第7頁(yè)共7頁(yè)2024年中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度15聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)生的學(xué)術(shù)成績(jī)良好，但注意力不夠集中，作業(yè)質(zhì)量時(shí)有波動(dòng)，常在基本無(wú)誤的地方犯錯(cuò)。課堂上偶有交談，可能影響專注力。期望家長(zhǎng)能協(xié)助孩子改正這些小問(wèn)題，以期成為更踏實(shí)的學(xué)生。15聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：作業(yè)完成態(tài)度不端正，常有只寫(xiě)一半的情況，且有說(shuō)謊掩蓋錯(cuò)誤的傾向。建議家長(zhǎng)在家加強(qiáng)監(jiān)督，確保作業(yè)質(zhì)量。16聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：希望家長(zhǎng)了解孩子自開(kāi)學(xué)以來(lái)在學(xué)校的表現(xiàn)情況。17聯(lián)系方式：聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)生學(xué)習(xí)表現(xiàn)出色，做事認(rèn)真，是班級(jí)的得力助手。但略顯膽小，期望能提供更多的鍛煉機(jī)會(huì)以增強(qiáng)自信心。18聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：作業(yè)質(zhì)量欠佳，書(shū)寫(xiě)不規(guī)范，錯(cuò)誤頻繁，家庭作業(yè)有偷工減料的現(xiàn)象。建議家長(zhǎng)在家加強(qiáng)指導(dǎo)，以提升學(xué)業(yè)成績(jī)。19聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：由于家長(zhǎng)工作繁忙，對(duì)孩子的學(xué)習(xí)狀況了解不足，關(guān)注不夠。希望家長(zhǎng)能針對(duì)孩子即將畢業(yè)的關(guān)鍵時(shí)期，幫助設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)，并關(guān)注其成長(zhǎng)動(dòng)態(tài)。20聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：孩子因姐姐結(jié)婚昨日缺課，建議家長(zhǎng)重視孩子的學(xué)習(xí)，非重要事情盡量避免請(qǐng)假，并關(guān)注孩子補(bǔ)課的情況。21聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：近期觀察到孩子有顯著的進(jìn)步，期望家長(zhǎng)能更關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)和生活，以促進(jìn)其全面發(fā)展，爭(zhēng)取成為三好學(xué)生。22聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：作業(yè)質(zhì)量不理想，字跡潦草，錯(cuò)誤多，家庭作業(yè)常有敷衍了事的情況。建議家長(zhǎng)加強(qiáng)監(jiān)督，幫助孩子提升學(xué)業(yè)成績(jī)。23聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：同22，建議家長(zhǎng)能在家多加督促，以改善孩子的作業(yè)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)成績(jī)。24聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：作業(yè)完成情況不佳，常有只寫(xiě)一半的狀況，且有說(shuō)謊掩飾錯(cuò)誤的行為。建議家長(zhǎng)加強(qiáng)家庭監(jiān)督，認(rèn)真檢查作業(yè)。25聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)生存在頻繁遲到的問(wèn)題，做事拖延，個(gè)性較為固執(zhí)，需家長(zhǎng)關(guān)注并引導(dǎo)改正。26聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)生在課堂上注意力不集中，但其實(shí)具備良好的學(xué)習(xí)潛力。建議家長(zhǎng)與學(xué)校合作，幫助學(xué)生提高學(xué)習(xí)專注度，以提升成績(jī)。27聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：英語(yǔ)老師反映學(xué)生上課時(shí)偶有分心，若想取得更大進(jìn)步，需要自我要求更嚴(yán)格。28聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：作業(yè)質(zhì)量極低，聽(tīng)講和訂正作業(yè)時(shí)不夠?qū)Ｗ?，錯(cuò)誤頻發(fā)，需家長(zhǎng)和教師共同引導(dǎo)改正。29聯(lián)系方式：到校面對(duì)面交談聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：發(fā)現(xiàn)學(xué)生有早戀跡象，需家長(zhǎng)配合學(xué)校進(jìn)行思想引導(dǎo)，防止影響學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。30聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)習(xí)上表現(xiàn)出懶散，期望不勞而獲，學(xué)習(xí)態(tài)度需改進(jìn)。希望家長(zhǎng)能進(jìn)行理性溝通，配合教師提升孩子成績(jī)。31聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：本學(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步明顯，學(xué)生自我學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真，作業(yè)能按時(shí)完成，是很有潛力的學(xué)生，望繼續(xù)保持并努力。32聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，但上課易分心，課間活動(dòng)過(guò)度活躍，建議家長(zhǎng)嚴(yán)格要求孩子的日常行為，以促進(jìn)全面發(fā)展。33聯(lián)系方式：聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)生近期表現(xiàn)優(yōu)秀，能按時(shí)完成作業(yè)，已獲得同學(xué)認(rèn)可，有意發(fā)展為班級(jí)干部，希望家長(zhǎng)能配合學(xué)校指導(dǎo)孩子健康成長(zhǎng)。34聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)生在課堂上沉默寡言，不主動(dòng)參與互動(dòng)，學(xué)習(xí)成績(jī)停滯不前，需家長(zhǎng)關(guān)注并引導(dǎo)增強(qiáng)自信心。35聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：提醒家長(zhǎng)在周末督促孩子多讀書(shū)，按時(shí)完成作業(yè)，減少外出，注意安全。36聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：鑒于近期溺水事件頻發(fā)，提醒家長(zhǎng)關(guān)注相關(guān)安全知識(shí)，防止孩子單獨(dú)進(jìn)行游泳等危險(xiǎn)活動(dòng)。37聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：提醒家長(zhǎng)關(guān)注飲食衛(wèi)生，提高防火、防騙、防盜等安全意識(shí)，確保孩子及家庭的安全。38聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：建議在外工作的家長(zhǎng)定期與孩子溝通，了解孩子在校情況，保持緊密聯(lián)系。39聯(lián)系方式：通過(guò)微信聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)生性格內(nèi)向，不善于表達(dá)，與人交往時(shí)顯得膽怯，參加活動(dòng)積極性不高，需家長(zhǎng)和學(xué)校共同關(guān)注并引導(dǎo)。40聯(lián)系方式：通過(guò)電話聯(lián)絡(luò)聯(lián)絡(luò)內(nèi)容：學(xué)生有侵犯他人財(cái)物的行為，如推搡2024年中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度（二）我們推行的教育策略著重于整合學(xué)校與家庭的教育資源，構(gòu)建一個(gè)共同參與、共同管理的教育體系，以促進(jìn)學(xué)校中留守兒童教育的穩(wěn)健和快速發(fā)展。首要任務(wù)是優(yōu)化家長(zhǎng)學(xué)校。利用春節(jié)等節(jié)假日期間家長(zhǎng)回歸的機(jī)會(huì)，開(kāi)設(shè)專門(mén)針對(duì)“留守兒童”的家長(zhǎng)學(xué)校。通過(guò)電話邀請(qǐng)、教師代表等方式召集家長(zhǎng)，通過(guò)講座、錄像、個(gè)別交流等方式，向家長(zhǎng)傳授留守兒童的教育策略和學(xué)校的管理方式，反饋孩子在學(xué)期中的學(xué)習(xí)、生活、行為和思想狀況，并提供相關(guān)教育文章以提升家長(zhǎng)的教育能力。確保實(shí)現(xiàn)家庭與學(xué)校的協(xié)同建設(shè)，共同管理。我們鼓勵(lì)學(xué)生加入家長(zhǎng)網(wǎng)校的“家校通”平臺(tái)，使家長(zhǎng)和學(xué)生能直接獲得專家、指導(dǎo)老師和心理咨詢師的個(gè)性化建議和指導(dǎo)。該平臺(tái)整合了多種通訊工具，家長(zhǎng)可隨時(shí)通過(guò)電話、手機(jī)、電腦網(wǎng)絡(luò)等方式與學(xué)校保持即時(shí)互動(dòng)，確保學(xué)生的信息能及時(shí)輸入身份卡，享受免費(fèi)信息傳輸服務(wù)。同時(shí)，開(kāi)通家長(zhǎng)熱線，以便家長(zhǎng)隨時(shí)了解孩子在校情況，以及在緊急情況下能迅速與家長(zhǎng)聯(lián)系。再者，學(xué)校需著眼于學(xué)生的全面發(fā)展，改革傳統(tǒng)的“三好學(xué)生”評(píng)價(jià)制度，推行“群星閃閃放光彩”多元評(píng)價(jià)活動(dòng)。制定出包括特優(yōu)生、優(yōu)秀學(xué)生、禮儀標(biāo)兵、衛(wèi)生標(biāo)兵、體育標(biāo)兵和進(jìn)步標(biāo)兵等在內(nèi)的評(píng)選規(guī)定，每學(xué)期進(jìn)行兩次評(píng)選，且向留守兒童傾斜，讓他們體驗(yàn)到成功的喜悅。評(píng)選結(jié)果公布后，可將他們的事跡配圖展示在櫥窗中，同時(shí)由學(xué)校制作喜報(bào)，由專門(mén)教師送到家長(zhǎng)手中，以激發(fā)家長(zhǎng)的教育積極性和學(xué)校與家庭的緊密聯(lián)系。2024年中學(xué)留守兒童家校聯(lián)系制度（三）一、家校聯(lián)系制度的宗旨1.旨在加強(qiáng)家庭、學(xué)校、社會(huì)三者之間的聯(lián)系，形成教育合力，共同提升教育效能。2.建立并完善全社會(huì)關(guān)心教育、關(guān)注學(xué)校發(fā)展的機(jī)制，以促進(jìn)學(xué)校的持續(xù)進(jìn)步與發(fā)展。3.鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與學(xué)校管理與評(píng)價(jià)工作，以監(jiān)督并協(xié)助學(xué)校全面貫徹執(zhí)行教育方針。二、組織架構(gòu)1.成立由學(xué)校校長(zhǎng)及全體班主任組成的領(lǐng)導(dǎo)小組，具體成員如下：組長(zhǎng)：徐萬(wàn)龍副組長(zhǎng)：楊玉改組員：全體教師三、職責(zé)范圍1.深入學(xué)習(xí)并廣泛宣傳《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》等相關(guān)法律法規(guī)，以優(yōu)化教育環(huán)境。2.積極參與學(xué)校管理，實(shí)施有效監(jiān)督，確保學(xué)校堅(jiān)持正確的辦學(xué)方向，全面實(shí)施素質(zhì)教育。3.定期交流信息，共同研究探討教育方法，以“促進(jìn)每個(gè)孩子健康成長(zhǎng)”為目標(biāo)，努力提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。4.協(xié)調(diào)各方關(guān)系，匯聚各方力量，以改善辦學(xué)條件，推動(dòng)學(xué)校持續(xù)發(fā)展。5.不定期召開(kāi)主任會(huì)議，通報(bào)或討論學(xué)校相關(guān)工作。6.指導(dǎo)各班級(jí)家校委員會(huì)開(kāi)展工作。7.以自身模范行為影響并教育子女。8.廣泛聯(lián)系家長(zhǎng)，及時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議，并宣傳學(xué)校的教育教學(xué)工作。四、家校聯(lián)系具體措施1.原則上每學(xué)期至少召開(kāi)一次家長(zhǎng)會(huì)，以班級(jí)為單位，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一主題，采取多樣化的形式開(kāi)展活動(dòng)。2.家長(zhǎng)會(huì)期間，班主任及相關(guān)任課教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)參加，向家長(zhǎng)全面匯報(bào)學(xué)生及教學(xué)情況，并解答家長(zhǎng)提出的教育教學(xué)問(wèn)題。3.家長(zhǎng)會(huì)的形式可根據(jù)各班實(shí)際情況靈活確定，以取得最佳效果為目標(biāo)。會(huì)前應(yīng)精心準(zhǔn)備，同年級(jí)教師應(yīng)集體備課、討論相關(guān)事宜，確保會(huì)議安排合理、緊湊有序、氣氛融洽。4.建