202X第6單元

除數(shù)是兩位數(shù)的除法人教版·四年級(jí)上冊(cè)變式鞏固練習(xí)綜合拓展延伸01.添加標(biāo)題單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。根據(jù)需要可酌情增減文字，以便觀者準(zhǔn)確的理解您傳達(dá)的思想。02.添加標(biāo)題單擊此處添加文本具體內(nèi)容，簡(jiǎn)明扼要的闡述您的觀點(diǎn)。根據(jù)需要可酌情增減文字，以便觀者準(zhǔn)確的理解您傳達(dá)的思想。單元知識(shí)體系梳理重難點(diǎn)易錯(cuò)點(diǎn)剖析Text

here單元知識(shí)體系框架梳理*商的變化規(guī)律*商不變的規(guī)律除法估算用“四舍五入”法把被除數(shù)、除數(shù)看成接近它們的整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)來估算。*商隨被除數(shù)或除數(shù)變化的規(guī)律*商不變的規(guī)律*余數(shù)的變化規(guī)律商兩位數(shù)商一位數(shù)除數(shù)是兩位數(shù)的除法筆算除法口算除法用整十?dāng)?shù)除整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)*想乘法算除法*用表內(nèi)除法計(jì)算*兩位數(shù)除兩位數(shù)*兩位數(shù)除三位數(shù)*四舍五入法試商*靈活試商除數(shù)是兩位數(shù)除法的筆算方法Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

1.除數(shù)是兩位數(shù)的口算除法120÷20＝6口算,并說一說你是怎樣想的。因?yàn)?×20＝360，所以120÷20＝6。因?yàn)?20里面有12個(gè)十，20里面有2個(gè)十，12÷2=6，所以120÷20＝6。整十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)、幾百幾十?dāng)?shù)除以整十?dāng)?shù)口算時(shí)可以______________也可以根據(jù)____________________________計(jì)算；用表內(nèi)除法被除數(shù)和除數(shù)之間的關(guān)系Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

2.除法的估算被除數(shù)或除數(shù)接近整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)時(shí)，用____________法把它們看作與它接近的___________________________來估算。“四舍五入”整十?dāng)?shù)或幾百幾十?dāng)?shù)

估算183÷90時(shí)，把183看作()，商大約是()。估算180÷88時(shí)，把88看作()，商大約是()。

估算183÷88時(shí)，把183看作()，把88看作()，商大約是()。1802902180902Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

想一想，筆算除數(shù)是兩位數(shù)的除法應(yīng)注意哪些問題，再計(jì)算下面各題。4128726205353642786439352568406123932690從被除數(shù)的_____________除起，除到被除數(shù)的哪一位，就把商寫在哪一位上，每次除得的余數(shù)必須_________________。三位數(shù)除以兩位數(shù)，若被除數(shù)的前兩位___________________除數(shù)，則商是_______________，若被除數(shù)的前兩位_____________除數(shù)，則商是_______________。高位比除數(shù)小大于或等于兩位數(shù)一位數(shù)小于3.除數(shù)是兩位數(shù)的筆算方法Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

4208448005125251255514529150(30)把29看成30來試商42184(20)480把21看成20來試商四舍法試商易偏大，要調(diào)小。五入法試商易偏小，要調(diào)大。4.除數(shù)是兩位數(shù)的試商方法試商除數(shù)接近整十?dāng)?shù)四舍五入把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)除數(shù)不接近整十?dāng)?shù)兩位數(shù)除法把除數(shù)看作和它接近的整十?dāng)?shù)Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

540÷60＝

108÷6＝

108÷12＝5400÷600＝

54÷2＝

216÷24＝9同時(shí)乘10商不變9同時(shí)乘100商不變不變乘2乘218不變除以3乘3279同時(shí)乘2商不變9同時(shí)乘4商不變根據(jù)商的變化規(guī)律，直接由54÷6=9，寫出下面算式的商。

（1）在除法算式中，被除數(shù)不變，除_________________幾（0除外），商就要_________________幾；（2）在除法算式中，除數(shù)不變，被除數(shù)_________________幾（0除外），商就要_________________幾；（3）被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)_____________________的數(shù)（0除外），商不變。乘或除以除以或乘乘或除以乘或除以乘或除以相同5.商的變化規(guī)律Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

5.商的變化規(guī)律商隨被除數(shù)、除數(shù)變化的規(guī)律被除數(shù)不變，除數(shù)乘（除以）一個(gè)不為0的數(shù)除數(shù)不變，被除數(shù)乘（除以）一個(gè)不為0的數(shù)商就除以（乘）相同的數(shù)商也乘（除以）相同的數(shù)除數(shù)與商的變化方向相反被除數(shù)與商的變化方向相同Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

5.商的變化規(guī)律商不變的規(guī)律被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（除以）相同的數(shù)（0除外），商不變計(jì)算被除數(shù)和除數(shù)末尾都有0的除法會(huì)更簡(jiǎn)便Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

在除法算式中，被除數(shù)和除數(shù)同時(shí)乘（或除以）（

）的數(shù)（0除外），商（

）。但是余數(shù)會(huì)相應(yīng)地（

）這個(gè)相同的數(shù)。6.運(yùn)用商的變化規(guī)律求余數(shù)問題

兩個(gè)數(shù)相除的商是5，余數(shù)是10，如果被除數(shù)和除數(shù)都乘10，商是()，余數(shù)是()；如果被除數(shù)和除數(shù)都除以10，商是()，余數(shù)是()。510051相同不變乘（或除以）Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

176÷16＝1617611616116011(棵)11÷3＝3(棵)……1(棵)11+3＝14(棵)答：最多能買14棵這樣的樹苗。(1)先按16元一棵買：(2)再算可以送多少棵：送176元最多能買多少棵這樣的樹苗？每棵16元，買3棵送1棵。7.解決問題Text

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重難易錯(cuò)點(diǎn)剖析

176÷48＝4817631443232÷16＝2(棵)16×3＝48(元)(1)買4棵樹苗用：(2)176元可以買幾個(gè)4棵？

還余多少元？3(個(gè))……32(元)(3)余下的32元還能買幾棵？(4)最多能買多少棵？4×3+2＝14(棵)176元最多能買多少棵這樣的樹苗？每棵16元，買3棵送1棵。答：最多能買14棵這樣的樹苗。7.解決問題Text

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深化練習(xí)

1.我會(huì)填。(1)根據(jù)120÷24=5,得出480÷()=5,720÷144=()。(2)891除以(),商是最大的兩位數(shù)。(3)490連續(xù)減去70,減()次得0。(4)根據(jù)154÷14=11,找規(guī)律填商。

1540÷140=()308÷28=()965971111(5)最大能填幾?

80×()<68042×()<213

61×()<441 59×()<481(6)712÷42的商是()位數(shù)。(7)一個(gè)數(shù)除以73,商是6,且有余數(shù),余數(shù)最大是()。(8)如果△+□=18,□×5=20,那么△=(),□=()。8578兩72144Text

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深化練習(xí)

2.判斷。(正確的打“√”,錯(cuò)誤的打“?”)(1)三位數(shù)除以兩位數(shù),商一定是兩位數(shù)。 ()(2)240÷32=240÷8×4。 ()(3)被除數(shù)和除數(shù)只有同時(shí)乘或除以相同的數(shù),商才能不變。

(

)(4)一個(gè)三位數(shù)除以兩位數(shù),商可能是一位數(shù),也可能是兩位數(shù)。 ()(5)638÷27=22……44。 ()×××√×Text

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深化練習(xí)

3.脫式簡(jiǎn)便計(jì)算。=144÷(4×4)=144÷4÷4=36÷4=9=(225×2)÷(45×2)=450÷90=5144÷16

225÷45Text

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深化練習(xí)

4.上面是同一種鋼筆的售價(jià)。一位老師要買16支這