山西省運城市2023-2024學年七年級上學期期末數學試題(含答案)_第1頁
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文檔簡介

山西省運城市2023-2024學年七年級上學期期末數學試題一、單選題1.-2022的相反數是()A.-2022 B.12022 C.2022 D.2.學習了數據的調查方式后,悠悠采取以下調查數據的方式展開調查,你認為他的調查方式選取合適的為()A.為了解一批防疫物資的質量情況,選擇普查B.為了解鄭州市居民日平均用水量,選擇普查C.為了解鄭州市中小學生對新冠病毒傳播途徑的知曉率,選擇抽樣調查D.為了解運載火箭零件的質量情況,選擇抽樣調查3.如圖所示幾何體從正面看是()A. B. C. D.4.下列各式中,正確的是()A.2a+b=2ab B.2C.?3(x?4)=?3x?4 D.?5.經過4.6億公里的飛行,我國首次火星探測任務“天問一號”探測器于2021年5月15日在火星表面成功著陸,火星上首次留下了中國的印跡.將4.6億用科學記數法表示為()A.4.6×109 B.0.46×16.如圖,OC是∠AOB的平分線,OD平分∠AOC,且∠COD=20°,則∠AOB=()A.40° B.50° C.90° D.80°7.如圖,下列說法正確的是()A.點O在射線AB上 B.點A在線段OB上C.點B是直線AB的一個端點 D.射線OB和射線AB是同一條射線8.下列圖案是用長度相同的牙簽按一定規(guī)律擺成的.擺圖案(1)需8根牙簽,擺圖案(2)需15根牙簽···按此規(guī)律.擺圖案(n)需要牙簽的根數是()A.7n+8 B.7n+4 C.7n+1 D.7n?19.“雙十一”期間,某電商決定對網上銷售的某種服裝按成本價提高40%后標價,又以8折(即按標價的80%)優(yōu)惠賣出,結果每件服裝仍可獲利21元,則這種服裝每件的成本是()A.160元 B.175元 C.170元 D.165元10.如圖,數軸上的點O和點A分別表示0和10,點P是線段OA上一動點.點P從點O出發(fā)沿O→A的方向以每秒2個單位的速度向A運動,B是線段OA的中點,設點P運動時間為t秒(t不超過5秒).若點P在運動過程中,當PB=2時,則運動時間t的值為____.A.72秒 B.32秒 C.3秒或7秒 D.32二、填空題11.山西省省委,省政府已將“運三高鐵”列入山西省“十四五”鐵路建設規(guī)劃,“運三高鐵”是穿越中條山的高速鐵路,大大減少了人們從運城到三門峽的時間,建造直隧道的目的可以用數學知識解釋為12.代數式3x2-4x的值為7,那么6x2-8x-9的值為.13.鐘面角是指在鐘表面上時針與分針所形成的夾角,6:20時鐘面角的度數是.14.一個幾何體由若干大小相同的小立方塊搭成,如圖分別是從它的正面、上面看到的形狀圖,那么搭成該幾何體至少需用小立方塊個.15.我國明代數學家程大位在他六十歲時終于完成了《算法統宗》的編撰.這是一本簡明實用的數學書,其中有一個這樣的問題:有一群人分銀子,若每人分七兩,則剩余四兩;若每人分九兩:則還差半斤.設所分銀子共x兩,則根據題意列出的方程是(注:明代時1斤=16兩,故有“半斤八兩”這個成語)三、解答題16.計算題(1)(?(2)16÷17.解方程(1)5(x?7)=15?5(x?4)(2)下面是小彬同學解一元一次方程的過程,請認真閱讀并完成相應任務.解方程:x解:,得3x?(x?1)=6.…第一步去括號,得3x?x+1=6.…第二步移項,得3x?x=6+1,…第三步合并同類項,得2x=7.…第四步方程兩邊同除以2,得x=7填空:①以上求解步驟中,第一步進行的是,這一步的依據是;②以上求解步驟中,第步開始出現錯誤,具體的錯誤是;③該方程正確的解為.18.先化簡,再求值:2(a2b+ab219.學史明理,學史增信,學史崇德,學史力行,在建黨100周年之際,某校對全校學生進行了一次黨史知識測試,成績評定共分為A,B,C,D四個等級,隨機抽取了部分學生的成績進行調查,將獲得的數據整理繪制成如下兩幅不完整的統計圖.根據統計圖提供的信息,解答下列問題:(1)在這次調查中一共抽取了名學生;(2)請根據以上信息直接在答題卡上補全條形統計圖;(3)扇形統計圖中,D等級對應的圓心角度數是度;(4)根據抽樣調查的結果,請你估計該校2000學生中有多少名學生的成績評定為C等級.20.如圖已知點C為AB上一點,AC=12cm,CB=2321.【定義】若關于x的一元一次方程ax=b的解滿足x=b+a,則稱該方程為“友好方程”,例如:方程2x=?4的解為x=?2,而?2=?4+2,則方程2x=?4為“友好方程”.(1)【運用】①?2x=43,②12(2)若關于x的一元一次方程3x=b是“友好方程”,求b的值;(3)若關于x的一元一次方程?2x=mn+n(n≠0)是“友好方程”,且它的解為x=n,求m與n的值.22.列方程解應用問題為實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略,解決山區(qū)水果銷售難問題,當地政府積極在互聯網上建立產銷云平臺,讓商家運程看貨,讓商家運程看貨,云端訂貨,解決了銷售渠道不暢的問題,某商家用5000元在云平臺上訂購了甲、乙兩種水果共800千克,這兩種水果的進貨、售價如表:水果種類/價格進價(元/千克)售價(元/千克)甲58乙913(1)這兩種水果各訂購了多少千克?(2)如果將這批水果全部賣完,商家共盈利多少元?23.有兩個形狀、大小完全相同的直角三角板ABC和CDE,其中∠ACB=∠DCE=90°.將兩個直角三角板ABC和CDE如圖①放置,點A、C、E在直線MN上.(1)三角板CDE位置不動,將三角板ABC繞點C順時針旋轉一周,①在旋轉過程中,若∠BCD=30°,求∠ACE得度數;②在旋轉過程中,∠BCD與∠ACE有怎樣的數量關系?請依據圖②說明理由.(2)在圖①基礎上,三角板ABC和CDE同時繞點C順時針旋轉,若三角板ABC的邊AC從CM處開始繞點C順時針旋轉,轉速為10°/秒,同時三角板CDE的邊CE從CN處開始繞點C順時針旋轉,轉速為1°/秒,當AC旋轉一周再落到CM上時,兩三角板都停止轉動.如果設旋轉時間為t秒,請結合圖①完成在旋轉過程中,當t=秒時,兩三角板重合.在兩三角板重合之前當t=秒時,有∠ACE=3∠BCD.

答案解析部分1.【答案】C【解析】【解答】解:-2022的相反數是2022,故答案為:C.【分析】根據相反數的定義計算求解即可。2.【答案】C【解析】【解答】解:A、為了解一批防疫物資的質量情況,應選擇抽樣調查,故此選項不符合題意;B、為了解鄭州市居民日平均用水量,應選擇抽樣調查,故此選項不符合題意;C、為了解鄭州市中小學生對新冠病毒傳播途徑的知曉率,選擇抽樣調查,故此選項符合題意;D、為了解運載火箭零件的質量情況,應選擇普查,故此選項不符合題意.故答案為:C.

【分析】由普查得到的調查結果比較準確,但所費人力、物力和時間較多,而抽樣調查得到的調查結果比較近似。3.【答案】D【解析】【解答】解:從正面看,從左到右小正方形的個數為:2,1,1,1故答案為:D.【分析】此幾何體從正面看所得到的圖形從左到右小正方形的個數為:2,1,1,1,由此可得到答案.4.【答案】D【解析】【解答】解:A、2a+b≠2ab,故此選項錯誤;

B、2x2+3x2=5x2,故此選項錯誤;

C、5.【答案】D【解析】【解答】解:將4.6億用科學記數法表示為4.故答案為:D.【分析】科學記數法的表示形式為a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n為整數.確定n的值時,要看把原數變成a時,小數點移動了多少位,n的絕對值與小數點移動的位數相同.當原數絕對值大于10時,n是正數;當原數的絕對值小于1時,n是負數.6.【答案】D【解析】【解答】由OD平分∠AOC,且∠COD=20°,可得∠AOC=2∠COD=40°,

然后根據OC是∠AOB的平分線,可得∠AOB=2∠AOC=80°.故答案為:D【分析】利用角平分線的性質計算即可。7.【答案】B【解析】【解答】解:A、點O不在射線AB上,點O在射線BA上,不符合題意;B、點A在線段OB上,符合題意;C、點B是線段AB的一個端點,不符合題意;D、射線OB和射線AB不是同一條射線,不符合題意.故答案為:B.【分析】根據射線、直線以及線段的定義即可判斷。8.【答案】C【解析】【解答】圖案(1)有:1+7=8根小木棒,圖案(2)有:1+7×2=15根小木棒,圖案(3)有:1+7×3=22根小木棒,則圖案(7)有:1+7×7=50元50根小木棒,……第n個圖案有:(1+7n)根小木棒.故答案為:C【分析】先求出前幾項中圖中牙簽的數量與序號的關系可得規(guī)律第n個圖案有:(1+7n)根小木棒。9.【答案】B【解析】【解答】解:設這種服裝每件的成本是x元,根據題意列方程得:x+21=(x+40%x)×80%,解這個方程得:x=175則這種服裝每件的成本是175元.故答案為:B.【分析】通過理解題意可知,本題的等量關系:每件服裝仍可獲利=按成本價提高40%后標價又以8折賣出的利潤,根據這兩個等量關系,可列出方程,再求解.10.【答案】D【解析】【解答】解:∵B是線段OA的中點,∴點B表示的數是5,∵動點P所表示的數是2t,PB=2,∴|2t?5|=2,∴2t?5=?2或2t?5=2,解得t=32或7故答案為:D.【分析】先求出動點P所表示的數是2t,PB=2,再列出方程|2t?5|=2,最后求出t的值即可。11.【答案】兩點之間線段最短【解析】【解答】解:建造直隧道的目的可以用數學知識解釋為:兩點之間,線段最短.故答案為:兩點之間,線段最短.【分析】根據兩點之間,線段最短即可得出答案。12.【答案】5【解析】【解答】解:∵3x∴6x故答案是:5.

【分析】根據代數式3x2-4x的值為7,再代入代數式求解即可。13.【答案】70°【解析】【解答】解:6:20時鐘面角的度數是70°,故答案為:70°.【分析】6點時,分針與時針相差組成的角為180°,根據分針每分鐘轉6°,時針每分鐘轉0.5°,則20分鐘后它們的夾角為20×6°.14.【答案】6【解析】【解答】解:根據主視圖可得,俯視圖第一列中至少一處有2層,所以該幾何體至少是用6個小立方體搭成的,故答案為:6.【分析】根據三視圖的定義求解即可。15.【答案】x?4【解析】【解答】解:根據題意,得x?47故答案為:x?47【分析】首先根據1斤=16兩,得到半斤=8兩,然后根據"每人分七兩,則剩余四兩;若每人分九兩,則還差半斤"分別表示出分銀子的人數,根據用兩個不同的式子表示同一個量,則這兩個式子相等就可列出方程.16.【答案】(1)解:原式=?=6?27+3=?18(2)解:原式=16÷(?8)?=?2?=?2【解析】【分析】(1)利用有理數的乘法運算律計算即可;

(2)先計算有理數的乘方,再計算有理數的乘除,最后計算有理數的加減法即可。17.【答案】(1)解:去括號得,5x?35=15?5x+20移項得,5x+5x=15+35+20合并同類項得,10x=70系數化為1得,x=7(2)去分母;等式的基本性質2;三;移項時沒有變號;x=【解析】【解答】(2)①以上求解步驟中,第一步進行的是去分母,這一步的依據是等式的基本性質2;②以上求解步驟中,第三步開始出現錯誤,具體的錯誤是移項時沒有變號;③該方程正確的解為x=5【分析】(1)先去括號,然后移項、合并同類項,最后系數化為1即可;

(2)先去分母,再去括號,然后移項、合并同類項,最后系數化為1即可。18.【答案】解:2(=2=a當a=?2,b=2時,原式=?8+2=?6【解析】【分析】根據去括號、合并同類項法則即可對原式進行化簡,然后將a、b的值代入計算即可.19.【答案】(1)80(2)解:B等級的學生為:80×20%=16(名補全條形圖如下,(3)36(4)解:2000×2480=600答:估計該校2000學生中有600名學生的成績評定為C等級.【解析】【解答】解:(1)32÷40%=80(名故答案為:80;(3)D等級所對應的扇形圓心角的度數為:360°×8

【分析】(1)根據A等級的人數及所占的百分比即可求出答案;

(2)根據(1)中的結果和扇形統計圖中的數據,可計算出B等級的人數,即可將條形統計圖補充完整;

(3)根據D等級的人數及抽取的學生數計算出D等級所對應的扇形圓心角的度數;

(4)求出C等級所占整體的百分比即可求出相應的人。20.【答案】解:∵AC=12cm,CB=∴CB=8cm∴AB=20cm∵E是AB的中點,D是AC的中點∴AE=12∴DE=AE?AD=4cm【解析】【分析】先求出CB=8cm,再求出AB=20cm,最后計算求解即可。21.【答案】(1)①(2)解:方程3x=b的解為x=b3所以b3解得b=?9(3)解:∵關于x的一元一次方程?2x=mn+n是“友好方程”,并且它的解是x=n,∴?2n=mn+n,且mn+n?2=n,解得m=?3,n=?2【解析】【解答】解:(1)①?2x=4解得:x=?23而?23=?2+4②12解得:x=?2,?2≠?1+12故答案為:①;【分析】(1)利用題中的新定義判斷即可;

(2)根據題中的新定義列出有關b的方程,求出方程的解即可得出b的值,利用題中的新定義確定出所求即可;

(3)根據“友好方程”的定義即可得出關于m、n的二元二次方程組,解之即可得出m、n的值。22.【答案】(1)解:設甲種水果訂購了x千克,

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