過春節(jié)讀后感模板5篇過春節(jié)讀后感篇1盼啊盼啊，終于盼到了大年三十，我和朋友們可高興啦！到了下午五點，我們一家人圍坐在桌子邊吃起了年夜飯。首先端上的是一盤美味的甜點——預(yù)示著團圓的團圓果，過年的氣氛一下子就濃了起來。桌上的菜，那更是誘人！什么魚呀，是呀，蟹呀，肉呀……統(tǒng)統(tǒng)擺上了桌，單聞一聞，看一看，就讓人食欲大增。我呀，“早已口水流下三千尺”了！還沒等大人們動手，我就迫不及待地抓了一只大螃蟹開始咬了起來，惹得大人們捧腹大笑。我們一邊津津有味地分享著美味佳肴，一邊談笑著。吃好了年夜飯，爺爺奶奶、爸爸媽媽分別給了我一個大紅包，樂得我一蹦三尺高。過了一會兒，我們就噼噼啪啪地放起了鞭炮。看著鞭炮一個個爆開，聽著那一聲聲鞭炮聲，我們都樂得哈哈大笑。到了新舊年交替之際，爆竹聲更是震耳欲聾，噴放的煙花令人眼花繚亂，把節(jié)日的氣氛推向了高潮。我們盡情地燃放著、欣賞著各種各樣絢麗多彩的禮花。只聽“嘭嘭……”，禮花騰空而起，在半空中欣然怒放。瞧！這兒是一朵菊花；那兒是一個繡球；那邊又撐開了一把花傘……一朵比一朵高，一朵比一朵漂亮，整個夜空變成了一片花海，真如春聯(lián)上寫的“爆竹聲中辭舊歲，歡天喜地迎新年“?。∵^春節(jié)讀后感篇2這篇課文緊緊圍繞著過春節(jié)的三次高潮——除夕夜、初一和正月十五的相關(guān)場景。感受到春節(jié)習(xí)俗的豐富多彩和深刻的內(nèi)涵。文中以“時間”為線索，理清了文章的思路。課文的最后一段以“承上啟下”的作用寫“一眨眼就到了殘燈末廟。”同時，這一段與課文首句相呼應(yīng)。老舍爺爺在這篇文章中，各用了一句話來寫“做年飯”和“吃團圓飯。”作者以自己老家的風(fēng)俗來寫過年的場景。我們這一帶地方的風(fēng)俗就跟北京不怎么相同，我們這個的地方過新年不趕廟會，而北京就趕廟會。我們這個地方大部分都還是和北京相同的，貼對聯(lián)，穿新衣，拜年，吃團圓飯，守歲等。我們這一帶小孩也跟北京小孩過年差不多，都會用自己的零花錢去買一些爆竹，買些玩具，還買些零七八碎而的東西。北京的元宵節(jié)就跟春節(jié)差不多，都非常的熱鬧。而我們這一帶不如北京熱鬧。過元宵節(jié)我們開始吃元宵，鬧元宵，可高興了。這篇課文給我留下影像最省的除夕前，孩子們要做的三件大事——買爆竹、買零七八碎兒的食品、買各種玩意兒。因為這些事情也是我們過年時喜歡做的。我從這篇課文中感受到了大家的幸福，團圓的美好愿望。那豐富多彩的名風(fēng)名俗，寫出了我們中華民族的風(fēng)俗，文化傳統(tǒng)。過春節(jié)讀后感篇3今天，我懷著愉快的心情閱讀了《北京的春節(jié)》這篇課文。課文的主要內(nèi)容是說作者用充滿京味的語言來描述了一幅北京春節(jié)熱鬧的場景，表達出作者對北京過春節(jié)習(xí)俗的喜愛之情。北京的春節(jié)是熱鬧、喜慶而隆重的。這篇課文緊緊圍繞著過春節(jié)的三次高潮，除夕夜、初一和正月十五的相關(guān)場景。感受到春節(jié)習(xí)俗的豐富多彩和深刻的內(nèi)涵。文中以“時間”為線索，理清了文章的思路。課文的最后一段以“承上啟下”的作用寫“一眨眼就到了殘燈末廟?！蓖瑫r，這一段與課文首句相呼應(yīng)。老舍爺爺在這篇文章中，各用了一句話來寫“做年飯”和“吃團圓飯?！弊髡咭宰约豪霞业娘L(fēng)俗來寫過年的場景。我們這一帶地方的風(fēng)俗就跟北京不怎么相同，我們這個的地方過新年不趕廟會，而北京就趕廟會。我們這個地方大部分都還是和北京相同的貼對聯(lián)，穿新衣，拜年，吃團圓飯，守歲等。我們這一帶小孩也跟北京小孩過年差不多，都會用自己的零花錢去買一些爆竹，買些玩具，還買些零七八碎而的東西。北京的元宵節(jié)就跟春節(jié)差不多，都非常的熱鬧。而我們這一帶不如北京熱鬧。過元宵節(jié)我們開始吃元宵，鬧元宵?？筛吲d了這篇課文給我留下影像最省的除夕前，孩子們要做的三件大事，買爆竹、買零七八碎兒的食品、買各種玩意兒。因為這些事情也是我們過年時喜歡做的。我從這篇課文中感受到了大家的幸福，團圓的美好愿望。那豐富多彩的名風(fēng)名俗，寫出了我們中華民族的風(fēng)俗，文化傳統(tǒng)。過春節(jié)讀后感篇4春節(jié)，是我國民間最隆重、最熱鬧的一個古老傳統(tǒng)節(jié)日，不同的地區(qū)、民族過春節(jié)，都有自己獨特的風(fēng)俗。著名語言大師老舍，用他的大筆、風(fēng)格、語言，描繪了一幅幅北京春節(jié)的民風(fēng)民俗畫卷，讓我們無不感受到北京過春節(jié)的隆重和熱鬧，也讓我們領(lǐng)悟到了民俗文化的豐富內(nèi)涵。作者先介紹北京的春節(jié)從臘月初旬就開始了：人們熬臘八粥、泡臘八蒜、購買年貨、過小年……做好過春節(jié)的.充分準備。緊接著，詳細描述過春節(jié)的三次高潮：除夕夜家家燈火通宵，鞭炮聲日夜不絕，吃團圓飯、守歲;初一男人們外出拜年，女人們在家接待客人，小孩逛廟會;十五觀花燈、放鞭炮、吃元宵。最后寫正月十九春節(jié)結(jié)束。不僅僅是北京有隆重的春節(jié)，還有我們浙江省寧波市的春節(jié)，也稱得上是熱鬧啊!春節(jié)到了，意味著春天將要來臨，萬象復(fù)蘇草木更新。人們剛度過冰天雪地草木凋零的寒冬，早盼著春暖花開的日子，當新春到來之際，自然要充滿喜悅載歌載舞地迎接這個節(jié)日。千百年來，每年從農(nóng)歷臘月二十三日起到年三十，民間把這段時間叫做“迎春日”，也叫“掃塵日”，在春節(jié)前掃塵搞衛(wèi)生，是我們素有的傳統(tǒng)習(xí)慣，也是全國人民素有的習(xí)慣。打掃完，就是家家戶戶準備年貨，節(jié)日前十天左右，人們就開始采購，年貨包括雞鴨魚肉、油鹽醬醋、瓜果蔬菜，都要買齊全，還要準備一些過年時拜訪親戚朋友時贈送的禮品，小孩子要添新衣服，準備過年時穿。春節(jié)是個歡樂和祥的日子，愿每個人都新春快樂，恭喜發(fā)財!過春節(jié)讀后感篇5讀完《北京的春節(jié)》這本書充分的讓我感受到讀書的樂趣，而做完這本書的思維導(dǎo)圖更是讓我覺得收獲多多!剛打開這本書，我首先被書中一幅幅精美的畫卷吸引住了，看的不亦樂乎，同時我又仔細閱讀了書中的`文字部分。......，思維導(dǎo)圖的畫圖部分要和這本書主題相符，必須要有春節(jié)的元素，比如爆竹、煙花、福字等......，中間總干的畫圖完成后，支叉的文字部分首先我對作者做個簡介，我覺得不管看什么書，我們都要了解一下作者，這也是知識的積累，然后通過閱讀全文發(fā)現(xiàn)整個文章都是按照時間順序?qū)懙模揖蜌w納了幾個重要節(jié)日時間點，總結(jié)完后，我又根據(jù)每個時間點簡要的概括了一下每個節(jié)日的風(fēng)俗和人們的具體活動，讀到最后，看到文章中那些民俗的老物件很有意義，我也總結(jié)到了思維導(dǎo)圖上，這樣，我的思維導(dǎo)圖就完成了。如果你沒看過這本書，最先看到我的思維導(dǎo)圖，或許你對這本書的內(nèi)容就有了大概了解，這也是思維導(dǎo)