點(diǎn)評(píng)】仔細(xì)讀題，在理解關(guān)注與養(yǎng)護(hù)精神家園的基礎(chǔ)上，做出符合題意的選擇。

9.（2022?龍沙區(qū)二模）一位中學(xué)生給自己的箴言是：“人活著，不應(yīng)該追求生命的長(zhǎng)度，而應(yīng)該追求生命

的質(zhì)量?！睂?duì)此處“生命的質(zhì)量”理解正確