通關(guān)02生物體的新陳代謝

c中考預(yù)測(cè)

考點(diǎn)預(yù)測(cè)概率預(yù)測(cè)題型預(yù)測(cè)

植物的光合作用與呼吸作用☆☆☆選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題

人體的消化系統(tǒng)☆☆☆選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題

人體的血液循環(huán)系統(tǒng)☆☆☆選擇題、填空題、實(shí)驗(yàn)探究題

人體的泌尿系統(tǒng)☆☆選擇題、填空題

?（應(yīng)試秘籍

（可先根據(jù)下列要點(diǎn)回答，若有疑問(wèn)，可查閱中考科學(xué)（生物部

分）知識(shí)點(diǎn)隨身記）

1、了解并熟練運(yùn)用綠色植物的蒸騰作用、光合作用和呼吸作用以及在生產(chǎn)中的應(yīng)用

2、在維持生物圈中碳-氧平衡的作用體會(huì)綠色植物的作用

3、要重點(diǎn)掌握消化系統(tǒng)的組成及淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪的消化過(guò)程

4、理解人的能量供給來(lái)源于消化吸收的有機(jī)物和氧氣在組織細(xì)胞中進(jìn)行的呼吸作用;并能闡述肺與

外界進(jìn)行的氣體交換；

5、要通過(guò)分析人體能量的供給，說(shuō)出細(xì)胞進(jìn)行呼吸作用的原理，并知曉吃的食物和呼吸的氣體最終

是服務(wù)于細(xì)胞的呼吸作用。

6、通過(guò)訓(xùn)練能夠熟練的運(yùn)用人體的營(yíng)養(yǎng)和呼吸兩部分內(nèi)容的主要基礎(chǔ)知識(shí)。

7、要能夠掌握血液的組成和各部分的主要功能，并能夠解讀血常規(guī)化驗(yàn)單以及血漿、尿液和原尿的

區(qū)分

8、掌握血管的特點(diǎn)和功能以及出血的相關(guān)護(hù)理知識(shí)；

9、熟悉心臟的結(jié)構(gòu)和功能和肺循環(huán)、體循環(huán)的路線。

10、掌握腎單位的組成和泌尿系統(tǒng)的組成的相關(guān)知識(shí)。

11、理解尿液形成的過(guò)程及排尿的意義。

■c搶分通關(guān)

題型一植物的光合作用與呼吸作用

典例精講

[例題1]（2024?甌海區(qū)校級(jí)模擬）如圖為某植物在適宜的條件下，CO2吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系

圖象.下列分析不正確的是（）

[CO2吸收速率/（mg-h-1）

36-----------------------------------

OHr------------------------------------?

一依C光照強(qiáng)度/lx

A.若溫度降低，A點(diǎn)上移

B.B點(diǎn)時(shí)呼吸作用消耗的02等于光合作用產(chǎn)生的02

C.若CO2濃度升高，C點(diǎn)左移

D.在C點(diǎn)該植物每小時(shí)光合作用合成的葡萄糖總量為30mg

【解答】解：A、由于該植物在適宜的自然條件下，因此溫度是適宜的，而溫度降低呼吸作用強(qiáng)

度將降低，因此A點(diǎn)上移，A正確。

B、B點(diǎn)時(shí)凈光合作用速率為0,表示呼吸作用消耗的02等于光合作用產(chǎn)生的。2,B正確。

C、超過(guò)C點(diǎn)以后，C02吸收速率不再增加，表示已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn)，此時(shí)光照強(qiáng)度不再是限制

因素，限制因素為CO2濃度，所以若CO2濃度升高，C點(diǎn)應(yīng)向右移動(dòng)，C錯(cuò)誤。

D、總光合量=凈光合量+呼吸量，在C點(diǎn)該植物每小時(shí)吸收的CO2量為36+8=44,所以該植物

每小時(shí)光合作用合成的葡萄糖總量為44X180+264=30mg,D正確。

故選：Co

通關(guān)指導(dǎo)

根據(jù)題意和圖示分析可知：圖為C02吸收速率與光照強(qiáng)度的關(guān)系圖，圖中A點(diǎn)光照強(qiáng)度為0,

此時(shí)的CO2吸收速率表示呼吸作用強(qiáng)度；圖中B點(diǎn)CO2吸收速率為0,表示光合作用強(qiáng)度等

于呼吸作用強(qiáng)度；超過(guò)C點(diǎn)以后，CO2吸收速率不再增加，表示已經(jīng)達(dá)到光飽和點(diǎn)，此時(shí)光

照強(qiáng)度不再是限制因素。

名校模擬

[練習(xí)1]（2024?拱墅區(qū)校級(jí)一模）如圖兩條曲線分別表示某植株一晝夜內(nèi)光合作用和呼吸作用強(qiáng)度

隨時(shí)間的變化情況，分析錯(cuò)誤的是（）

A.影響該植物呼吸作用變化的因素之一是溫度

B.a-c段，植物體內(nèi)有機(jī)物的含量增多

C.b-c段，植物的光合作用一直在減弱，合成的有機(jī)物一直在減少

D.C點(diǎn)以后，植物體內(nèi)有機(jī)物的含量減少

【解答】解：A、溫度、氧氣和植物細(xì)胞含水量都會(huì)影響植物的呼吸作用，A正確；

B、據(jù)圖可見(jiàn)：a、c點(diǎn)表示的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等，a-c段，植物體內(nèi)有機(jī)物的含

量增多，B正確；

C、b-c段，光合作用強(qiáng)度也有所下降，但制造的有機(jī)物始終大于呼吸作用分解的，因此有機(jī)物

一直在積累，C錯(cuò)誤；

D、C點(diǎn)以后，植物不能進(jìn)行光合作用，所以植物體內(nèi)有機(jī)物的含量減少，D正確。

故選：Co

[練習(xí)2]（2023?拱墅區(qū)校級(jí)二模）如圖所示，甲圖是測(cè)量種子萌發(fā)時(shí)錐形瓶中氣體體積變化的實(shí)驗(yàn)

裝置。錐形瓶中放的種子事先用水浸泡過(guò)并在稀釋的消毒劑中清洗過(guò)（不影響種子的生命力）。

實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)U形管左側(cè)與右側(cè)液面相平，每隔半小時(shí)利用標(biāo)尺量出右側(cè)管內(nèi)的液面高度變化，

實(shí)驗(yàn)結(jié)果見(jiàn)乙圖?；卮鹣铝袉?wèn)題。

（1）此實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖菧y(cè)定種子萌發(fā)時(shí)吸收的速率（填“二氧化碳”或“氧氣”）。

（2）種子為什么要在稀釋的消毒劑中清洗__________________________________________________

（3）分析3.5?4小時(shí)內(nèi)標(biāo)尺讀數(shù)沒(méi)有增加最可能的原因o

（4）若萌發(fā)的種子已長(zhǎng)出綠葉，進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該將實(shí)驗(yàn)裝置放置在何種條件下？并說(shuō)明理

由_________________________________________________________________________________________

【解答】解：（1）據(jù)圖甲可知，該實(shí)驗(yàn)裝置測(cè)量種子有氧呼吸時(shí)消耗的氧氣量，主要原因是種子

有氧呼吸消耗了氧氣，生成的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收，所以錐形瓶?jī)?nèi)的氣體總量減少，U

形管右側(cè)液面上升，因此該實(shí)驗(yàn)的目的是測(cè)定種子萌發(fā)時(shí)消耗氧氣的速率。

（2）為了防止微生物的呼吸作用干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果，實(shí)驗(yàn)中將種子預(yù)先在稀釋的消毒劑中浸泡以殺

死種子表面的微生物。

（3）3.5小時(shí)?4小時(shí)內(nèi)標(biāo)尺讀數(shù)沒(méi)增加最可能的原因種子進(jìn)行無(wú)氧呼吸，不消耗氧氣。

（4）若萌發(fā)的種子已長(zhǎng)出綠葉，進(jìn)行該實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)該將實(shí)驗(yàn)裝置放置在黑暗條件下，因?yàn)橛兹~

在光下進(jìn)行光合作用吸收二氧化碳釋放氧氣，從而干擾實(shí)驗(yàn)結(jié)果。

[練習(xí)3]（2024?杭州模擬）某項(xiàng)目化小組設(shè)計(jì)并制作了如圖所示的透明生態(tài)球。其制作過(guò)程如圖。

盛有二氧化碳ICO2的吸收量（克/小時(shí)）

3瓶30F_________

彈性橡皮膜20，/

oj...................>

[/I23456光;照強(qiáng)度（千勒克斯）

①生態(tài)球由透明無(wú)色彈性橡皮膜制成，球的體積隨內(nèi)部氣壓變化而變化。球內(nèi)有水、沙、無(wú)機(jī)鹽、

水草、藻類(lèi)、魚(yú)、蝦、微生物等，二氧化碳緩沖液能維持球內(nèi)二氧化碳含量穩(wěn)定。

②整個(gè)球密封后放入大水箱內(nèi)，處于漂浮狀態(tài)。

③將裝置置于實(shí)驗(yàn)室中，白天用1千勒克斯以上的光源持續(xù)照射。（忽略溫度及外界氣壓對(duì)整個(gè)

裝置的影響）

(1)實(shí)驗(yàn)中選擇透明無(wú)色橡皮膜制作生態(tài)球，其目的是

(2)請(qǐng)說(shuō)明該生態(tài)球在白天實(shí)現(xiàn)上浮的原理______________________________________________

(3)從物質(zhì)循環(huán)的角度簡(jiǎn)要說(shuō)明該生態(tài)瓶能長(zhǎng)時(shí)間保持穩(wěn)定的原因

____________________________________________________________________________________________________________O

【解答】解：(1)光合作用需要光，實(shí)驗(yàn)中選擇透明無(wú)色橡皮膜制作生態(tài)球，有利于植物進(jìn)行光

合作用制造氧氣，產(chǎn)生有機(jī)物，為其他的生物生存提供氧氣和有機(jī)物。

(2)生態(tài)球內(nèi)的二氧化碳緩沖液能維持球內(nèi)二氧化碳含量穩(wěn)定，打開(kāi)照明燈后，生態(tài)球內(nèi)的植

物會(huì)接收光進(jìn)行光合作用，吸收二氧化碳釋放氧氣，由于二氧化碳緩沖液的存在，二氧化碳的濃

度不會(huì)變化，所以氧氣的釋放會(huì)使生態(tài)球內(nèi)氣體增多，生態(tài)球體積變大，氣體增多，浮力變大，

浮力大于重力，使生態(tài)球上浮。

(3)該生態(tài)球中有生產(chǎn)者、消費(fèi)者、分解者、非生物物質(zhì)和能量，其中水草、藻類(lèi)是生產(chǎn)者，

魚(yú)、蝦是消費(fèi)者，微生物是分解者，無(wú)機(jī)鹽、二氧化碳、光照是非生物物質(zhì)和能量，可見(jiàn)該生態(tài)

瓶在一定時(shí)間內(nèi)能夠保持相對(duì)穩(wěn)定的原因有：浮游藻類(lèi)光合作用為浮游動(dòng)物提供氧氣和食物，為

分解者提供氧氣，浮游動(dòng)物和分解者產(chǎn)生的二氧化碳被浮游藻類(lèi)利用，浮游植物和動(dòng)物的尸體和

糞便被分解者利用。

題型二人體的消化系統(tǒng)

典例精講

[例題2](2024?杭州一模)關(guān)于人體內(nèi)的葡萄糖，下列有關(guān)敘述正確的是()

③

y④

A.如圖1,進(jìn)餐一段時(shí)間后，葡萄糖主要是通過(guò)②吸收進(jìn)入血液

B.如圖1,人體內(nèi)的葡萄糖除來(lái)自食物的消化吸收，還可來(lái)自③中的糖原分解

C.如圖2,被人體吸收的葡萄糖，經(jīng)血液循環(huán)首先進(jìn)入心臟四個(gè)腔中的①

D.如圖3,尿檢顯示含有葡萄糖，是因?yàn)棰鄄荒軐⒃蛑械娜科咸烟侵匚账?/p>

【解答】解：A、②是胃，胃能吸收少量的水、無(wú)機(jī)鹽和酒精，不能吸收葡萄糖，A錯(cuò)誤。

B、人體中血糖的來(lái)源除食物中糖類(lèi)的消化吸收，還可以來(lái)自肝糖原的分解和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)化，B

錯(cuò)誤。

C、小腸是消化和吸收的主要場(chǎng)所，被人體吸收的葡萄糖，經(jīng)腸靜脈首先進(jìn)入心臟四個(gè)腔中的①

右心房，C正確。

D、尿檢顯示含有葡萄糖，是因?yàn)棰菽I小管不能將原尿中的全部葡萄糖重吸收所致，或胰島素分

泌不足引起的，D錯(cuò)誤。

故選：Co

通關(guān)指導(dǎo)

觀圖可知，圖1中：①是肝臟、②是胃、③是胰腺。圖2中：①是右心房、②是右心室、

③是左心房、④是左心室。圖3中：①是入球小動(dòng)脈、②是出球小動(dòng)脈、③是腎小球、④

是腎小囊、⑤是腎小管。解答即可。

名校模擬

[練習(xí)4]（2024?拱墅區(qū)校級(jí)一模）如果用右圖表示各概念間之間的關(guān)系，則表中各概念與如圖相符

的一組是（）

選項(xiàng)甲乙丙T

A呼吸作用有氧呼吸發(fā)酵無(wú)氧呼吸

B遺傳物質(zhì)DNA染色體基因

C消化系統(tǒng)消化道消化腺肝臟

D動(dòng)物行為先天性行為后天學(xué)習(xí)行為鳥(niǎo)筑巢

【解答】解：A、微生物的無(wú)氧呼吸叫發(fā)酵，因此丁應(yīng)該是發(fā)酵，丙是無(wú)氧呼吸，錯(cuò)誤；

B、遺傳物質(zhì)包括DNA,染色體包括DNA而不是并列關(guān)系，基因在DNA上而不是染色體，錯(cuò)

誤；

C、消化系統(tǒng)由消化道和消化腺兩大部分組成，肝臟屬于消化腺，正確；

D、根據(jù)動(dòng)物行為獲得的途徑，動(dòng)物行為可分為先天性行為和后天性學(xué)習(xí)行為。鳥(niǎo)筑巢屬于先天

性行為，錯(cuò)誤。

故選：C=

[練習(xí)5]（2024?鄲州區(qū)一模）學(xué)習(xí)科學(xué)時(shí)我們經(jīng)常會(huì)用圖像來(lái)表示科學(xué)知識(shí)。下列分析正確的是

食

A相A的吸收量

物co2

對(duì)

.…

成

…

.數(shù)

分,

.量

…

的

.…

含

:」口口II口，

口

量

食

胃小

大

肛

腔bN，小時(shí)

腸腸

門(mén)甲乙丙丁生物名稱(chēng)

道

甲

，丙丁

A.甲圖表示食物中的淀粉在消化道里被消化酶消化的過(guò)程

B.乙圖表示人體呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化過(guò)程，ab段表示呼氣過(guò)程

C.若丙圖表示某生態(tài)系統(tǒng)中一條食物鏈上各種生物的相對(duì)數(shù)量關(guān)系，一般情況下在這條食物鏈

中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是丙f丁f乙一甲

D.丁圖中a點(diǎn)和c點(diǎn)分別表示植物開(kāi)始光合作用和停止光合作用的時(shí)間點(diǎn)

【解答】解：A、脂肪只有在小腸內(nèi)多種消化酶的作用下才能被消化。因此甲圖表示食物中的脂

肪在消化道里被消化酶消化的過(guò)程，A錯(cuò)誤。

B、乙圖是人體呼吸時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化過(guò)程，ab段前半段低于大氣壓是吸氣；后半段高于大氣壓

表示呼氣，B錯(cuò)誤。

C、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動(dòng)的特點(diǎn)是單向流動(dòng)，逐級(jí)遞減的，營(yíng)養(yǎng)級(jí)越高，數(shù)量越少；營(yíng)養(yǎng)級(jí)越低,

數(shù)量越多，所以在這條食物鏈中物質(zhì)和能量流動(dòng)的方向是丙一丁一乙一甲，C正確。

D、丁圖中分別表示植物開(kāi)始光合作用和停止光合作用的時(shí)間點(diǎn)分別是b點(diǎn)和g點(diǎn)，D錯(cuò)誤。

故選：Co

[練習(xí)6]（2024?象山縣校級(jí)模擬）人體生命活動(dòng)所需的能量主要是由食物中的糖類(lèi)提供的。圖甲是

某人早餐后一段時(shí)間內(nèi)血糖濃度變化曲線圖，圖乙是人體部分結(jié)構(gòu)示意圖。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

（1）圖甲中，a到b是因?yàn)樵绮椭械奶穷?lèi)主要在圖乙（填序號(hào)）中被消化，由小腸絨

毛中的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液循環(huán)。

（2）圖甲中，b點(diǎn)以后血糖濃度迅速下降，主要是圖乙中[③]分泌激素調(diào)節(jié)的結(jié)果。

（3）若上述激素分泌不足，則會(huì)引起糖尿病。除此之外，不良生活習(xí)慣引起的肥胖也是糖尿病

常見(jiàn)誘因。為預(yù)防糖尿病的發(fā)生，你的合理化建議是0（寫(xiě)出一條

即可）

【解答】解：（1）小腸是糖類(lèi)、蛋白質(zhì)、脂肪消化的主要器官，小腸是主要的吸收?qǐng)鏊?，能夠?/p>

收大部分的水、無(wú)機(jī)鹽、維生素和全部的氨基酸、葡萄糖、甘油和脂肪酸。因此，小腸是消化食

物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要器官。所以，圖甲中，a到b血糖濃度上升是因?yàn)樵绮椭械奶穷?lèi)主要在

圖乙的②小腸中被消化，由小腸絨毛中的毛細(xì)血管吸收進(jìn)入血液循環(huán)。

（2）胰島散布于胰腺中，能夠分泌胰島素。胰島素的功能是調(diào)節(jié)糖在體內(nèi)的吸收、利用和轉(zhuǎn)化

等，如促進(jìn)血糖（血液中的葡萄糖）合成糖原，加速血糖的分解，從而降低血糖的濃度，使血糖

維持在正常水平。圖甲中，b點(diǎn)以后血糖濃度迅速下降，主要是圖乙中③胰島分泌胰島素調(diào)節(jié)的

結(jié)果。

（3）日常應(yīng)及時(shí)改善不良飲食習(xí)慣，減少高能量食物的攝入，多運(yùn)動(dòng)，同時(shí)注意舒緩壓力，避

免熬夜，是預(yù)防糖尿病的有力舉措。

題型三人體的血液循環(huán)系統(tǒng)

典例精講

[例題3]（2024?象山縣模擬）血管機(jī)器人（如圖一）已逐漸成為醫(yī)學(xué)領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)，它可以在血

管中快速穩(wěn)定地游動(dòng)和懸浮倒退。可以用于疾病診斷以及對(duì)血管進(jìn)行微創(chuàng)傷手術(shù)。請(qǐng)思考并回

答：

圖一圖一二

（1）若從上肢靜脈注入血管機(jī)器人，為確保其隨血液循環(huán)到達(dá)腦部。血管機(jī)器人的最大高度不

能超過(guò)（填血細(xì)胞名稱(chēng)）的直徑。注入上肢靜脈后，到達(dá)腦部前，需經(jīng)過(guò)心臟—

—次。

（2）血管機(jī)器人進(jìn)入②后，不能直接倒退回①，這與心臟中的阻攔有關(guān)。

（3）血管機(jī)器人在前進(jìn)時(shí)，從M到達(dá)N,A到達(dá)B均發(fā)生了氣體交換，兩次氣體交換都是通過(guò)

____________作用完成的。

【解答】解：（1）毛細(xì)血管的特點(diǎn)是只允許紅細(xì)胞單行通過(guò)。因此，血管機(jī)器人的最大高度不能

超過(guò)紅細(xì)胞的直徑。注入上肢靜脈后，到達(dá)腦部途徑為：上腔靜脈一右心房一右心室一肺動(dòng)脈一

肺部毛細(xì)血管網(wǎng)f肺靜脈f左心房f左心室f主動(dòng)脈f各級(jí)動(dòng)脈f腦部的毛細(xì)血管網(wǎng)f腦部，需

經(jīng)過(guò)心臟2次。

（2）血管機(jī)器人進(jìn)入②右心室后，不能直接倒退回①右心房，這與心臟中房室瓣的阻攔有關(guān)，

房室瓣保證血液由心房流向心室，而不能倒流。

（3）氣體總是從濃度高向濃度低的地方流動(dòng)，直到平衡。血管機(jī)器人在前進(jìn)時(shí)，從M到達(dá)N,

A到達(dá)B均發(fā)生了氣體交換，兩次氣體交換都是通過(guò)氣體擴(kuò)散作用完成的。

‘名校模擬

[練習(xí)7]（2024?西湖區(qū)校級(jí)模擬）如圖為某志愿者的電子獻(xiàn)血證（部分），下列敘述正確的是（）

姓名：***

證件類(lèi)型：居民身份證

.正?44****************

血型（初篩）：AB型獻(xiàn)血種類(lèi)：全血

獻(xiàn)血量：300mL

獻(xiàn)血編碼：02010190*****

A.該血樣可輸給A型血患者

B.全血中含有血細(xì)胞和血漿

C.獻(xiàn)血時(shí)針頭插入的是動(dòng)脈

D.針眼處起凝血作用的是白細(xì)胞

【解答】解：A、AB血型的人可以少量接受任何血型的血，但是只能輸給AB血型的人；該志愿

者的血型為AB型，故不能輸給A型血患者，A錯(cuò)誤。

B、血液的主要成分為血漿和血細(xì)胞，故全血中含有血細(xì)胞和血漿，B正確。

C、輸血時(shí)一般實(shí)行靜脈輸血，故獻(xiàn)血時(shí)，針頭插入的是靜脈，C錯(cuò)誤。

D、血小板有止血和加速凝血的作用，因此針眼處起凝血作用的是血小板，D錯(cuò)誤。

故選：Ba

[練習(xí)8]（2024?舟山模擬）人體血液循環(huán)系統(tǒng)由心臟、血管和血液組成，輸送營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢

物.針對(duì)下列圖示，描述不正確的是（）

氣

A體

含

流

血

量

房

向

方

心

心室

血流方向

0.4s0.8s-------?

乙

A.丙圖中，如果曲線代表二氧化碳的變化，則血管B表示肺泡周?chē)拿?xì)血管

B.丙圖中，如果曲線代表氧氣的變化，則血管B表示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管

C.乙圖為某人的心動(dòng)周期，在兩小時(shí)內(nèi)，此人的心房收縮期時(shí)間是900秒

D.甲圖A血管表示醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí)，針刺入的血管

【解答】解：A、丙圖中，如果曲線代表二氧化碳的變化，圖丙中顯示血液流經(jīng)血管B時(shí)二氧化

碳減少，因此血管B表示肺泡周?chē)拿?xì)血管，A正確；

B、丙圖中，如果曲線代表氧氣的變化，圖丙中顯示血液流經(jīng)血管B時(shí)氧氣減少，因此血管B表

示組織細(xì)胞間的毛細(xì)血管，B正確。

C、乙圖為某人的心動(dòng)周期，從乙圖看出，在一個(gè)心動(dòng)周期中心房收縮的時(shí)間是0.1秒。在兩小

時(shí)內(nèi)，此人的心房收縮期時(shí)間=2X3600+0.8X0.1秒=900秒，C正確；

D、甲圖A血管的血液由主干流向分支，因此A血管是動(dòng)脈，而醫(yī)生給病人靜脈注射時(shí)，針刺入

的血管是靜脈，不是A血管，D不正確。

故選：D。

[練習(xí)9]（2024?甌海區(qū)校級(jí)模擬）如圖圖甲是陽(yáng)陽(yáng)同學(xué)在顯微鏡下觀察到的人血涂片視野，圖乙是

欣欣同學(xué)在顯微鏡下觀察到的金魚(yú)尾鰭內(nèi)血液流動(dòng)情況，下列有關(guān)說(shuō)法中，錯(cuò)誤的是（）

圖甲圖乙

A.圖甲中的②具有細(xì)胞核，能夠吞噬病菌

B.圖甲中的③數(shù)量最多，具有運(yùn)輸氧氣的功能

C.圖乙中a、b、c三條血管分別是靜脈、毛細(xì)血管、動(dòng)脈

D.若圖乙表示肺部血管，則血液流經(jīng)b后靜脈會(huì)變成動(dòng)脈血

【解答】解：紅細(xì)胞的主要功能為運(yùn)輸氧氣和二氧化碳，成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核；白細(xì)胞無(wú)色，

有細(xì)胞核，當(dāng)細(xì)菌侵入人體后，白細(xì)胞能穿過(guò)毛細(xì)血管壁進(jìn)入組織，并將細(xì)菌吞噬，人體出現(xiàn)炎

癥時(shí)血液中的白細(xì)胞的數(shù)量會(huì)明顯增多；血小板無(wú)核，又稱(chēng)血栓細(xì)胞，血小板的主要機(jī)能包括促

進(jìn)止血作用和加速凝血的作用。

A、圖甲中的②白細(xì)胞具有細(xì)胞核，能夠吞噬病菌，A正確，不符合題意；

B、圖甲中的③是血漿，功能運(yùn)載血細(xì)胞，運(yùn)輸養(yǎng)料和廢物。不是運(yùn)輸氧氣的功能，B錯(cuò)誤，符

合題意；

C、用顯微鏡觀察小魚(yú)尾鰭時(shí)，判斷動(dòng)脈、靜脈和毛細(xì)血管的依據(jù)是：從主干流向分支的血管是

動(dòng)脈，由分支匯集而成的血管是靜脈，紅細(xì)胞單行通過(guò)的是毛細(xì)血管。所以a是靜脈，b是毛細(xì)

血管，c是動(dòng)脈。C正確，不符合題意；

D、若圖乙表示肺部血管，則血液流經(jīng)b毛細(xì)血管的氣體交換后，吸收了氧氣，釋放了二氧化碳,

血液由靜脈血變成動(dòng)脈血，D正確，不符合題意。

故選：Bo

題型四人體的泌尿系統(tǒng)

典例精講,

[例題4]（2023?上城區(qū)模擬）下列與人的生理有關(guān)的敘述中，不正確的是（）

A.脂肪（由碳、氫、氧元素組成）在人體內(nèi)代謝的最終產(chǎn)物是CO2和H2O

B.劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體代謝加快，CO2不能及時(shí)排出，血液的pH增大

C.聞到食堂燒肉的香味流唾液，是條件反射現(xiàn)象

D.煤氣中毒主要是CO與血紅蛋白牢固結(jié)合，使血紅蛋白失去運(yùn)輸氧的能力

【解答】解：A、脂肪和糖類(lèi)組成元素相同，所以代謝產(chǎn)物也類(lèi)似，最終都轉(zhuǎn)化成CO2和H2O,

故A正確；

B、劇烈運(yùn)動(dòng)時(shí)人體代謝加快，代謝產(chǎn)物CO2不能及時(shí)排出，會(huì)與血液中的水反應(yīng)生成碳酸，碳

酸呈酸性，能使血液的pH降低，故B錯(cuò)誤；

C、條件反射是指在一定條件下外界刺激與機(jī)體反應(yīng)之間建立的暫時(shí)性神經(jīng)聯(lián)系，條件反射是后

天獲得的，因此聞到食堂燒肉的香味流唾液，是條件反射現(xiàn)象，故C正確；

D、煤氣中毒主要是CO與血紅蛋白結(jié)合，且一旦結(jié)合便很難再分離，使血紅蛋白失去輸氧的能

力，造成中毒，故D正確。

故選：Bo

通關(guān)指導(dǎo)

1、食物的消化和營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的吸收過(guò)程：從口腔開(kāi)始，口腔的唾液淀粉酶將淀粉轉(zhuǎn)化成麥芽糖,

胃中的胃液初步消化蛋白質(zhì)，小腸中有腸液、胰液、膽汁，消化糖類(lèi)、蛋白質(zhì)和脂肪。

2、食物在消化道內(nèi)經(jīng)過(guò)消化，最終分解成葡萄糖，氨基酸等能夠被人體吸收的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。

3、條件反射是指在一定條件下外界刺激與機(jī)體反應(yīng)之間建立的暫時(shí)性神經(jīng)聯(lián)系，條件反射是

后天獲得的，

名校模擬

一―

[練習(xí)10]（2023?西湖區(qū)模擬）水鹽平衡是人體生命活動(dòng)調(diào)節(jié)的重要方面，對(duì)維持人體的健康有著重

要的意義。關(guān)于正常人體內(nèi)水分的自身調(diào)節(jié)，下列說(shuō)法正確的是（）

A.排尿是人體內(nèi)水分流失的途徑之一，而排糞不是

B.獲得水分的途徑有飲水、進(jìn)食和呼吸

C.若攝入的鹽較多，腎臟會(huì)產(chǎn)生鹽含量較高的尿液

D.若攝入的糖分較多，腎臟會(huì)產(chǎn)生糖含量較高的尿液

【解答】解：A、出汗、排尿、排糞都是人體內(nèi)水分流失的途徑，錯(cuò)誤。

B、呼吸是指人體與外界進(jìn)行氣體交換的過(guò)程，該過(guò)程并不能使人體獲得水分，而呼吸作用分解

有機(jī)物會(huì)產(chǎn)生水分，錯(cuò)誤。

C、若攝入的鹽較多，腎臟會(huì)產(chǎn)生鹽含量較高的尿液，正確。

D、正常情況下，尿液中不含葡萄糖，錯(cuò)誤。

故選：Co

[練習(xí)11]（2023?西湖區(qū)校級(jí)二模）下列曲線表示人體的某項(xiàng)生理過(guò)程，相關(guān)說(shuō)法合理的是（）

物未

質(zhì)

被

百

消

分

化

比

營(yíng)

養(yǎng)

A.若甲中x表示健康人腎單位中葡萄糖含量，則部位①是腎小球

B.若乙中y表示血液中氧氣含量，則部位②是肺部毛細(xì)血管

C.若丙中z表示肺容積，則ab段曲線表示吸氣過(guò)程，此時(shí)膈肌收縮

D.若丁表示在消化道內(nèi)淀粉、蛋白質(zhì)、脂肪被消化程度，則物質(zhì)w在部位③中消化成葡萄糖

【解答】解：A、尿的形成主要包括兩個(gè)連續(xù)的生理過(guò)程：腎小球和腎小囊內(nèi)壁的過(guò)濾作用以及

腎小管的重吸收作用。當(dāng)原尿流經(jīng)腎小管時(shí)，其中對(duì)人體有用的物質(zhì)，如全部的葡萄糖、大部分

的水和部分無(wú)機(jī)鹽被腎