2024-2025學年山東省萊州一中高三1月教學質(zhì)量測評生物試題含解析_第1頁
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文檔簡介

2024-2025學年山東省萊州一中高三1月教學質(zhì)量測評生物試題注意事項1.考試結(jié)束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置.3.請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.黨的十九大提出我國糧食產(chǎn)業(yè)向綠色優(yōu)質(zhì)轉(zhuǎn)型。有關(guān)農(nóng)作物生產(chǎn)措施的敘述,正確的是()A.農(nóng)作物種植期間要及時除草,除草可防止種內(nèi)斗爭加劇導致減產(chǎn)B.噴灑農(nóng)藥防治農(nóng)田害蟲可提高生產(chǎn)者和消費者之間的能量傳遞效率C.輪作在提高對礦質(zhì)元素利用率的同時可改變原有的食物鏈從而增產(chǎn)D.松土能降低土壤微生物的呼吸強度減少二氧化碳排放,避免溫室效應2.下列有關(guān)教材實驗的表述,正確的是()A.“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察花生子葉細胞中的脂肪顆?!眱蓚€實驗都要使用顯微鏡B.酒精在“脂肪的鑒定”和“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”中作用相同C.探究溫度對淀粉酶活性影響的實驗,斐林試劑、碘液均可用來檢測實驗結(jié)果D.用于觀察質(zhì)壁分離與復原的洋蔥的細胞同樣可用來觀察有絲分裂3.常綠直立灌木夾竹桃可產(chǎn)生名為夾竹苷的劇毒物質(zhì),孕婦及幼兒接觸會使人昏睡、智力低下,但其花、葉可吸引夾竹桃天蛾前來產(chǎn)卵,天蛾幼蟲以夾竹桃葉為食。由此無法推斷A.夾竹桃天蛾幼蟲可以抵御夾竹苷及其代謝產(chǎn)物的毒性B.借助夾竹苷可引誘雌性夾竹桃天蛾前來并殺死,屬于生物防治C.夾竹苷可以吸引夾竹桃天蛾的天敵前來捕食天蛾幼蟲,調(diào)節(jié)種間關(guān)系D.進化過程中夾竹桃和夾竹桃天蛾均被選擇出了適應性變異4.新型冠狀病毒感染的肺炎是一種急性感染性肺炎,其病原體為2019新型冠狀病毒(SARS-CoV-2注:國際病毒分類委員會命名),屬于單股正鏈RNA病毒。下列相關(guān)敘述正確的是()A.人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供模板、原料和能量等B.SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會發(fā)生增殖C.該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈需要RNA聚合酶的催化D.患者在感染初期須要用抗生素進行治療以阻止SARS-CoV-2病毒的擴散5.下列哪一項不是生物多樣性的內(nèi)容()A.多種多樣的基因 B.豐富的物種數(shù)目C.豐富的個體數(shù)量 D.多種多樣的生態(tài)系統(tǒng)6.如圖表示某二倍體動物細胞分裂的相關(guān)圖像。以下說法正確的是()A.甲圖和丙圖所示細胞都可能發(fā)生基因重組B.乙圖和丙圖所示細胞都含有兩個染色體組C.丁圖所示細胞是次級精母細胞或第一極體D.丙圖和丁圖所示細胞與戊圖所示比例相符二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)研究人員發(fā)現(xiàn)某野生稻品種甲7號染色體上具有抗病基因H,12號染色體上具有耐缺氮基因T,而華南秈稻優(yōu)良品種乙染色體相應位置均為隱性基因。將甲、乙雜交,F(xiàn)1自交,用PCR方法檢測F2群體中不同植株的基因型,發(fā)現(xiàn)不同基因型個體數(shù)如表。HHHhhhTTTttt127160549749(1)耐缺氮性狀的遺傳遵循_____定律,判斷的依據(jù)是_____。(2)F2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數(shù)量比總是1:6:5,_____(選填“符合”或“不符合”)典型的孟德爾遺傳比例。研究人員推測“F1產(chǎn)生的雌配子育性正常,而帶有H基因的花粉成活率很低?!闭堅O計雜交實驗檢驗上述推測,并寫出支持上述推測的子代性狀及數(shù)量比_____。(3)進一步研究發(fā)現(xiàn)品種乙7號染色體上有兩個緊密連鎖在一起的基因P1和P2(如圖),P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白。品種甲7號染色體上無基因P1和P2。①據(jù)此可知,F(xiàn)1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在_____分裂過程中表達,而P2在_____細胞中表達。②P1和P2被稱為自私基因,其“自私性”的意義是使_____更多地傳遞給子代,“自私”地維持了物種自身的穩(wěn)定性。8.(10分)2019年底爆發(fā)的新型冠狀病毒肺炎(COVID-19)是由SARS-CoV-2病毒引起的,能否快速、準確地檢測出病原體成為疾病防控的關(guān)鍵。請回答:(1)下圖表示SARS-CoV-2病毒檢測的部分流程??茖W家以病毒的RNA為模板通過①____________過程合成cDNA,再對cDNA進行PCR擴增,這項技術(shù)稱為RT-PCR。(2)進行RT-PCR需要加入的酶是____________和___________。要從cDNA中擴增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核殼蛋白基因N關(guān)鍵在于要加入__________、dNTP及所需的酶一起構(gòu)成反應體系。(3)RT-PCR加入Taqman熒光探針可以通過測定熒光強度來檢測產(chǎn)物濃度,原理如下:Taqman熒光探針為一段與_____________互補的核苷酸單鏈,兩端分別連接一個熒光基團R和一個淬滅基團Q。探針結(jié)構(gòu)完整時,R發(fā)射的熒光被Q吸收;而PCR擴增時結(jié)合在模板鏈上的探針被切斷,使R和Q分離,R基團發(fā)射的熒光不被淬滅,這樣通過對熒光信號強弱的監(jiān)測就可實現(xiàn)對產(chǎn)物的檢測。熒光信號達到設定的閾值時,經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越少,說明含有病毒的概率越____________。(4)一次核酸檢測歷時需16小時,為快速檢測可采用抗原-抗體雜交技術(shù),這一技術(shù)的關(guān)鍵是要生產(chǎn)出能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體.請寫出生產(chǎn)這種抗體的思路:__________________。9.(10分)下圖表示某科研小組在一定條件下測得的某綠色植物光照強度與光合速率的關(guān)系。請回答下列問題:光照強度(klx)0246812光合作用速率(CO2mg/100cm2/h)-606121212(1)當光照強度為2klx時,該植物體細胞中能夠消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的具體場所有_________。(2)若將光照強度突然從6klx降低到4klx時,短時間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量的變化為________,原因是___________________________。(3)當光照強度為6klx時,適當升高溫度,則該植物光合作用速率將_________(填“增大”、“減小”或“無法確定”),原因是_____________________________________________。(4)該小組又以小球藻為材料做了探究其最適生長溫度的預實驗,實驗結(jié)果見下表:溫度(℃)1020304050光照下釋放O2(mg·h-1)1.672.6711.674.6711.33請根據(jù)預實驗結(jié)果,設計進一步的探究思路:______________________________。10.(10分)延髓位于腦干與脊髓之間,主要調(diào)節(jié)內(nèi)臟活動。下圖為動脈壓力反射示意圖,當血壓升高時,動脈血管壁上的壓力感受器產(chǎn)生興奮,引起副交感神經(jīng)活動增強,交感神經(jīng)活動減弱,導致心率減慢,血壓下降;反之,則心率加快,血壓回升。該過程對動脈血壓進行快速調(diào)節(jié)起著重要作用?;卮鹣铝袉栴}:(l)據(jù)圖,動脈壓力反射弧的神經(jīng)中樞位于________,一般來說,反射弧中神經(jīng)中樞的功能是____。(2)心臟離體實驗中,電刺激副交感神經(jīng)或用乙酰膽堿溶液灌注心臟都會引起心率減慢,而上述實驗現(xiàn)象又能被乙酰膽堿受體的阻斷劑(阿托品)終止,以上實驗說明了:在電刺激下____。(3)像心臟一樣,人體許多內(nèi)臟器官也同時接受交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)的雙重支配,其作用效應相互拮抗,以適應不斷變化的環(huán)境。請從物質(zhì)基礎和結(jié)構(gòu)基礎兩個方面說明,交感神經(jīng)與副交感神經(jīng)支配同一器官產(chǎn)生了不同效應的原因是________。11.(15分)甲圖是幾種有機物的示意圖(①④只表示某有機物的局部),乙圖所示為真核生物體內(nèi)某些有機物的組成關(guān)系及其功能,其中C、D、E1、E2為小分子化合物,F(xiàn)、G、H、I、J均為大分子化合物。請回答:(1)①~④中屬于多聚體的化合物是____________。具有①結(jié)構(gòu)的物質(zhì)存在于真核細胞的_____________中。(2)在②中,G和C的數(shù)目是否相等?________。能夠合成③物質(zhì)的細胞結(jié)構(gòu)有_________。(3)D的基本元素組成為______________。(4)控制細胞遺傳性狀的物質(zhì)是______(填字母),該物質(zhì)在原核細胞中主要存在于______內(nèi)。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、C【解析】

研究能量流動規(guī)律有利于幫助人們合理地調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)中的能量流動關(guān)系,使能量持續(xù)高效地流動向?qū)θ祟愖钣幸娴牟糠?。如:在農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中,根據(jù)能量流動規(guī)律建立的人工生態(tài)系統(tǒng),就是在不破壞生態(tài)系統(tǒng)的前提下,使能量更多地流向?qū)θ祟愑幸娴牟糠?。影響細胞呼吸的因素主要有溫度、氧氣濃度(二氧化碳濃度、氮氣濃度等)、水分等,在保持食品時,要抑制細胞呼吸,減少有機物的消耗,所以水果蔬菜保存需要低溫、低氧和一定濕度的環(huán)境,而糧食保存需要低溫、低氧和干燥的環(huán)境【詳解】A、農(nóng)作物種植期間要及時除草,除草可防止競爭加劇導致減產(chǎn),A錯誤;B、噴灑農(nóng)藥防治農(nóng)田害蟲可調(diào)整能量流動關(guān)系,使能量流向人類最有益的部分,不是提高了能量傳遞效率,B錯誤;C、由于不同的農(nóng)作物對礦質(zhì)元素的需求不同,故輪作在提高對礦質(zhì)元素利用率的同時可改變原有的食物鏈從而增產(chǎn),C正確;D、松土能提高土壤微生物的呼吸強度,從而豐富農(nóng)作物的礦質(zhì)營養(yǎng)的供應,增加二氧化碳排放,有利于農(nóng)作物的光合作用,D錯誤。故選C。2、A【解析】

1、觀察DNA和RNA在細胞中的分布”實驗原理:DNA主要分布于細胞核中,RNA主要分布于細胞質(zhì)中;甲基綠和吡羅紅對DNA、RNA的親和力不同:利用甲基綠、吡羅紅混合染色劑將細胞染色,可以顯示DNA和RNA在細胞中的分布。2、溫度可以改變酶的活性,高溫使酶空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,低溫抑制酶的活性。3、洋蔥作為實驗材料:(1)紫色洋蔥的葉片分兩種:①管狀葉,綠色,這種葉片可用于提取和分離葉綠體中的色素;②鱗片葉,其內(nèi)外表皮都由一層細胞構(gòu)成,適于顯微鏡觀察;(2)根尖分生區(qū)是觀察有絲分裂的最佳材料,一是色淺,無其他色素干擾;二是此處細胞處于分裂周期中,能找到進行分裂的細胞?!驹斀狻緼、“觀察DNA和RNA在細胞中的分布”和“觀察花生子葉細胞中的脂肪顆?!眱蓚€實驗都要使用顯微鏡,A正確;B、酒精在“脂肪的鑒定”中是洗去多余的蘇丹Ⅲ或蘇丹Ⅳ染液染色后的浮色,而“低溫誘導植物染色體數(shù)目的變化”酒精的作用是在用固定液固定后洗去固定液,且有解離作用,B錯誤;C、斐林試劑需要進行水浴,會改變實驗的溫度,所以不能用斐林試劑作為“溫度對淀粉酶活性影響的實驗”的檢驗試劑,C錯誤;D、用于觀察質(zhì)壁分離與復原的洋蔥的細胞是洋蔥鱗莖外表皮細胞,不能分裂,所以不能用來觀察有絲分裂,D錯誤。故選A。本題綜合考查教材實驗,對于此類試題需要考生注意的細節(jié)較多,如實驗的原理、實驗選擇的材料是否合適,實驗采用的試劑及試劑的作用等,需要考生在平時的學習過程中注意積累。3、C【解析】

1.生物多樣性體現(xiàn)在基因多樣性,物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性,突變和基因重組產(chǎn)生進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率會發(fā)生定向改變,決定生物進化的方向,導致生物朝著一定的方向不斷進化,不同物種之間、生物與無機環(huán)境之間要相互影響中不斷進化和發(fā)展,共同進化形成生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。2.種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)是種群基因頻率的改變。突變和基因重組,自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié),通過它們的綜合作用,種群產(chǎn)生分化,最終導致新物種形成。在這個過程中,突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料,自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向,隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A.天蛾幼蟲以夾竹桃葉為食,說明其可以抵御夾竹苷及其代謝產(chǎn)物的毒性,A正確;B.利用夾竹苷誘殺雌性夾竹桃天蛾控制夾竹桃天蛾的性別比例,干擾雌雄交配,降低其種群密度,屬生物防治,B正確;C.從題干中不能推斷夾竹苷可以吸引夾竹桃天蛾的天敵前來捕食天蛾幼蟲,C錯誤;D.夾竹桃和夾竹桃天蛾在生存斗爭中發(fā)生了共同進化,產(chǎn)生了適應性變異,D正確。故選:C。4、B【解析】

抗生素,是指由微生物(包括細菌、真菌、放線菌屬)或高等動植物在生活過程中所產(chǎn)生的具有抗病原體或其他活性的一類次級代謝產(chǎn)物,能干擾其他生活細胞發(fā)育功能的化學物質(zhì)。臨床常用的抗生素有微生物培養(yǎng)液中的提取物以及用化學方法合成或半合成的化合物??股氐瓤咕鷦┑囊志驓⒕饔茫饕轻槍Α凹毦卸耍ɑ蚱渌麆又参铮]有”的機制進行殺傷,包含四大作用機理,即:抑制細菌細胞壁合成,增強細菌細胞膜通透性,干擾細菌蛋白質(zhì)合成以及抑制細菌核酸復制轉(zhuǎn)錄。【詳解】A、人體的細胞能為SARS-CoV-2的繁殖提供原料和能量等,模板來自病毒本身,A錯誤;B、病毒需寄生在宿主細胞內(nèi)才能繁殖,SARS-CoV-2病毒侵入人體后,在內(nèi)環(huán)境中不會發(fā)生增殖,B正確;C、RNA聚合酶催化的是RNA的形成,是轉(zhuǎn)錄的過程,而該病毒在人體細胞的核糖體上合成多肽鏈是翻譯,需要合成多肽鏈的相關(guān)酶來催化,C錯誤;D、抗生素對病毒無效,D錯誤。故選B。5、C【解析】

物多樣性的內(nèi)涵通常包括三個方面,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性。【詳解】ABD、生物多樣性通常有三個主要的內(nèi)涵,即基因的多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性,ABD正確。C、豐富的個體數(shù)量不是生物多樣性的內(nèi)容,C錯誤。故選C。解答此類題目的關(guān)鍵是理解生物多樣性的內(nèi)涵。6、B【解析】

圖丙為減數(shù)第一次分裂后期,細胞質(zhì)均等分裂,因此該二倍體動物為雄性,且體細胞含有4條染色體。圖甲為有絲后期。圖乙為體細胞的示意圖。圖丁為減II前期(次級精母細胞)。戊圖表示減數(shù)分裂第二次分裂前期及中期,染色體數(shù):染色單體數(shù):DNA分子數(shù)=1:2:2?!驹斀狻緼、甲圖所示細胞進行的是有絲分裂,不能發(fā)生基因重組,A錯誤;B、乙圖和丙圖所示細胞都含有兩個染色體組,B正確;C、丁圖所示細胞只能是次級精母細胞,C錯誤;D、戊圖中染色體數(shù)為N,與其所示比例相符的是丁圖所示細胞,D錯誤。故選B。二、綜合題:本大題共4小題7、基因分離F2中TT、Tt、tt的比例為1:2:1(F2耐缺氮:不耐缺氮=3:1)不符合以F1為母本,品種乙為父本,子代抗病:不抗?。?:1;以F1為父本,品種乙為母本,子代抗?。翰豢共。?:5減數(shù)精細胞(花粉)親本遺傳信息(親本遺傳物質(zhì)、親本DNA)【解析】

基因分離定律的實質(zhì):進行有性生殖的生物在進行減數(shù)分裂產(chǎn)生配子時,位于同源染色體的等位基因隨同源染色體分離而分離,分別進入不同的配子中,隨配子獨立遺傳給后代?!驹斀狻浚?)分析表格信息可知,子一代自交后代T_∶tt≈3∶1,因此遵循分離定律。(2)由表格信息可知,F(xiàn)2群體中HH、Hh、hh基因型個體的數(shù)量比總是1∶6∶5,如果按照基因分離定律,正常的分離比是1∶2∶1,因此不是典型的孟德爾遺傳比例;如果基因型偏離是由于含有H基因的花粉成活率很低造成的,假設成活率是X,則具有活力的花粉的配子類型及比例是H∶h=X∶1,H花粉的比例是X/(1+X),子二代HH比例是1/2X/(1+X)=1/12,解得X=1/5,父本產(chǎn)生的可育配子的類型及比例是H∶h=1∶5,為驗證上述假設,設計測交實驗,以子一代為父本,以品種乙(hh)為母本進行測交實驗,若測交后代的基因型及表現(xiàn)型比例是Hh(抗病)∶hh(不抗?。?∶5,則上述假設正確,反之有誤;或者以子一代為母本,以品種乙(hh)為父本進行測交實驗,若測交后代的基因型及表現(xiàn)型比例是Hh(抗?。胔h(不抗病)=1∶1,則上述假設正確,反之有誤。(3)①P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白,花粉是精原細胞通過減數(shù)分裂產(chǎn)生,因此F1帶有H基因花粉成活率低的原因是P1在減數(shù)分裂過程中表達,因而含有H基因的花粉成活率很低,而P2在精細胞或花粉細胞中表達。②由題意知,P1編碼抑制花粉發(fā)育的毒性蛋白,使含有H的精子的成活率低,P2編碼能解除該毒性蛋白作用的保護性蛋白,意義是使親本遺傳信息(親本遺傳物質(zhì)、親本DNA)更多地傳遞給子代。本題考查基因分離定律的實質(zhì),學會根據(jù)子代的表現(xiàn)型比例推測是否遵循分離定律是解答本題的關(guān)鍵,能根據(jù)自交后代的性狀偏離比現(xiàn)象推測性狀偏離比產(chǎn)生的原因是解答本題的另一關(guān)鍵,學會演繹推理的方法設計遺傳實驗驗證提出的假設、預期結(jié)果、獲取結(jié)論也是本題的考查點。8、逆轉(zhuǎn)錄(或:反轉(zhuǎn)錄)逆轉(zhuǎn)錄酶Taq酶(ORF1ab和核殼蛋自基因N)的特異性引物目的基因大①向小鼠體內(nèi)注射新冠病毒的抗原蛋白(或滅活的新冠病毒):②提取免疫小鼠的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,經(jīng)多次篩選獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞;③將雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)、或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,從培養(yǎng)液或小鼠腹水中就提取大量的單克隆抗體【解析】

1.將標記有熒光素的Taqman探針與模板DNA混合后,完成高溫變性、低溫復性、適溫延伸的熱循環(huán),并遵守聚合酶鏈式反應規(guī)律,與模板DNA互補配對的Taqman探針被切斷,熒光素游離于反應體系中,在特定光激發(fā)下發(fā)出熒光,隨著循環(huán)次數(shù)的增加,被擴增的目的基因片段呈指數(shù)規(guī)律增長,通過實時檢測與之對應的隨擴增而變化熒光信號強度,求得Ct值,同時利用數(shù)個已知模板濃度的標準品作對照,即可得出待測標本目的基因的拷貝數(shù)。2.單克隆抗體是由單一B細胞克隆產(chǎn)生的高度均一、僅針對某一特定抗原的抗體。通常采用單克隆抗體技術(shù)來制備,單克隆抗體技術(shù)是在細胞融合技術(shù)的基礎上,將具有分泌特異性抗體能力的效應B細胞和具有無限繁殖能力的骨髓瘤細胞融合為雜交瘤細胞,雜交瘤細胞既能產(chǎn)生抗體,又能無限增殖。用具備這種特性的單個雜交瘤細胞培養(yǎng)成細胞群,可制備針對一種抗原的特異性抗體即單克隆抗體?!驹斀狻浚?)以RNA為模板合成DNA的過程為逆轉(zhuǎn)錄或反轉(zhuǎn)錄,故題圖中以病毒的RNA為模板合成cDNA的過程為①逆轉(zhuǎn)錄,再對cDNA進行PCR擴增,這項技術(shù)稱為RT-PCR。(2)RT-PCR是擴增DNA的過程,因為加入的模板是RNA,故需要加入的酶是逆轉(zhuǎn)錄酶和Taq酶。要從cDNA中擴增出新冠病毒特有的基因序列ORF1ab和核殼蛋白基因N關(guān)鍵在于要加入(ORF1ab和核殼蛋自基因N)的特異性引物、dNTP及所需的酶一起構(gòu)成反應體系,從而實現(xiàn)了相關(guān)基因的擴增。(3)RT-PCR加入Taqman熒光探針可以通過測定熒光強度來檢測產(chǎn)物濃度,原理如下:Taqman熒光探針為一段與目的基因互補的核苷酸單鏈,兩端分別連接一個熒光基團R和一個淬滅基團Q。探針結(jié)構(gòu)完整時,R發(fā)射的熒光被Q吸收;而PCR擴增時結(jié)合在模板鏈上的探針被切斷,使R和Q分離,R基團發(fā)射的熒光不被淬滅,這樣通過對熒光信號強弱的監(jiān)測就可實現(xiàn)對產(chǎn)物的檢測。若熒光信號達到設定的閾值時,經(jīng)歷的循環(huán)數(shù)越少,說明擴增次數(shù)少,說明更多的熒光探針與目的基因進行了堿基互補配對,可推測獲得的核酸產(chǎn)物中含有病毒的概率越大。(4)若采用抗原-抗體雜交技術(shù)進行病毒檢測,需要制備能與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體,單克隆抗體具有特異性強、靈敏度高且能夠大量制備的優(yōu)勢,故設計的思路是設法獲得能產(chǎn)生該特異性抗體的雜交瘤細胞,步驟如下:①向小鼠體內(nèi)注射新冠病毒的抗原蛋白(或滅活的新冠病毒),目的是要獲得能能產(chǎn)生特異性抗體的效應B細胞;②提取免疫小鼠的B淋巴細胞與骨髓瘤細胞融合,經(jīng)多次篩選獲得能產(chǎn)生特異性抗體的雜交瘤細胞;③將雜交瘤細胞在體外條件下做大規(guī)模培養(yǎng)、或注射到小鼠腹腔內(nèi)增殖,從培養(yǎng)液或小鼠腹水中可以提取大量的單克隆抗體。熟知逆轉(zhuǎn)錄、PCR擴增和單克隆抗體的相關(guān)知識是解答本題的關(guān)鍵!能夠理解題目中關(guān)于熒光檢測的關(guān)鍵信息是解答本題的難點,獲取信息能力是本題考查的重要能力。9、(葉綠體)類囊體薄膜、線粒體基質(zhì)增加光照減弱,光反應產(chǎn)生的和ATP含量下降,C3還原減慢,而CO2的固定正常進行無法確定不能確定實驗溫度為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無法確定在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進行實驗【解析】

1.光合作用的具體的過程:

①光反應階段:場所是類囊體薄膜

a.水的光解:2H2O4[H]+O2b.ATP的生成:ADP+PiATP

②暗反應階段:場所是葉綠體基質(zhì)

a.CO2的固定:CO2+C5

2C3b.三碳化合物的還原:2C3(CH2O)+C5+H2O【詳解】(1)當光照強度為2klx時,該植物既進行光合作用也進行呼吸作用,光合作用的光反應在消耗水的同時伴隨著[H]和ATP的產(chǎn)生,光反應的場所是葉綠體的類囊體薄膜,呼吸作用消耗水并同時產(chǎn)生[H]和ATP的過程是指有氧呼吸的第二階段,該階段的具體場所為線粒體基質(zhì)。(2)若將光照強度突然從6klx降低到4klx時,即光照突然減弱,則光反應產(chǎn)生的[H]和ATP減少,導致C3的還原速率變慢,而C3的生成還在正常進行,因此短時間內(nèi)該植物葉綠體中C3含量增多。(3)當光照強度為6klx時,適當升高溫度,由于題干中沒有顯示實驗溫度是否為光合作用的最適溫度,所以升高溫度光合作用相關(guān)酶的活性可能増大,也可能降低,故無法確定該植物光合作用速率的變化情況。(4)為了探究植物最適生長的溫度進行了預實驗,根據(jù)預實驗結(jié)果可知該植物生長的最適溫度在30℃~50℃范圍內(nèi),為了實驗更準確,需要在30℃~50℃之間縮小溫度梯度,繼續(xù)進行實驗,最終獲得較準確的實驗數(shù)據(jù)。熟知光合作用的過程及其影響因素是解答本題的關(guān)鍵,能否突破消耗水并伴隨著[H]和ATP產(chǎn)生的生理過程是增強解答第一題的難點,呼吸作用的過程也是本題的考查點。10、延髓對傳入的信息進行分析和綜合副交感神經(jīng)軸突木梢釋放的神經(jīng)遞質(zhì)是乙酰膽堿兩種傳出神經(jīng)釋放的神經(jīng)遞質(zhì)不同;效應器細胞膜上接受神經(jīng)遞質(zhì)的受體種類不同【解析】

題圖分析:圖示為動脈壓力反射示意圖

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