第二單元第二次工業(yè)革命和近代科學文化單元大概念素養(yǎng)目標編號單元大概念素養(yǎng)目標對應新課標內(nèi)容對應試題H9202001了解第二次工業(yè)革命的主要成果、特點,理解第二次工業(yè)革命的影響,認識科學技術的進步與生產(chǎn)力發(fā)展之間的關系了解第二次工業(yè)革命的主要領域和代表性成果【P33】P14T1;P14T2;P15T5;P15T6;P15T9;P21T2;P21T3H9202002知道工業(yè)化國家社會變化的主要表現(xiàn),了解工業(yè)化進程中出現(xiàn)的社會問題初步理解科學技術發(fā)展帶來的社會進步和社會問題【P33】P17T1;P17T6;P17T7;P21T7;P21T8;P42T9H9202003了解近代科學文化成就,認識其社會作用通過了解牛頓、達爾文、巴爾扎克、貝多芬等人的成就,初步理解科學和文化在近代社會發(fā)展中的重要作用【P33】P19T1;P19T2;P19T7;P22T11第5課第二次工業(yè)革命基礎過關全練知識點1第二次工業(yè)革命的興起1.(2023云南五華質檢)在蒸汽機的轟鳴聲中,歐美各國的科學家孜孜不倦地進行新的科學探索。到19世紀中后期,很多科學研究成果都應用于生產(chǎn),各種新發(fā)明、新技術層出不窮,帶來了社會生產(chǎn)力的巨大飛躍。材料說明第二次工業(yè)革命的特點是(H9202001)()A.重點在于發(fā)展輕工業(yè)B.工匠引領發(fā)明創(chuàng)造C.科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結合D.蒸汽機成為主要的動力來源知識點2第二次工業(yè)革命的成就2.【新獨家原創(chuàng)】德國是一個大師輩出的國度,擁有人類文明史上眾多的思想家、科學家、文學家和藝術家。下列發(fā)明出自德國人之手的是(H9202001)()A.白熾燈泡B.汽油內(nèi)燃機C.現(xiàn)代炸藥D.飛機3.【新情境·排演課本劇】(2023廣東惠城期末改編)某班同學在學習兩次工業(yè)革命的過程中排演了歷史課本劇《交通的革命》,他們設計的情節(jié)中合理的是()A.本茨設計出以蒸汽為動力的火車B.福特汽車公司建成世界第一條汽車流水裝配線C.瓦特在電燈下繪制蒸汽機圖紙D.本茨制造出第一臺煤氣內(nèi)燃機4.(2022山東青島實驗初級中學期中)諾貝爾一生擁有幾百項發(fā)明專利,并在歐美等五大洲20個國家開設了約100家公司和工廠,積累了巨額財富。他最主要的發(fā)明成果是()A.放映機和無煙炸藥B.人造纖維和現(xiàn)代炸藥C.煤氣內(nèi)燃機和飛梭D.現(xiàn)代炸藥和無煙炸藥知識點3第二次工業(yè)革命的影響5.【歷史解釋】(2023河南郟縣一模)19世紀晚期,資本主義經(jīng)濟發(fā)生重大的變化,科學技術的新成果被迅速應用于工業(yè)生產(chǎn),使生產(chǎn)的規(guī)模越來越大,集中的程度越來越高。生產(chǎn)的集中使大量的社會財富日益集中到少數(shù)大資本家手中。材料表明(H9202001)()A.資本主義向壟斷資本主義過渡B.重工業(yè)逐漸取代了輕紡織工業(yè)C.大機器生產(chǎn)替代手工勞動D.資本主義世界市場初步形成能力提升全練6.(2023四川內(nèi)江中考,15,★☆☆)“為世界裝上輪子”的亨利·福特先生被評為“二十世紀商業(yè)巨人”,他成功的秘訣只有一個,為大眾制造人人都買得起的好車。其“好車”的驅動源于(H9202001)()A.蒸汽機B.內(nèi)燃機C.電動機D.珍妮機7.(2023四川南充中考,16,★★☆)第二次工業(yè)革命時期,新技術、新發(fā)明層出不窮,帶動了許多新興工業(yè)部門的興起?！靶屡d工業(yè)部門”指的是()A.煤炭和石油B.冶金和采礦C.交通和紡織D.電力和石化8.(2021廣西梧州中考,12,★★☆)美國在1859年鉆出第一口油井,但石油最初只用于照明。1870年,全世界生產(chǎn)的石油只有80萬噸,到1900年就猛增至2000萬噸。這一時期石油產(chǎn)量猛增的主要原因是()A.蒸汽機的改進B.內(nèi)燃機的廣泛應用C.現(xiàn)代炸藥的發(fā)明D.飛機制造業(yè)的發(fā)展9.【唯物史觀】(2023廣東白云一模,21,★★★)尤瓦爾·赫拉利在《人類簡史》中描述“第二次工業(yè)革命”時說:“另一項重要發(fā)明是內(nèi)燃機,徹底改革了人類的運輸……工業(yè)革命的核心,其實就是能源轉換的革命,縱觀人類歷史發(fā)展,‘人力—畜力—機械力’的能源革命也帶來社會變革?！毕铝杏^點與該論述一致的是(H9202001)()A.“經(jīng)濟基礎決定上層建筑”B.“社會存在決定社會意識”C.“生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關系”D.“人民群眾是歷史的創(chuàng)造者”10.【思維開放·觀點論述】(2021四川德陽中考,31,★★★)閱讀材料,完成下列要求。材料——摘編自《科學的歷程》《世界近代史》等根據(jù)材料并結合所學知識,提煉一個觀點,并進行闡述。史料拓展全練主題第二次工業(yè)革命的影響11.閱讀史料,回答問題。英美兩國1870年、1913年工業(yè)生產(chǎn)總值各占世界工業(yè)生產(chǎn)總值的比重根據(jù)史料分析美國從1870年到1913年工業(yè)生產(chǎn)總值占世界工業(yè)生產(chǎn)總值比重的變化趨勢。呈現(xiàn)這一變化的主要因素有哪些?(H9202001)素養(yǎng)探究全練12.閱讀下列材料,回答問題?！臼妨蠈嵶C史料分類】材料一圖1本茨研制的三 圖2愛迪生建立的火力發(fā)電站

輪汽車(1886年,德

國交通中心博物館藏)圖3《發(fā)明達人——愛迪生傳》(2017年出版)圖4《科學技術發(fā)

展簡史(第四版)》(2015年出版)【史料實證史料分析】材料二圖5“霧都”倫敦的黑色污染,工人在清理屋頂上厚厚的積灰(1)第一手史料是指原始資料,特別是當事人提供的史料,能直接反映研究對象的情況;第二手史料又叫間接史料,包括距離那個時代較遠的記錄。據(jù)此,如果要研究第二次工業(yè)革命的歷史,請對材料一中圖片反映的史料進行分類。(2)材料二中的史料是從哪一視角來看第二次工業(yè)革命的?通過對以上材料的探究,請對第二次工業(yè)革命進行簡單的評價。

答案全解全析基礎過關全練1.C據(jù)材料“科學研究成果都應用于生產(chǎn)”可知,第二次工業(yè)革命的特點是科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結合。故選C。2.B據(jù)所學可知,1883年德國工程師戴姆勒研制出汽油內(nèi)燃機。故選B。3.B結合所學可知,設計出以蒸汽為動力的火車的是英國人斯蒂芬森;電燈是第二次工業(yè)革命中的發(fā)明,瓦特改進蒸汽機是在第一次工業(yè)革命期間;本茨制造出的是由內(nèi)燃機驅動的汽車。故選B。4.D據(jù)所學可知,諾貝爾的主要發(fā)明成果是現(xiàn)代炸藥和無煙炸藥。故選D。5.A據(jù)題干材料“生產(chǎn)的集中使大量的社會財富日益集中到少數(shù)大資本家手中”并結合所學可知,當時主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義過渡。故選A。能力提升全練6.B據(jù)所學可知,“好車”是第二次工業(yè)革命時期發(fā)明的汽車,當時的汽車是由內(nèi)燃機驅動的。故選B。7.D結合所學可知,電力成為新的能源進入生產(chǎn)生活領域,是第二次工業(yè)革命最顯著的成就。內(nèi)燃機的發(fā)明推動了石油開采業(yè)的發(fā)展,加速了石油化學工業(yè)的產(chǎn)生。故選D。8.B依據(jù)題干“1870年,全世界生產(chǎn)的石油只有80萬噸,到1900年就猛增至2000萬噸”,結合所學知識可知,此時正值第二次工業(yè)革命時期,這一時期內(nèi)燃機得到了廣泛應用,內(nèi)燃機以石油作為燃料,因此推動了石油開采業(yè)的發(fā)展,故這一時期石油產(chǎn)量猛增,B正確;蒸汽機的改進是在第一次工業(yè)革命時期,推動了煤炭的大量開采,A排除;現(xiàn)代炸藥在軍事、工程方面得到了廣泛應用,并不是石油產(chǎn)量猛增的主要原因,C排除;1903年,萊特兄弟研制的飛機試飛成功,此后飛機制造業(yè)逐漸發(fā)展,時間不符合,D排除。故選B。9.C據(jù)題干關鍵信息“‘人力—畜力—機械力’的能源革命也帶來社會變革”并結合所學可知,能源革命屬于生產(chǎn)力的發(fā)展,社會變革屬于生產(chǎn)關系的變化。故選C。10.示例:觀點:第二次工業(yè)革命改善了人們的生活。闡述:電燈等電器的發(fā)明使人們的生活更加方便;汽車、飛機的發(fā)明使人們的出行更加快捷;電話、電報的發(fā)明使人們的聯(lián)系更加緊密;人造纖維的發(fā)明豐富了人們的服飾。這些新事物的出現(xiàn),改變了人們的生活方式,改善了人們的生活,同時也改變了人們的時空觀念。(說明:其他符合題意的觀點,只要闡述合理亦可)解析本題考查學生的提煉及論述能力,這一類題型首先要明確自己的觀點,然后用史實進行論證,要做到史論結合,邏輯嚴密,運用歷史術語,切忌大白話。由圖示中“電磁學”“電動機”“電力工業(yè)”“汽車工業(yè)”等關鍵信息可以得出材料與第二次工業(yè)革命有關,結合所學知識可得出觀點:第二次工業(yè)革命改善了人們的生活。闡述:電燈等電器的發(fā)明使人們的生活更加方便;汽車、飛機的發(fā)明使人們的出行更加快捷;電話、電報的發(fā)明使人們的聯(lián)系更加緊密;人造纖維的發(fā)明豐富了人們的服飾。這些新事物的出現(xiàn),改變了人們的生活方式,改善了人們的生活,同時也改變了人們的時空觀念。其他觀點也可,如科學理論的研究成為第二次工業(yè)革命的重要條件;科學研究同工業(yè)生產(chǎn)緊密結合;科學研究(理論)推動了科技發(fā)明;科技發(fā)明推動了新興工業(yè)的發(fā)展;第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展;第二次工業(yè)革命使人類社會進入“電氣時代”;等。史料拓展全練11.美國工業(yè)生產(chǎn)總值所占比重大幅度上升。因素:第二次工業(yè)革命的開展,使美國生產(chǎn)力大幅度提高;南北戰(zhàn)爭清除了美國資本主義發(fā)展的最大內(nèi)部障礙;等。解析第一小問仔細觀察圖片可知,1913年美國工業(yè)生產(chǎn)總值所占比重大幅度上升;第二小問從政治和經(jīng)濟角度分析回答即可。素養(yǎng)探究全練12.(1)圖1、圖2是第一手史料;圖3、圖4是第二手史料。(2)消極影響的視角。第二次工業(yè)革命促進了生產(chǎn)力的發(fā)展,極大地改善了人們的生活。一些資本主義國家取得了跨越式的發(fā)展,成為工業(yè)化強國。在經(jīng)濟發(fā)展的基礎上,主要資本主義國家出現(xiàn)了壟斷組織,資本主義由自由資本主義向壟斷資本主義即帝國主義階段過渡。隨之而來的資本主義對外擴張的增