魯科版·英語·三年級上冊Unit2FriendsLesson2What’syourname?WarmupGoodmorning,MrLiu.Goodmorning,LinJiayi.ThisismyfriendZhangLin.Hello,ZhangLin.Hi,MrLiu.Leadinwhat什么What’sthis?這是什么？[w?t]Let’slearnwhat’s(whatis)是什么your

你的;你們的[j??(r)]Let’slearnyou你；你們Isthisyourpencil?這是你的鉛筆嗎？name姓名What’syourname?你叫什么名字？[ne?m]Let’slearnwhat翻牌子讀單詞Playagame.1name2your3Look,listenandlearn.Goodafternoon,MrLi.Goodafternoon.Look,listenandlearn.Myname’sJenny.What’syourname?Look,listenandlearn.Myname’sGuoYang.What’syourname?Look,listenandlearn.Nicetomeetyou,too.Nicetomeetyou.Nicetomeetyou,too.—What’syourname?—Myname’sJenny.詢問姓名及回答的句型Languagepoint.what’s是whatis的縮寫形式，name’s是nameis的縮寫形式。your是形容詞性物主代詞,意為“你的；你們的”,此處問句中的your意為“你的”,答語中的my意為“我的”?！猈hat’syourname?—Myname’s+人名。句型：詳解：Talkafterthemodel.Hi!I’mWangHong.What’syourname?Myname’sZhouBing.Pairwork.Myname’sZhouWei.Hi!I’mLinYang.What’syourname?Pairwork.Myname’sZhouHong.Hi!I’mLiMing.What’syourname?Singthesong.Playagame.開火車

教師跟第一排的一名同學(xué)詢問第二名同學(xué)的名字：What’syourname?

第二名同學(xué)回答自己的名字Mynameis…

然后該同學(xué)詢問第三名同學(xué)名字，

What’syourname?后面的同學(xué)回答自己的名字Mynameis…

然后以此類推，速度最快、說得最標準的小組獲勝。ContentsLevelIcanaskandanswerpeople’sname,using“What’syourname?”,“Mynameis…”.Icangreetpeople,using”Nicetomeetyou.”ExcellentGood

MoreworkneededGoodtoknow在多種文化和語境中，當(dāng)人們初次見面或需要確認身份時，常常會使用Whatisyourname?

無論是在正式場合還是非正式場合，它都是一個非常常見且直接的方式來了解對方的基本信息。

在回答Whatisyourname?時，通常會直接說出自己的名字。例如，如果有人問“Whatisyourname”

回答可能是“MynameisJohnSmith”或者簡單地回答“John”這個名字可以是全名、姓或名，這取決于文化習(xí)慣和個人選擇。一、根據(jù)問句選答語。

Exercises()1.

—What’syourname?—

.A.—MynameisWangHongB.What’sthisC.Nicetomeetyou()2.—Goodafternoon.—

.

A.GoodmorningB.GoodafternoonC.GoodeveningAB二、根據(jù)情境選擇正確答案。()1.當(dāng)想詢問對方的姓名時，你可以說：A.What’syourname?B.What’sthis?()2.當(dāng)你想告訴對方你的名字是李明時，你可以說：

A.MynameisLiMing.B.You’reLiMing.AASummary1.學(xué)習(xí)了下列詞匯：

what,your,name.2.學(xué)習(xí)了下列句型：詢問及回答姓名的句型:—What’syourname?—Myname’sJenny.

Sayandaskaboutnames.Introduceyourselfwithyour