第2頁共2頁2024年初中班干部職責樣本為確保班級各項活動的高效運行和全體學生的全面發(fā)展，創(chuàng)造濃厚的學習環(huán)境與和睦的班級環(huán)境，增強班級的凝聚力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力，特制定本規(guī)定。班長職責：1、協(xié)助班主任處理班級日常管理，確保信息的及時雙向傳遞，將班級動態(tài)反饋給班主任，并提出改進建議。2、倡導團隊精神，自我約束，推動其他班干部積極主動地執(zhí)行任務，同時負責對他們的工作進行考核和監(jiān)督。3、在上課預備鈴響后，督促學生做好課前準備，保持課堂秩序，確保上課的順利進行。4、定期召集班委會（每____周一次），會前需明確會議目標和主要議題，總結班級問題并提出解決方案。如班主任未能參加會議，需將會議記錄提交班主任，以保持其對會議內(nèi)容的了解。5、對班級內(nèi)部出現(xiàn)的各類問題進行及時處理，遇重大事件或棘手問題，應及時向班主任或任課教師匯報。管理副班長：1、協(xié)助班長進行紀律和衛(wèi)生的日常管理，特別是早晚自習和課堂紀律的維護。2、負責統(tǒng)計、記錄各類獎懲信息，及時向相關班干部或同學通報，并確保信息的準確性。3、監(jiān)督衛(wèi)生、生活委員和寢室長的工作執(zhí)行情況。文宣副班長：1、負責策劃和組織主題班會活動，每月____次，以豐富班級生活。2、詳細記錄學生的出勤情況，每月進行一次匯總并提交給班主任。3、監(jiān)督宣傳、文娛、體育、學習委員和課代表的工作進展，確保各項任務的順利進行。學習委員：1、了解班級學習狀況，收集并反饋學生的學習問題，主動與任課教師溝通，以解決學習困惑。2、負責考試成績的統(tǒng)計、排名及發(fā)布工作，包括期中、期末和抽考等。3、對各課代表進行管理和評估，評價他們的工作表現(xiàn)。4、提升自身素質(zhì)，掌握有效的學習方法，并在班級中推廣。2024年初中班干部職責樣本（二）為確保班級各項活動的高效運行和全體學生的全面發(fā)展，創(chuàng)造濃厚的學習環(huán)境與和睦的班級環(huán)境，增強班級的凝聚力、創(chuàng)新力和執(zhí)行力，特制定本規(guī)定。班長職責：1、協(xié)助班主任處理班級日常管理，確保信息的及時雙向傳遞，將班級動態(tài)反饋給班主任，并提出改進建議。2、倡導團隊精神，自我約束，推動其他班干部積極主動地執(zhí)行任務，同時負責對他們的工作進行考核和監(jiān)督。3、在上課預備鈴響后，督促學生做好課前準備，保持課堂秩序，確保上課的順利進行。4、定期召集班委會（每____周一次），會前需明確會議目標和主要議題，總結班級問題并提出解決方案。如班主任未能參加會議，需將會議記錄提交班主任，以保持其對會議內(nèi)容的了解。5、對班級內(nèi)部出現(xiàn)的各類問題進行及時處理，遇重大事件或棘手問題，應及時向班主任或任課教師匯報。管理副班長：1、協(xié)助班長進行紀律和衛(wèi)生的日常管理，特別是早晚自習和課堂紀律的維護。2、負責統(tǒng)計、記錄各類獎懲信息，及時向相關班干部或同學通報，并確保信息的準確性。3、監(jiān)督衛(wèi)生、生活委員和寢室長的工作執(zhí)行情況。文宣副班長：1、負責策劃和組織主題班會活動，每月____次，以豐富班級生活。2、詳細記錄學生的出勤情況，每月進行一次匯總并提交給班主任。3、監(jiān)督宣傳、文娛、體育、學習委員和課代表的工作進展，確保各項任務的順利進行。學習委員：1、了解班級學習狀況，收集并反饋學生的學習問題，主動與任課教師溝通，以解決學習困惑。2、負責考試成績的統(tǒng)計、排名