【鞏固提升卷】期末測試（十五）

（時間：90分鐘滿分：100分）

題號二三四總分等級

得分

一、積累運用。（43分）

1、正確、工整地抄寫句子，力求勻稱、美觀。（2分）

博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》

2、讀拼音寫字詞。（8分）

（1）誰也不會想到，原來kengkengwawa（）的山路，經(jīng)過大家

的共同pinb6（），用61uinshl（）鋪成了一條kudnkub（）

的康莊大道。

（2）夏季來臨，天氣zhdjian（）變熱，人們大都喜歡游泳，但稍有

biishen（）,就會發(fā)生nishui（）事故。為了防止b0ijt（）

發(fā)生，我們一定要提高安全防范意識，增強自我保護能力。

3、下列加點字讀音完全正確的一項是（）o（2分）

A.塔立(yi)骨簿(sui)鳥果(chdo)

B.干旱(han)索取(sub)傾斜(qing)

C.嚴肅(sfi)血液(xuS)大蒜(suan)

D.媳婦(xl)開鑿(zdo)懲罰(ch6n)

4、下列詞語搭配不恰當?shù)囊唤M是（）。（2分）

A.改正（生活）抽打（陀螺）B.挖掘（隧道）拿起（斧頭）

C.掐?。ú弊樱┐驋撸ń淌摇浚〥.吟唱（戲曲）擺脫（糾纏）

5、下列各組詞語中，不是同一類的是（）。（2分）

A.相貌堂堂威風凜凜明眸皓齒

B.提心吊膽膽戰(zhàn)心驚魂飛魄散

C.騰云駕霧千呼萬喚三頭六臂

D.大義凜然英勇無畏剛正不阿

6、選詞填空。（3分）

敲邊鼓破開荒栽跟頭挑大梁開綠燈打頭陣

讀書讓人長智，也使人長膽，班長大兵是個書蟲，文學名著、科普讀物、

神話故事……他都能讀得津津有味，所以每次班級讀書交流會他總是（）o

這次全校舉行讀書成果展，他又（）當起了主持人。我呢，爸爸找老師

（）讓我飾演一個角色，雖然有同桌在一旁（）為我提示臺詞，我還是

出丑（）,惹得臺下哄堂大笑。從此我（）開始與好書為友了。

7、下列是比喻句的一項是（）0（2分）

A.獵狗好像嗅到了前面有什么野物。

B.風箏越飛越高，似乎飛到了云彩上。

C.出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。

D.大白鵝撲打著大翅膀，好像在它們眼里根本沒有我們這些人似的。

8、“（）你的成績有了很大提高，（）不能把它作為驕傲自大的資

本?！苯o這句話選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（）（2分）

A.因為……所以……B.即使……也……C.無論……也……

9、下列歷史故事的主人公對應(yīng)不正確的一項是（）。（2分）

A.鑿壁偷光（匡衡）B.三顧茅廬（劉備）

C.臥薪嘗膽（勾踐）D.紙上談兵（曹操）

10、下列說法有誤的一項是（）。（2分）

A.讀到“三頭六臂”這個詞語，我想到了《西游記》中的唐僧。

B.牛的家叫牛棚，魚的家叫魚塘，馬的家叫馬廄，豬的家叫豬圈。

C.做事遭到拒絕或者受到挫折時，可以用“碰釘子”這個詞語。

D.在京劇舞臺上，梅蘭芳主演的《貴妃醉酒》《霸王別姬》等

“、按要求完成句子練習。（8分）

（1）當前疫情防控形勢嚴峻，我們要節(jié)減外出。（用修改符號修改病句）

（2）他經(jīng)得起這猛烈的風雨。（請你換個說法，意思不變）

（3）這個只有八歲的孩子，不知所措地放聲大哭起來。凄厲痛苦的哭喊聲,

在空谷回蕩，驚動了路過此地的露靂大仙。（請你長話短說，簡要復述這個句子）

（4）讀下面的詞語，寫出你所想到的畫面。

低聲細語：o

鑼鼓喧天：.O

12、根據(jù)所學知識填空。（5分）

（1）看道邊李樹多子折枝，諸兒競走取之，唯戎不動。人問之，答曰：“樹

在道邊而多子，o

（2）自古以來，人們在分別之際，都是千絲萬縷的離愁別緒，而詩人高適在

和他的朋友董大分別之時，卻是滿懷激情地鼓勵朋友：“莫愁前路無知己，_

（3）老師從小就教育我們，說話做事要講誠信，說過的話，一定要算數(shù)，正

如古人所說：“大丈夫，,。豈有反悔之理！”告訴

我們，人說出去的話一定要算數(shù)。

（4）宋代女詩人李清照在《夏日絕句》里借古喻今，歌頸項羽寧死不屈的高

貴氣節(jié)的詩句是

（5）課堂上，當老師問同學們“為什么而讀書”這一嚴肅的問題時，十二歲

的周恩來清晰而堅定的回答是：“!”

二、綜合實踐。（4分）

小李抄作業(yè)被老師請到辦公室，沒等老師開口，小李搶先說：“某某和某

某也抄了！”老師聽完，生氣地說：“你說的話讓我很失望！”老師失望的原

因是（）o（2分）

A.其他同學也做錯事。B.小李推卸責任。

如果給小李一次機會重說，他應(yīng)當說：

_______________________________________________________________（2分）_

三、閱讀理解。（28分）

（一）非連續(xù)性文本閱讀。（7分）

健康用眼行為參數(shù)

用眼活動距離姿勢一次連續(xù)用眼時間

做作業(yè)胸距桌一拳，眼距書本頭正、腰挺、背直45-50分鐘

一尺（約33厘米）

操作電腦眼睛與電腦屏幕的距離操作手肘彎曲約90度20-30分鐘

不少于50厘米

看電視眼距電視屏幕3米以上屏幕中心點的高度略低于少于30分鐘

或6倍于電視屏幕對角學生坐姿時眼睛的高度

線的長度

【提醒】看書寫字40分鐘，休息10分鐘。10分鐘你可以這樣做①到室外

活動；②在家做運動；③憑窗遠眺，多看看綠色植物和花草；④適當做做家務(wù)；

⑤閉目養(yǎng)神……

1、根據(jù)材料內(nèi)容，判斷下面同學做法的正誤，對的打“J”錯的打“X”。

（3分）

（1）樂樂用電腦查找資料時，很注意控制與電腦屏幕的距離和用時，但他每

次都喜歡半躺在座椅上，說這樣更舒服。（）

（2）軍軍每次看電視的時候，都離電視屏幕非常近，他說這樣看得更清楚。

（

）

（3）麗麗每次在家做作業(yè)達45分鐘后，就會停下來休息一下，或者幫媽媽

做做家務(wù)，她說這樣對保護眼睛有幫助。（）

2、華華發(fā)現(xiàn)芳芳在做作業(yè)的時候坐姿不規(guī)范，想提醒她注意坐姿。如果你

是華華，你會怎么說？（2分）

3、眼睛是心靈的窗戶。請你擬寫一條宣傳語，號召同學們保護眼睛。（2分）

（二）課內(nèi)閱讀。（10分）

蟋蟀的住宅（節(jié)選）

在朝著陽光的堤岸上，青草叢中隱藏著一條傾斜的隧道，即使有驟雨，這

里也立刻就會干的。隧道順著地勢彎彎曲曲，最多九寸深，一指寬，這便是蟋

蟀的住宅。出口的地方總有一叢草半掩著，就像一座門。蟋蟀出來吃周圍的嫩

草，決不去碰這一叢草。那微斜的門口，經(jīng)過仔細耙掃，收拾得很平坦。這就

是蟋蟀的平臺。當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

屋子的內(nèi)部沒什么布置，但是墻壁很光滑。主人有的是時間，把粗糙的地

方修理平整。大體上講，住所是很簡樸的，清潔、干燥，很衛(wèi)生。假使我們想

到蟋蟀用來挖掘的工具是那樣簡單，這座住宅真可以算是偉大的工程了。

1、選文的作者是國作家，他著作了名著《》。（3分）

2、蟋蟀住宅的內(nèi)部沒有什么布置，其最大特點是（）o（2分）

A.寬敞平坦B.墻壁光滑C.溫暖

3、為什么說“這座住宅真可以算是偉大的工程了”？（2分）

4、選文中的畫線句運用了什么修辭手法？請你也用這種修辭手法描寫一種

你喜歡的動物。（3分）

（三）閱讀短文，完成練習。（11分）

念山歸來思念山

①念山是一幅真正美麗的畫，一幅色彩斑斕、層次豐富的油畫，一見便深

深烙進了腦海，成為揮之不去的影像。以至于歸來數(shù)月，它仍然反復地在我的

心因放映。

②念山村是福建省政和縣的一個行政村，平均海拔860米，以云上梯田聞

名八荒。念山村地處大山的頂部，上山的路自然沒有“平坦”二字。山道彎彎，

彎出了茂林修竹、悠悠溪水，彎出了形狀各異的梯田、重疊錯綜的山崗峰巒。

待到達最高峰念山余屯，一切皆隱去了，眼前是一片密不透風的古樹林，古紅

豆杉、古楓樹、古銀杏、古南酸棗樹等樹木，一樹古過一樹，爭相參天，幾百

年幾千年了，似乎仍在向上生長擴張。

③上觀景臺的路是由大小不一的石頭鋪成的，古樸結(jié)實。路旁邊是一縱隨

著坡度向上的白茶園，清新碧翠，色澤圓潤，充滿生機。我摘了一片茶樹葉放

進嘴里咀嚼，果然是無塵無土，苦中帶甘，別是一番自然天賜的青青白茶味道。

④越過茶園，我們上到了觀景臺。觀景臺是一個上下兩層的大亭子。繞著

觀景臺轉(zhuǎn)幾圈，我心震撼：風光無限，視野無邊，整個念山已是一覽無余。

⑤我靜靜地凝視著山野中那層層疊登金黃色的梯田，那就是聞名遐邇的云

上梯田，福建最美最大的梯田。縱向，梯田從山腳海拔300米左右的星溪河梯

級而上，最高處海拔1100米左右，垂直高度達500多米，高低錯落，如鏈似帶；

橫向，梯田繞過山梁嶺脊，連綿5公里，共1600多畝，大如曲池，小似新月，

千姿百態(tài)，波瀾壯闊。在青翠的茶園和金黃的梯田之間，村舍如棋盤落珠，從

容祥和。此時，陽光普照，成熟的稻谷一丘連著一丘，風吹稻浪連綿起伏，鋪

成一幅金色的巨型油畫，將整個念山映襯得明亮耀眼，關(guān)不勝收。

⑥我忽然熱淚盈眶，為這遺世獨立的風景，那如錦如繡的念山畫卷縷地嵌

進了我心靈的畫框，讓我久久記憶，久久思念。

1、根據(jù)下面的解釋，從文中找出恰當?shù)脑~語。（2分）

（1）形容名聲很大，遠近都知道。（）

（2）美好的東西太多，一時看不過來。（）

2、認真閱讀短文，從文中尋找恰當?shù)亩陶Z，補充寫景順序。（2分）

（）一到達最高峰一（）一上到觀景臺

3、下列選項中不是云上梯田的特點的一項是（）o（2分）

A.規(guī)模宏大B.美麗如畫C.層次豐富D.從容祥和

4、畫“—”的句子運用了的修辭手法，具體形象地描寫了梯田—

和的特點。（3分）

5、想象念山的美景，根據(jù)短文內(nèi)容填空。（2分）

念山是一幅真正美麗的畫，美在山道,美在最高峰頂古木

美在茶園生機,更美在云上梯田如一幅o

四、習作天地。（25分）

題目：我和過一天

要求：1.選擇神話故事中的一個人物，寫一寫：如果有機會和這個人物過

上一天，你們會一起去哪里？會做些什么？會發(fā)生什么故事？

2.敘述清楚，語句通順；想象豐富，情節(jié)合理；字體工整，卷面整潔。

3.寫350字左右。

參考答案

一、1、博學之，審問之，慎思之，明辨之，篤行之。一一《禮記》

2、坑坑洼洼拼搏鵝卵