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文檔簡介
-79-12.5-25111、某旅游景區(qū)白天平均溫度是零上22℃,記作℃,夜間的平均溫度為零下4℃,記作℃。課時安排:1、圓柱??????????..7課時2、圓錐??????????..33、整理和復習???????..2課時4、單元測試????????..1課時3.14×(20÷2)2=314(cm2)1、一種圓柱形流水管??(1)底面積是1.2m2,高5m(2)底面積是48cm2,高20cm(1)底面積是35cm2,高10cm(1)一個圓柱體側面積是50.24cm2,底面底面積:3.14×1.52=7.065(立方米)2、等底等高的長方體與圓柱體的體積相等()4、兩個圓柱的同積相等,體積也相等()2、做一段圓柱形煙囪,如果要計算所需鐵皮,是求圓柱的()3、圓柱體體積不變,如果底面半徑擴大2倍,高應該()1、比例的意義和基本性質?????????.3課時2、正比例和反比例的意義?????????.5課時比例的應用??????????????.5整理和復習??????????????.4課時單元測試???????????????.14、完成課本中的“做一做”????著()變化是一定的,因此大米的??成()關系新知師:一幅地圖的圖上距離??1、完成課本中的“做一做”新課(1)一輛汽車的速度一定??(2)從甲地到乙地,行駛??(3)書的總本數(shù)一定,每包的??(2)水池的容積一定,水管??(3)總面積一這一,每塊磚的??(4)在一定時間里,加工每個??新知(1)裝訂一種練習本,裝訂??(1)每公頃產量一定,播種的??(2)總產量一定,每頃產量??(3)從A到B,所用的時間??(2)被除數(shù)一這一和成()()比例照這樣計算??1、表示兩個比相等的式子叫做比()2、實際距離÷比例尺=圖上距離()2、把線段比例尺改寫成數(shù)值比例尺是()扇形統(tǒng)計圖???????????12、折線統(tǒng)計圖???????????1課時配??????????????1抽取游戲?????????????1節(jié)約用水?????????????1像??-3、-2、-1、0、1、2、3、??這樣的數(shù)統(tǒng)稱整數(shù),整數(shù)的個數(shù)()是正數(shù)是負()是自然數(shù)是整(3)做一做:27046=2×()+7×()+4×()+6×()38=3×48×()=1515÷38÷()1、完成課本的“做一做”關鍵2、完成課本“做一做”(3)完成課本“做一做”(5)完成課本中的“做一做”3、完成課本中的“做一做”5、m2=250dm2=()cm24、一頭牛重1千克()5、一瓶娃哈哈礦泉體積是500毫升()?(x=()1、全班人數(shù)一定,缺勤人數(shù)和出勤人數(shù)成正比例()2、正方形面積一定,邊長和邊長成反比例()4、分數(shù)值一定,分數(shù)的分子和分母成正比例()關鍵2、教學(例6)學校為藝術節(jié)選送節(jié)目,要從3個合唱節(jié)??關鍵、??(2)2、4、8、14、22、、44、58、??(3)1、4、7、10、、16、19、、25、28、??(4)1、1、2、3、5、8、、21、??(5)96、、24、12、6、3、??1、完成課本中的“做一做”1、完成課本中的“做一做”
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