單選題1、某患者經(jīng)常使用各種抗生素，體內(nèi)出現(xiàn)“超級細菌”，使藥效降低。用生物進化論的觀點解釋這一現(xiàn)象合理的是A．抗生素使病菌發(fā)生了抵抗藥物的變異B．抗生素選擇了病菌中能抵抗藥物的變異C．病菌只向著抗藥性增強的方向變異D．藥物的質(zhì)量越來越差答案：B分析：超級病菌是對所有抗生素具有抗藥性的細菌的統(tǒng)稱；能在人身上造成濃瘡和毒皰，甚至逐漸讓人的肌肉壞死。這種病菌的可怕之處并不在于它對人的殺傷力，而是它對普通殺菌藥物--抗生素的抵抗能力，對這種病菌，人們幾乎無藥可用。用達爾文的自然選擇學說解釋超級細菌的產(chǎn)生：細菌中由于基因突變，出現(xiàn)了極個別的能抵抗抗生素的個體。每一次使用抗生素，實際上就對細菌進行了一次選擇，絕大多數(shù)普通細菌被殺死，原先不占優(yōu)勢的、具有抗藥性的“超級細菌”存活下來并大量繁衍。所以，超級細菌的進化原因可以用達爾文的自然選擇學說解釋，在超級細菌的進化過程中，起選擇作用的是抗生素?？股剡x擇了病菌中能抵抗藥物的變異。故選B。2、某島嶼上經(jīng)常遭受風暴，島上植物都很矮小，甚至貼地生長。下列解釋合理的是A．長期的風暴襲擊，使植物產(chǎn)生了變異B．生物體產(chǎn)生的變異都有利于適應環(huán)境C．島上植物普遍矮小，是自然選擇的結(jié)果D．植物矮小是環(huán)境造成的，屬于不可遺傳變異答案：C分析：在自然界中，生物個體都有遺傳和變異（變異具有不定向性）的特性，只有那些具有有利的變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體則易被淘汰，自然選擇是定向的。A．變異具有不定向性，A錯誤。B．變異是隨機的，可能適應環(huán)境，也可能不適應環(huán)境，B錯誤。C．風暴把高大的植物吹倒，或吹到海里，導致植物死亡，矮小的植物生活下來，這是自然選擇的結(jié)果，C正確。D．植株矮小是基因決定的，是可遺傳變異，D錯誤。故選C。3、下列關于生物性狀的描述，正確的是（

）A．性狀表現(xiàn)只受遺傳物質(zhì)的控制，不受環(huán)境影響B(tài)．性狀都是肉眼可以觀察到的特征C．每個生物體都會有許多不同的性狀D．同種生物的不同性狀稱為相對性狀答案：C分析：遺傳學中

把生物體所表現(xiàn)的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生理特征和行為方式等統(tǒng)稱為性狀。性狀是指生物體所有特征的總和。同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀：。如人的單眼皮和雙眼皮。A．生物的性狀既受遺傳物質(zhì)的控制，同時也受環(huán)境的影響，錯誤。B．生物的性狀有的肉眼可以觀察到的特征，如形態(tài)結(jié)構(gòu)、行為方式等,有的肉眼看不到，如生理特征人的ABO血型等，錯誤。C．任何生物都有許許多多性狀。有的是形態(tài)結(jié)構(gòu)特征,如豌豆種子的顏色、形狀:有的是生理特征，如人的ABO血型、植物的抗病，性、耐寒性;有的是行為方式，如狗的攻擊性、服從性等等，正確。D．同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，錯誤。故選C。4、圖是與遺傳有關的結(jié)構(gòu)示意圖，相關敘述錯誤的是（）A．細胞核是遺傳的控制中心B．②染色體主要由DNA和蛋白質(zhì)組成C．絕大多數(shù)生物的遺傳物質(zhì)是DNAD．生物的性狀是由④基因決定的，環(huán)境對性狀無影響答案：D分析：本題A、B選項考查細胞的基本結(jié)構(gòu)和功能，C、D選項考查遺傳方面的知識，難度適中。A.細胞核是遺傳物質(zhì)的控制中心，控制著生物的遺產(chǎn)和發(fā)育，A正確。B.染色體是由DNA和蛋白質(zhì)兩種物質(zhì)組成，B正確。C.大部分生物的遺傳物質(zhì)是DNA，部分病毒的遺傳物質(zhì)是RNA，C正確。D.基因控制生物的性狀，但環(huán)境會引起狀的改變，D錯誤。故選D.5、如圖是某人的染色體組成排序圖，相關敘述正確的是A．此人性別為女性B．此人的X染色體可能來自父親C．此人的生殖細胞中有23對染色體D．第1～22對染色體為常染色體答案：D分析：男女體細胞中都有23對染色體，有22對染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，稱為常染色體，其中有一對染色體在形態(tài)、大小上存在著明顯差異，這對染色體與人的性別決定有關，稱為性染色體；女性體細胞中的性染色體形態(tài)大小基本相同，稱為XX染色體，男性體細胞的性染色體中，較大的一條命名為X染色體，較小一條稱為Y染色體。A．分析圖示可知：圖中第23對染色體大小不相同，為XY染色體，故此圖表示男性的體細胞中的染色體的組成，A錯誤。B．此人是男性，X染色體一定來自母親，Y染色體一定來自父親，B錯誤。C．形成生殖細胞時，染色體數(shù)目減半，只有23條，C錯誤。D．第1～22對染色體形態(tài)、大小男女的基本相同稱為常染色體，D正確。故選D。6、鳥類是人類的朋友，如表是幾種鳥卵的孵化時間，依據(jù)該表可推出的結(jié)論是（

）鳥名家燕麻雀家鴿雞鴨天鵝鴕鳥孵化時間（天）12~151417~1920~2228~3234~3845A．絕大多數(shù)鳥類具有筑巢、孵卵、育雛等行為B．鳥卵的孵化時間長短與溫度有關C．鳥卵的孵化時間長短與鳥的受精方式有關D．鳥卵的孵化時間長短可能與卵的大小有關答案：D分析：鳥卵要發(fā)育成雛鳥必須是已經(jīng)受精的卵，鳥卵孵化時間的長短與卵的大小成正比。由表可知，鳥卵越大，孵化所需時間越長。A．絕大多數(shù)鳥類具有筑巢、孵卵、育雛等行為，但從該表不能得出這個結(jié)論，A不符合題意。B．該題未涉及到溫度的探究，不能得出鳥卵孵化與溫度的關系，B不符合題意。C．鳥的受精方式都是體內(nèi)受精，從該題未涉及受精方式的探究，C不符合題意。D．由表可知，鳥卵越大，孵化所需時間越長，D符合題意。故選D。7、科學家將魚的抗凍蛋白基因轉(zhuǎn)入番茄中，使番茄的耐寒能力得到提高．這個事實可以說明（

）A．基因控制生物的性狀B．生物的性狀可以遺傳C．動物與植物的某些基因相同D．基因有顯性和隱性之分答案：A分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是把一種生物的某個基因，用生物技術(shù)的方法轉(zhuǎn)入到另一種生物的基因組中，培育出轉(zhuǎn)基因生物，就可能表現(xiàn)出轉(zhuǎn)基因所控制的性狀。AB．由于將魚的抗凍蛋白基因?qū)氲椒训幕蚪M中，從而使番茄的耐寒能力得到提高。由此說明基因控制生物的性狀，不能說明性狀可以遺傳，A正確，B錯誤。CD．不同的生物的基因組成不同，也有些基因相同。基因有顯性和隱性之分，但是CD不是題干的事例說明的，CD錯誤。故選A

。8、如圖為某同學學習“動物的生殖和發(fā)育”后繪制的動物發(fā)育過程簡圖，下列敘述錯誤的是（

）A．受精卵→B→C→D可表示家蠶的發(fā)育過程B．受精卵→B→D可表示蝗蟲的發(fā)育過程C．受精卵→B→C→D可表示青蛙的發(fā)育過程D．以上三種動物的發(fā)育都屬于完全變態(tài)發(fā)育答案：D分析：1

．蝗蟲的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“受精卵→若蟲→成蟲”三個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為不完全變態(tài)發(fā)育。2

．家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“受精卵→幼蟲→蛹→成蟲”四個時期，這樣的變態(tài)發(fā)育稱為完全變態(tài)發(fā)育。3

．青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過“受精卵→蝌蚪→幼蛙→成蛙”四個階段，其幼體和成體不僅在外部形態(tài)上有許多差異，而且其內(nèi)部結(jié)構(gòu)和生活習性也發(fā)生了很大變化，這種發(fā)育過程稱為變態(tài)發(fā)育。A．家蠶的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“受精卵→B幼蟲→C蛹→D成蟲”四個時期，A正確。B．蝗蟲的生殖和發(fā)育：經(jīng)過“受精卵→B若蟲→D成蟲”三個時期，B正確。C．青蛙的生殖和發(fā)育要經(jīng)過“受精卵→B蝌蚪→C幼蛙→D成蛙”四個階段，C正確。D．結(jié)合分析可知，家蠶的生殖和發(fā)育屬于完全變態(tài)發(fā)育，蝗蟲的生殖和發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，青蛙的生殖和發(fā)育屬于變態(tài)發(fā)育，D錯誤。故選D。9、1982年，英國的《自然》雜志發(fā)表了一篇文章：美國的兩個實驗小組共同研制出轉(zhuǎn)基因超級鼠。轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胎出生的小鼠生長速度快2～3倍，體積大1倍。如圖是實驗的過程，下列關于該實驗的分析，正確的是（

）A．該實驗研究的性狀是生長激素B．轉(zhuǎn)基因超級鼠的獲得說明基因控制生物的性狀C．由此推論，生物傳宗接代的過程中，傳下去的是性狀D．該實驗過程利用的技術(shù)是克隆技術(shù)答案：B分析：轉(zhuǎn)基因技術(shù)是指運用科學手段從某種生物中提取所需要的基因，將其轉(zhuǎn)入另一種生物中，使與另一種生物的基因進行重組，從而產(chǎn)生特定的具有變異遺傳性狀的物質(zhì)。利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)可以改變動植物性狀，培育新品種。也可以利用其它生物體培育出期望的生物制品，用于醫(yī)藥、食品等方面。A．生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，通過超級鼠產(chǎn)生的過程可知，被研究的性狀是鼠個體的大小，A錯誤。B．鼠的個體的大小是由大鼠的生長激素基因控制的，因此超級鼠的獲得說明性狀與基因之間關系是基因決定性狀，B正確。C．在這個實驗中導入的是大鼠生長激素基因，得到的是超級鼠，可見在生物傳種接代的過程中，傳下去的是控制性狀的基因，而不是性狀，C錯誤。D．以上研究過程利用的技術(shù)叫轉(zhuǎn)基因技術(shù)，D錯誤。故選B。小提示：解答此類題目的關鍵是掌握轉(zhuǎn)基因技術(shù)原理和應用，理解生物的性狀是由基因控制的。10、人類紅綠色盲由只位于X染色體上的隱性基因（b）控制。色盲男孩小馬的父母、祖父、祖母、外祖父和外祖母中，除祖父是色盲外，其他人色覺均正常。這個男孩的色盲基因來自（

）A．祖父B．祖母C．外祖父D．外祖母答案：D分析：（1）某些性狀是由一對基因控制的，而成對的基因有顯性和隱性之分，當控制性狀的一對基因都是顯性基因時，生物體表現(xiàn)出顯性性狀；當控制性狀的一對基因都是隱性基因時，生物體表現(xiàn)出隱性性狀；當控制性狀的基因一個是顯性基因，一個是隱性基因時，生物體表現(xiàn)出顯性性狀。（2）從性染色體的來源看，是生男還是生女，主要決定于從父親那里得到的染色體是X還是Y，是X就是女兒，是Y就是兒子。由于人類紅綠色盲由只位于X染色體上的隱性基因（b）控制，因此患有色盲的人的基因組成為XbXb或XbY。色盲的小馬是男孩，則其基因組成一定是XbY。小馬的Y染色體是由父親提供，小馬的X染色體是由母親提供的，則色盲基因是由母親遺傳給小馬，又因為母親的視覺正常，則母親的基因組成是XBXb。外祖父的視覺正常，則外祖父的基因組成一定是XBY，因此母親的XB來一定自于外祖父，而Xb則是來自于外祖母，即小馬和母親的色盲基因來自外祖母，ABC不符合題意，D符合題意。故選D。11、如圖示兩種昆蟲的生殖發(fā)育過程，對此描述合理的是（

）A．與甲圖的發(fā)育相似的昆蟲有蜜蜂、蒼蠅等B．甲圖的成蟲期對農(nóng)作物的危害最大，故消滅蝗蟲的最佳時期為A時期C．乙圖的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育D．為了提高蠶絲產(chǎn)量，應延長圖乙中的d時期答案：C分析：昆蟲的生殖發(fā)育有完全變態(tài)和不完全變態(tài)兩種方式：經(jīng)過卵、若蟲、成蟲三個時期，幼蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習性差別不明顯，這種發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)，經(jīng)過卵、幼蟲、蛹和成蟲四個時期，其幼蟲與成蟲在形態(tài)構(gòu)造和生活習性上明顯不同，差異很大，屬于完全變態(tài)發(fā)育。圖甲中的B是卵，則CD是若蟲，A是成蟲。圖乙中，a成蟲，b卵，c幼蟲，d蛹。A．蜜蜂、蒼蠅是完全變態(tài)發(fā)育的昆蟲，與圖乙相似，錯誤。B．甲圖蝗蟲的成蟲期對農(nóng)作物的危害最大，消滅蝗蟲的最佳時期為幼蟲時期，成蟲運動能力太強，不易消滅，錯誤。C．乙圖的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、蛹、成蟲四個階段，是完全變態(tài)發(fā)育；甲圖的發(fā)育過程經(jīng)歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段，是不完全變態(tài)發(fā)育，正確。D．若圖乙表示家蠶的發(fā)育，家蠶屬于完全變態(tài)發(fā)育，則b為卵期，c為幼蟲期，d為蛹期，a為成蟲期，幼蟲吐絲做繭，為提高蠶絲產(chǎn)量，應延長c幼蟲期，錯誤。故選C。12、用達爾文進化學說的觀點來判斷下列敘述，其中正確的是（）A．長頸鹿經(jīng)常伸長頸和前肢去吃高處的樹葉，使頸和前肢都變長B．北極熊為了適應冰天雪地的環(huán)境而產(chǎn)生白色的變異C．在抗生素的長期作用下，細菌才產(chǎn)生了抗藥性D．雷鳥的保護色是長期自然選擇的結(jié)果答案：D分析：自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭，適應者生存下來，不適應者被淘汰掉，這就是自然選擇；達爾文的自然選擇學說，源于達爾文于1859年發(fā)表《物種起源》，其主要內(nèi)容有四點：過度繁殖，生存斗爭（也叫生存競爭），遺傳和變異，適者生存。A．拉馬克認為變異是按需要向一定的方向發(fā)生的，長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃樹上的葉子，因此頸和前膠都變得很長，正是拉馬克“用進廢退、獲得性遺傳”的觀點的體現(xiàn)，A錯誤。B．變異是不定向的，環(huán)境對變異起選擇作用，北極熊的體色是與環(huán)境一致的白色，是長期自然選擇的結(jié)果，B錯誤。C．首先細菌對抗生素的抗藥性存在著變異，有的抗藥性強，有的抗藥性弱，使用抗生素時，把抗藥性弱的細菌殺死，這叫不適者被淘汰，抗藥性強的細菌活下來，這叫適者生存，細菌抗藥性的增強是抗生素對細菌不斷選擇的結(jié)果，C錯誤。D．動物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似現(xiàn)象稱為保護色。保護色的形成過程是動物在適應環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個方面，是自然選擇的結(jié)果。動物的保護色有利于躲避敵害或捕食獵物。如冬天雷鳥在雪地上活動，體色接近雪的顏色為白色，夏天雷鳥在上地上活動，體色接近地面顏色。雷鳥保護色的形成是自然選擇的結(jié)果，D正確。故選D。13、下列關于昆蟲的生殖和發(fā)育的敘述，錯誤的是（

）A．“蜻蜓點水”屬于繁殖行為B．家蠶的發(fā)育過程屬于不完全變態(tài)發(fā)育C．蝴蝶的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期D．蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖方式都屬于有性生殖答案：B分析：（1）昆蟲的生殖屬于有性生殖。（2）昆蟲的發(fā)育過程分為完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。完全變態(tài)的昆蟲一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段；不完全變態(tài)的昆蟲一生經(jīng)歷卵、若蟲和成蟲三個階段。A．蜻蜓點水是雌蜻蜓產(chǎn)卵時的動作，是生物為延續(xù)種族所進行的產(chǎn)生后代的生理過程，屬于繁殖行為，A不符合題意。B．家蠶一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，屬于完全變態(tài)發(fā)育，B符合題意。C．蝴蝶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)發(fā)育，一生要經(jīng)歷卵、幼蟲、蛹和成蟲四個階段，C不符合題意。D．蜻蜓、家蠶和蝴蝶的生殖是由兩性生殖細胞結(jié)合形成受精卵，再由受精卵發(fā)育成新個體的生殖方式，屬于有性生殖，D不符合題意。故選B。14、如圖是植物嫁接的示意圖，對該圖描述錯誤的是（

）A．①是砧木，②是接穗，屬于無性生殖B．嫁接成功的關鍵是①和②的形成層緊密結(jié)合C．嫁接與植物組織培養(yǎng)一樣都可以保持植株親本的優(yōu)良性狀D．嫁接成功后新植株所表現(xiàn)的性狀與①相同答案：A分析：嫁接是指把一個植物體的芽或枝，接在另一個植物體上，使結(jié)合在一起的兩部分長成一個完整的植物體。①接穗，②砧木。A．①是接穗，②是砧木。圖中所示的是用枝作為接穗，屬于枝接，沒有經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合屬于無性生殖，A錯誤。B．嫁接成活的關鍵是①接穗和②砧木的形成層要緊密結(jié)合，B正確。C．嫁接與植物組織培養(yǎng)一樣都屬于無性繁殖，沒有精子和卵細胞結(jié)合成受精卵的過程，因而后代一般不會出現(xiàn)變異，能保持嫁接上去的①接穗親本優(yōu)良性狀的穩(wěn)定，C正確。D．嫁接屬于無性生殖，能保持母本的優(yōu)良性狀，故嫁接成功后新植株所表現(xiàn)的性狀與①接穗相同，D正確。故選A。15、根據(jù)科學家推測，生命起源的化學演化過程的順序是（

）①形成原始單細胞生物；②形成有機小分子；③形成原始生命；④形成有機大分子A．②③④①B．①②③④C．③④②①D．②④③①答案：D分析：隨著認識的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學起源說是被廣大學者普遍接受的生命起源假說，在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發(fā)生之前，經(jīng)歷了由無機物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C物的化學進化過程，據(jù)此解答。原始大氣中的無機小分子物質(zhì)在紫外線、閃電、高溫和宇宙射線等條件的激發(fā)下形成有機小分子物質(zhì)，有機小分子物質(zhì)隨著雨水匯入原始海洋，經(jīng)過長期演變，形成了比較復雜的有機大分子物質(zhì)，這些物質(zhì)逐漸聚集并在外表形成了原始界膜，構(gòu)成了相對獨立的體系，這些獨立的體系不斷完善，最終形成最簡單的原始生命形式?？梢娚钠鹪捶譃樗膫€階段：②形成有機小分子物質(zhì)→④形成有機大分子→③形成原始生命→①形成原始單細胞生物，D正確。故選D。多選題16、葉蟬吸食禾谷類、蔬菜及果樹汁液，不僅危害農(nóng)作物，還傳播植物病毒病。下列有關敘述正確的是（

）A．葉蟬的生殖發(fā)育過程與蜜蜂的發(fā)育過程相同B．葉蟬的體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構(gòu)成C．葉蟬的幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性差別很大D．葉蟬發(fā)育過程有蛻皮現(xiàn)象，蛻的“皮”是其外骨骼答案：BD分析：葉蟬屬于節(jié)肢動物中的昆蟲類，體內(nèi)受精，它的發(fā)育歷了卵、幼蟲、成蟲三個階段，屬于不完全變態(tài)。A

.

葉蟬的發(fā)育經(jīng)歷卵、若蟲、成蟲三個時期，屬于不完全變態(tài)發(fā)育；蜜蜂的發(fā)育過程要經(jīng)過卵、幼蟲、蛹、成蟲四個時期，屬于完全變態(tài)發(fā)育，A錯誤。B

.

葉蟬的體表有外骨骼，身體由許多體節(jié)構(gòu)成，屬于節(jié)肢動物，B正確。C

.

葉蟬的發(fā)育為不完全變態(tài)發(fā)育，

其幼蟲與成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習性上相似，C錯誤。D

.

葉蟬體表的外骨骼不能隨著身體的長大而長大，因此具有蛻皮現(xiàn)象，蛻的皮是外骨骼，D正確。故選BD

。小提示：解答此類題目的關鍵是熟知昆蟲的發(fā)育特點，并區(qū)分完全變態(tài)發(fā)育和不完全變態(tài)發(fā)育。17、生物體的每一種性狀，往往有多種不同的表現(xiàn)類型。下列各組性狀，屬于相對性狀的是（

）A．小美的有耳垂和小麗的無耳垂B．狗的白毛和卷毛C．番茄的紅果與圓果D．菊花的紅色和黃色答案：AD分析：生物體的形態(tài)特征、生理特征和行為方式叫做性狀，同種生物同一性狀的不同表現(xiàn)形式稱為相對性狀，如人的單眼皮和雙眼皮。A．小美的有耳垂和小麗的無耳垂，是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，A正確。B．狗的白毛和卷毛，是兩種性狀，不是相對性狀，B不正確。C．番茄的紅果與圓果，是兩種性狀，不是相對性狀，C不正確。D．菊花的紅色和黃色，是同種生物的同一性狀的不同表現(xiàn)形式，是相對性狀，D正確。故選AD。18、下列關于生物的生殖和發(fā)育的敘述，正確的是（

）A．扦插和嫁接都屬于無性生殖B．青蛙個體發(fā)育的起點是小蝌蚪C．家蠶的發(fā)育過程屬于完全變態(tài)D．雞卵的卵黃將來可以發(fā)育為雛雞答案：AC分析：由親本產(chǎn)生的有性生殖細胞，經(jīng)過兩性生殖細胞（例如精子和卵細胞）的結(jié)合，成為受精卵，再由受精卵發(fā)育成為新的個體的生殖方式，叫做有性生殖；無性生殖指的是不經(jīng)過兩性生殖細胞結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個體的生殖方式。A．扦插和嫁接都沒經(jīng)過兩性生殖細胞的結(jié)合，屬于無性生殖，正確。

B．青蛙個體發(fā)育的起點是受精卵，錯誤。

C．家蠶的發(fā)育過程經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹、成蟲，屬于完全變態(tài)發(fā)育，正確。

D．雞卵的胚盤將來可以發(fā)育為雛雞，錯誤。

故選AC。小提示：解答此題的關鍵是熟練掌握無性繁殖的特點、鳥卵的結(jié)構(gòu)、青蛙的發(fā)育。19、下列關于人的生殖、遺傳和變異的說法，正確的是（

）A．胎兒與母體交換物質(zhì)的器官是胎盤B．子宮能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素C．生男生女是由卵細胞含有的性染色體決定的D．近親結(jié)婚所生的后代患隱性遺傳病的概率會顯著提高答案：AD分析：女性生殖系統(tǒng)主要包括卵巢、輸卵管、子宮、陰道等。卵巢能產(chǎn)生卵細胞并分泌雌性激素；輸卵管的作用是輸送卵細胞，也是受精作用的場所；子宮是胚胎發(fā)育的場所；陰道是精子進入女性體內(nèi)和嬰兒出生的通道。據(jù)此解答該題。A．胎兒生活在子宮內(nèi)半透明的羊水中，通過胎盤、臍帶與母體進行物質(zhì)交換，A正確。

B．卵巢能產(chǎn)生卵細胞，分泌雌性激素，B錯誤。

C．生男生女是由精子含有的性染色體決定的，C錯誤。

D．近親帶有相同隱性遺傳致病基因的可能性較大，近親結(jié)婚所生的孩子患有遺傳病的可能性較大，D正確。

故選AD。小提示：對于人的生殖系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和各器官的功能要熟記于心，才能正確解答。20、下列生物的變異性狀，不可遺傳的是（）A．經(jīng)太空育種形成的太空椒的個大質(zhì)優(yōu)性狀B．某女子經(jīng)手術(shù)后，單眼皮變雙眼皮C．經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀D．把大花生種子種在貧瘠的土壤中，結(jié)出的花生果實小答案：BD分析：遺傳是指親子間的相似性，變異是指子代與親代之間的差異，子代個體之間的差異的現(xiàn)象。按照變異的原因可以分為可遺傳的變異和不遺傳的變異?？蛇z傳的變異是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代；由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。AC．經(jīng)太空育種形成的太空椒的個大質(zhì)優(yōu)性狀，經(jīng)人工選擇繁育出的高產(chǎn)奶牛的高產(chǎn)性狀，都是由遺傳物質(zhì)改變引起的，可以遺傳給后代。BD．某女子經(jīng)手術(shù)后單眼皮變雙眼皮，把大花生種子種在貧瘠的土壤中結(jié)出的花生果實小，都是由環(huán)境改變引起的變異，是不遺傳的變異，不能遺傳給后代。故選BD。填空題21、自然選擇是指在生存斗爭中，通過激烈的競爭，__________________________的過程。自然選擇的結(jié)果是______________。生物多樣性是______________的結(jié)果。答案：

適者生存不適者被淘汰

生物進化

生物進化英國科學家達爾文認為，自然界中各種生物普遍具有很強的繁殖能力，從而能產(chǎn)生大量的后代．而生物賴以生存的食物和空間是有限的，生物為了獲取食物和空間，要進行生存斗爭．自然界中生物個體都有遺傳和變異的特性，只有哪些具有有利變異的個體，在生存斗爭中才容易生存下來，并將這些變異遺傳給下一代，而具有不利變異的個體被淘汰．這就是說，凡是生存下來的生物都是適應環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對環(huán)境不適應的，這就是適者生存．達爾文把在生存斗爭中，適者生存、不適者被淘汰的過程叫做自然選擇．達爾文認為，自然選擇過程是一個長期的、緩慢的、連續(xù)的過程．生物通過遺傳、變異和自然選擇，不斷進化，即生物進化是自然選擇的結(jié)果。生物是不斷進化的，通過進化才產(chǎn)生了多種多樣的豐富多彩的生物，因此生物多樣性是生物進化的結(jié)果。22、《晏子使楚》中提到“橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳，葉徒相似，其實味不同。”在淮北栽種的橘子發(fā)生了變異，如果將橘子拿回淮南栽種，橘子的味道還和原先一樣甜，說明這是_______的變異，這類變異是由_______引起的。答案：

不可遺傳

環(huán)境分析：遺傳是指親子間的相似性，變異是指親子間和子代個體間