江西省新余市(2024年-2025年小學(xué)四年級語文)人教版開學(xué)考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）1）.書寫展示。（正確抄寫下面的句子，做到規(guī)范、端正、整潔）當(dāng)一個(gè)人學(xué)會(huì)仰望星空，遙望平原、沙漠、海洋，一定會(huì)意識到自然的神奇?zhèn)ゴ?，生命的格局也?huì)更加遼闊。2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)拼音寫詞語。wèijiè_______suìdào_______pìrú_______kūlong_______2）.根據(jù)拼音寫詞語。

2022年4月16日，“神舟十三號”載人飛船返回艙成功著陸！靠近耀眼的fánxīng_______，探索浩瀚的宇宙，始終是中國人永不mànmiè_______的夢想，chéngqiānshàngwàn____________的航天事業(yè)者yìsībùgǒu_______________、jìnzhíjìnzé_________地堅(jiān)守著自己的gǎngwèi_______，努力奮斗，kāipì_______出一段段新的征程！現(xiàn)如今，這偉大而fēngshuò_______的成果，就是對他們最好的回報(bào)。3）.照樣子，加減偏旁變新字并組詞。

凡——（鞏）（鞏固）

介——()()

劉——()()

挑——（兆）（預(yù)兆）

預(yù)——()()

濱——()()4）.在田字格里拼寫詞語。yōulǜ_______zhìxù_______fúrónɡ_______pàiqiǎn_______shuòɡuǒ_______jièshào_______shíjiàn_______chénɡfá_______5）.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。

（1）________________，自勝者強(qiáng)?！独献印?/p>

（2）《夏日絕句》中的“________________，死亦為鬼雄”表達(dá)了詩人“活著就要奮發(fā)有為，死也要死得英勇壯烈”的人生態(tài)度；《出塞》中的“但使龍城飛將在，_________________”寫出了對古代名將的歌頌以及對邊疆鞏固的期望；《題西林壁》中的“不識廬山真面目，________________”則蘊(yùn)含著深刻的人生哲理……

（3）讀古詩，我從“欲將輕騎逐，_____________”中感受到雪夜作戰(zhàn)的艱苦和將士們的英勇；從“洛陽親友如相問，_____________”中懂得了要有一顆像冰一樣晶瑩、純潔的心；從“不要人夸好顏色，_____________”中體會(huì)到了不與世俗同流合污的高尚情操。3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詩句中，表達(dá)朋友間深情厚誼的一項(xiàng)是（）A．醉臥沙場君莫笑，古來征戰(zhàn)幾人回？B．秦時(shí)明月漢時(shí)關(guān)，萬里長征人未還。C．嫦娥應(yīng)悔偷靈藥，碧海青天夜夜心。D．莫愁前路無知己，天下誰人不識君？2）.下列書寫完全正確的一項(xiàng)是（

）。A．堤岸

駕駛

住止

鵝卵石B．世記

葉柄

愣住

磚家C．日暮

吟唱

劈山

嚴(yán)歷D．柔和

奧秘

龐大

排練3）.下列選項(xiàng)中沒有錯(cuò)別字的一組是（）A．嫩紅訓(xùn)斥慎重隨遇而安B．痕跡嚴(yán)歷潰敗精疲力竭C．虛弱旅轉(zhuǎn)灌溉橫七豎八D．奧秘堅(jiān)定博斗無可奈何4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.體會(huì)冒號的用法，照樣子寫一寫。

它要是高興，能比誰都溫柔可親：用身子蹭你的腿，把脖子伸出來讓你給它抓癢。

弟弟特別頑皮：__________________5、連線題（每題4分共2題）1）.把作者觀星的時(shí)間、地點(diǎn)和看到的景象用線連起來。

從前

海上

半明半昧的星

三年前

家鄉(xiāng)的庭院

星群密布的藍(lán)天

如今

南京住所的菜園

密密麻麻的星星2）.請連一連，并選擇填空。

好問則裕

駟馬難追

機(jī)不可失

時(shí)不再來

一言既出

自用則小

（1）由于小明經(jīng)常說話不算話，導(dǎo)致朋友們都不信任他，你可以用“_______________，______________”來勸誡他做人要講誠信。

（2）“_____________，___________”告誡我們要勤學(xué)好問，不能驕傲自大。6、排序題（每題5分共2題）1）.排排座(整理句序)。

（1）院子里有一棵我和爸爸一起種下的小白楊。

（2）窄窄的小院，靜靜地，聽不到一絲聲響，只有灑滿院子的陽光。

（3）時(shí)間過得好快，有一天，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)怪現(xiàn)象，我的頭比那道印矮了一截呀！我的個(gè)子怎么倒著長？

（4）媽媽聽了直笑我：“傻孩子，你怎么能和白楊比著長？”

（5）我天天來看它，盼著它快長大，在它身上，我用小刀刻下一個(gè)小道道，每天早上都要跑到它身邊，比一比，看看我的個(gè)子長高了沒有。

（6）哦！可是，我還是想快些長大起來，像個(gè)大人一樣，到外面那個(gè)我還沒有見過的世界去闖一闖。

正確順序是：__________________________2）.排列順序。

(

)其中最大的一個(gè)就要在今晚皎潔的月光下開放了。

(

)我夾在人群中，盯著花朵，覺得里面充滿了奧秘。

(

)這盆曇花大約有30多片既長且寬，碧綠的葉子。

(

)許多人聚集在曇花周圍，等待它的開放。

(

)那是一個(gè)皓月當(dāng)空的夜晚。

(

)在葉子的邊緣，長了四個(gè)花骨朵。7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷，對的打“√”，錯(cuò)的打“×”。

1．我們哼著歡樂的歌曲走在彎曲的田間小路上。這句話中的兩個(gè)“曲”讀音相同。(

)

2．“蟋蟀和它們不同，不肯隨遇而安。”這句話寫出了蟋蟀的性格古怪，十分孤僻。(

)

3．《蟋蟀的住宅》是法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾寫的。(

)

4．“可憐九月初三夜”和“賣火柴的小女孩真可憐”中“可憐”的意思是相同的。(

)

5．“騷人閣筆費(fèi)評章”中的“閣”同“擱”，意思是“耽擱”。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.默寫古詩，并回答問題。題西林壁（宋.蘇軾）

，

。

，

。1．默寫古詩。

2．這首古詩是______代詩人______所作。不僅贊美了廬山雄奇壯觀千姿百態(tài)的景象，還揭示了人生哲理，其哲理是__________9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流。

書信曾是人們親友間互通消息、交流感情的主要方式。你已經(jīng)上四年級了，對學(xué)校也較為熟悉，請結(jié)合自己的校園學(xué)習(xí)和生活，給校長寫一封信。你可以寫寫自己的快樂、煩惱，也可以針對一個(gè)問題談?wù)勛约旱目捶āＲ螅海?）把自己的中心意思表達(dá)清楚；（2）按照書信的格式來寫；（3）不少于300字；（4）不能出現(xiàn)真實(shí)的學(xué)校和姓名，校長稱呼請一律使用——丁校長。10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀材料，完成下面的題目。烈火騎士①近日，由于遭遇連續(xù)高溫天氣，降水量少，導(dǎo)致重慶周邊多地山林突發(fā)山火，形勢非常危急。由于重慶山火地處森林深處，道路崎嶇，物資進(jìn)出非常不便，于是各種救援力量不斷聚集。無數(shù)熱血重慶男兒爭先恐后地出發(fā)前往火場，紛紛想為重慶貢獻(xiàn)出自己的一份力量?；馂?zāi)救援現(xiàn)場，（）可親可敬的消防戰(zhàn)士外，（）涌現(xiàn)出了同樣可敬可愛的平民英雄——志愿者。其中，有一支來自民間的力量尤為引人關(guān)注?；鹎楫?dāng)前，他們一路疾馳，背著背簍，多日活躍在救援一線，分批運(yùn)送物資和滅火裝備。②重慶素有“山城”之稱，地勢崎嶇、復(fù)雜多變，普通車輛無法上坡運(yùn)輸物質(zhì)。山火發(fā)生后，許多駕駛摩托車的車友自發(fā)組成摩托車隊(duì)，他們向著山火一路疾馳，不斷運(yùn)送著救援人員和物資上山，人們稱他們?yōu)椤傲一痱T士”。他們車技高超，神勇無比，冒著危險(xiǎn)為在一線滅火的消防戰(zhàn)士運(yùn)送物資。被幾十斤的重量壓在血肉之軀上，他們還要全神貫注的騎行，穿越這陡峭的山路，塵土飛揚(yáng)，全身上下無一處干凈的地方。但他們已經(jīng)顧不上這些，心中只有一個(gè)信念，就是要把物質(zhì)及時(shí)送上去，堅(jiān)毅的眼神和滿身泥土的他們，此刻是最令人敬佩的騎士。其中，最為典型的一名騎士，名為“龍麻子”的22歲小伙，他是一名外賣騎手，在看到新聞后奮不顧身地前往現(xiàn)場，不停工作36小時(shí)，體力不支，累到嘔吐。但他卻說“火不滅，我就不回家！”人們親切地稱他為“烈火英雄”龍麻子。1．在文中括號里填上合適的關(guān)聯(lián)詞語。

2．許多駕駛摩托車的車友自發(fā)組成摩托車隊(duì)前往救火一線是為了運(yùn)送___和___。

3．文中對重慶天氣、地勢等的相關(guān)描述，主要是為了表現(xiàn)。A．消防戰(zhàn)士的辛苦B．山火救援人數(shù)眾多C．重慶的地理特征獨(dú)特D．山火救援難度大4．聯(lián)系上下文，寫出文中劃線句子所運(yùn)用的描寫方法以及刻畫的人物形象。

___

5．結(jié)合以上材料，下列說法不正確的是A．龍麻子是在朋友的勸說下去前往現(xiàn)場運(yùn)送物資的。B．龍麻子是一名外賣騎手。C．消防戰(zhàn)士和平民英雄都是可親可敬的人。D．龍麻子在山火撲滅之后才回家。11、信息匹配（每題5分共2題）1）.奇奇整理的故事中有錯(cuò)別字，請你圈出它們并將修改后的字按順序?qū)懺跈M線上。

戰(zhàn)疫打響后，子彈像冰雹一樣射過來，到處傳來暴炸聲。但黃繼光不具危險(xiǎn)，哪怕用胸堂堵住槍口，也要催毀敵方的火力點(diǎn)。

_________

_________

_________

_________

_________2）.用“√”選出加點(diǎn)字的正確讀音。

薄霧（bó

báo）

四肢（zhī

zī）

鐵鼎（dǐng

dǐn）

坍塌（dān