河北省石家莊市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版隨堂測試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語。

cíxiáng

róngxìng

juànliàn

nǐdìng

2、填空題（每題2分共5題）1）.讀句子體會其中表達(dá)的情感填空。

①“鄉(xiāng)下人家，無論什么時候，不論什么季節(jié)，都有一道獨特、迷人的風(fēng)景。”讀著這個句子感受到作者_(dá)______________。

②我從“小小的天窗是你唯一的慰藉。”體會到天窗給孩子們帶來的_______。

③“那雙手就像鷹的爪子，扭著雨來的兩只耳朵，向兩邊拉?！备惺艿接陙淼腳________。2）.補(bǔ)充詞語。一絲_______揚長_______從容______________一板慢條_______引吭_______局促_______一日_______3）.結(jié)合課內(nèi)外閱讀，填寫合適的內(nèi)容。

（1）這學(xué)期學(xué)的《_____》和《_______》都是老舍的作品，作者用不同的表達(dá)方式寫出了對動物的_______之情。

（2）童年生活像五顏六色的調(diào)色盤，楊萬里筆下是黃色的“____________，飛入菜花無處尋。”；辛棄疾筆下是綠色的“最喜小兒亡賴，___________?！狈冻纱蠊P下是彩色的“日長籬落無人過，____________”。

（3）本學(xué)期，我讀了《___________》這本科普書籍，從書中我獲得的科學(xué)知識是__________________。4）.小高小新跟隨小兒來到集市，和這里的小朋友一起玩漢字游戲。

游戲一：“漢字開花”，為漢字加上部首填在橫線上，再在括號里組詞。

登____(

)肖____(

)爭____(

)

游戲二：“漢字變身”，為漢字換一個部首填在橫線上，再在括號里組詞。

稈_____(

)籍_____(

)瀑_____(

)5）.對比下面兩句話，完成練習(xí)。

A．蟋蟀振動翅膀就可以發(fā)出悅耳的聲響。

B．當(dāng)四周很安靜的時候，蟋蟀就在平臺上彈琴。

這兩句中，_____句更生動有趣，因為_________3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列說法不正確的一項是（）A．觀察時不僅要用眼睛看，還要用耳朵聽，用心想。B．閱讀時，我們可以從不同角度提出問題，讓自己的思考更深入。C．集中注意力、看一個字寫一個字等方法可以提高我們的書寫速度。D．書信的基本格式包括稱呼、問候語、正文、祝福語、署名和日期。2）.下列詩句中生字的讀音和意思全都正確的一項是（

）A．“籬落疏疏一徑深”中“疏”的讀音是“sū”，意思是“稀疏”。B．“白發(fā)誰家翁媼”中“媼”的讀音是“ǎo”，意思是老婦人。C．“單于夜遁逃”中“單”的讀音是“dān”，“單于”指的是部落的首領(lǐng)。D．“只留清氣滿乾坤”中“乾”的讀音是“qián”，“乾”在古文中常代指地。3）.下列加點字的讀音完全正確的一項是（

）A．培育（péi）

苗圃（fǔ）

花椒（jiāo）

釘扣子（dìng）B．媒體（méi）

西芹（qín）

琴鍵（jiàn）

寧可（nìng）C．巫婆（wū）

芋頭（yù）

俱樂部（jū）

紀(jì)昌（jǐ）D．瑰寶（guī）

薯片（shǔ）

提綱（gēng）

扎針（zhā）4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.請從下面兩組詞語中各挑選一個，運用擬人的修辭手法寫一個句子。

有關(guān)景物的詞語：大山、夕陽、星空、瀑布

表示時間短暫的詞語：片刻工夫、剎那、瞬間

_________________________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把詩句和所表達(dá)的品格用線連起來。

洛陽親友如相問，一片冰心在玉壺。

不迎合世俗、不同流合污

不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤。

光明磊落、志趣高潔

長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。

舍生取義、愛國熱情

人生自古誰無死，留取丹心照汗青。

樂觀自信、堅持理想

半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。

壯懷激烈、英勇無畏2）.連一連，為下面的動物找到家。

狗

鼠

鳥

豬

馬

魚

牛

虎

窩

洞

巢

圈

塘

廄

穴

棚6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面排列錯亂的句子按順序重新排列。___________

①于是，冒出了一個個像尖塔似的腦袋。

②而且都戴著一頂有黃色穗子的小帽子，它們就是筍。

③清明節(jié)過后，地面出現(xiàn)了一道道裂縫。

④這些裂縫不知在什么時候漸漸地擴(kuò)大了。

⑤筍在春天的懷抱里，迅速往上長。2）.根據(jù)課文，給下面的句子排序。

(

)松脂球埋在泥沙里成了化石。

(

)一大滴松脂從樹上滴下來，把蒼蠅和蜘蛛包在里面。

(

)地殼變動了，森林被海水淹沒。

(

)松脂不斷往下滴，蓋住了原來的，最后積成了一個松脂球。

(

)一只蜘蛛想把蒼蠅當(dāng)美餐，向它撲過去。

(

)一個夏日，響午的太陽光照射著松樹林。7、判斷題（每題5分共1題）1）.毛澤東的《卜算子·詠梅》用擬人的修辭手法，寫出了梅花不畏嚴(yán)寒、堅強(qiáng)不屈的精神。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.古詩文閱讀高冠闊步穿花衣，不貪居食愛朝曦。奮力一鳴破混沌，從此人家有生機(jī)。1．猜一猜。朝曦的意思是(

)。

2．從人“奮力一鳴破混沌”我們可以想到一個成語(

)

3．這首詩是一個謎語，謎底是(

)。

4．這首詩表達(dá)了對描寫對象的贊美，贊美它(

)。9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作。

同學(xué)們，這個學(xué)期你一定學(xué)到了一些新的技能，增長了很多本領(lǐng)吧！請選擇一項你最引以為豪的寫下來，把學(xué)習(xí)的過程寫清楚，還可以談?wù)勛约旱男那?、感受或體會。要求語句通順，敘述完整，題目自擬。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.中秋節(jié)之際，張紅一家在假日海灘賞月，回家后還讀了巴金爺爺寫的《海上生明月》，請閱讀美文，完成練習(xí)題。海上生明月（巴金）①四周都靜寂了。太陽也【收斂收縮】了它最后的光芒。炎熱的空氣中開始有了涼意。微風(fēng)掠過了萬頃煙波。船像一只大魚在這汪洋的海上游泳。突然間，一輪紅黃色大圓鏡似的滿月從海上升了起來。這里并沒有萬丈光芒來護(hù)衛(wèi)它。它只是一面明亮的寶鏡，而且并沒有奪目的光輝。但是青天的一角卻被染成了杏紅的顏色?？?！天公畫出了一幅何等優(yōu)美的圖畫！它給人們的印象，要超過所有人間句作。②這面大圓鏡愈往上升便愈縮小，紅色愈淡，不久它到了半天，就成了一輪皓月。這時上面有無際青天，下面有無涯的碧海，我們這小小的孤舟真可以比作滄海的一粟。不消說，懸掛在天空的月輪月月依然，年年如此，而我們這些旅客，在這海上卻只是暫時的過客罷了。③與晚風(fēng)、明月為友，這種趣味是不能用文字描寫的。可是真正能夠與晚風(fēng)、明月為友的，就只有那些以海為家的人！我雖不能以海為家，但做了一個海上的過客，也是幸事。④上船以來見過幾次海上的明月。最難忘的就是最近的一夜。我們吃過午餐后在艙面散步，忽然看見遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一盞紅燈掛在一個石壁上面。這紅燈并不亮。后來這個悶葫蘆終于給【打破突破】了。紅燈漸漸大起來，成了一面圓鏡，腰間繞著一根黑帶。它不斷地向上升，【打破突破】了黑云，到了半天，我才知道這是一輪明月，先前被我認(rèn)為石壁的，乃是層層的黑云。（有刪改）1．劃去【】中不恰當(dāng)?shù)脑~語。

2．聯(lián)系上下文，短文中帶點詞“滄海一粟”在文中指的是_________________________，“紅燈”在文中指的是_____________________________。

3．閱讀短文中的畫線部分，作者從______和_________（選擇：A.顏色

B.聲音

C.形狀）兩個方面描寫月亮，表達(dá)了作者_(dá)______________________________。

4．閱讀時要動腦筋，從不同角度提問，加深對文章的理解。下面是張紅同學(xué)讀了這篇短文后提出的問題，你也試著提一個問題吧。5．邊讀邊想象畫面，讀了第①自然段我仿佛看到了（至少用上一種修辭手法）___________________11、信息匹配（每題5分共2題）1）.下面每組中都有兩個加點字的讀音錯誤，用“”畫出來。

（1）媳婦（xī）

藥劑（jì）

骨髓（suí）

標(biāo)志（biāo）

（2）挨揍（zòu）

開鑿（cáo）

紀(jì)昌（jì）