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文檔簡介

2025屆山西省大同二中生物高三第一學期期末綜合測試模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1.經下列實驗處理后,取樣,用不同試劑檢測,實驗結果正確的一組是()組別參與反應的物質反應條件檢測實驗現象A米湯2mL+唾液1.5mL充分混合反應24h碘液藍色B牛奶2mL+唾液1.5mL斐林試劑磚紅色C牛奶2mL+肝臟研磨液1.5mL碘液紫色D米湯2mL+汗液1.5mL斐林試劑藍色A.A B.B C.C D.D2.我國科學家從結構上揭示了核糖核酸酶RNaseP(E)加工tRNA前體pre-tRNA(S)的機制(如圖所示)。RNaseP是一種通用核酶,由特定蛋白與特定RNA形成的復合體,它能加工tRNA前體的核苷酸鏈的5’端,最終形成成熟的tRNA(P),下列相關分析正確的是A.構成RNaseP和pre-tRNA的單體分別是氨基酸和核糖核苷酸B.RNaseP是一種通用核酶可加工多種核酸,故不具有專一性C.RNaseP能使pre-tRNA轉化為tRNA所需的活化能明顯降低D.水稻葉肉細胞中含有成熟tRNA的細胞器只有核糖體一種3.某二倍體生物(2N=10)在細胞分裂過程的某階段含有5對同源染色體,該階段不可能發(fā)生()A.形成的子染色體移向兩極 B.染色質縮短變粗C.同源染色體間交叉互換 D.著絲點排列在赤道板上4.如圖所示為M基因控制物質C的合成以及物質C形成特定空間結構的物質D的流程圖解。下列相關敘述,正確的是()A.圖中①④過程參與堿基配對的堿基種類較多的是①過程B.基因轉錄得到的產物均可直接作為蛋白質合成的控制模板C.組成物質C的氨基酸數與組成M基因的核苷酸數的比值大于1/6D.圖中經過⑤過程形成物質D時需依次經過高爾基體和內質網的加工與修飾5.下列關于劃線分離法和涂布分離法敘述正確的是()A.兩種方法均可以獲得單菌落且以培養(yǎng)皿中有20個以內的單菌落最為合適B.兩種方法中都用到玻璃刮刀C.篩選某種微生物最簡便的方法是劃線分離法D.劃線分離法可用于消除污染雜菌,涂布分離法不可以6.科研人員為研究枇杷植株在不同天氣條件下的光合特征,對其凈光合速率和氣孔導度進行了測定,結果如圖。下列有關敘述不正確的是()A.陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致B.晴天時出現“午休”現象與氣孔關閉引起的CO2濃度下降有關C.實驗結果顯示枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中D.兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現的早晚均與光照強度無關二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)干擾素是動物體內的一種蛋白質,可用于治療病毒的感染和癌癥。長期以來,人們利用相關病毒誘導白細胞產生干擾素再從血液中提取,但每升血只能提取0.05μg。1982年,我國科學家通過基因工程等技術開發(fā)研制出我國首個基因工程藥物——重組人干擾素?;卮鹣铝邢嚓P問題。(1)相對于從基因組文庫中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細胞中提取mRNA,再反轉錄并構建的cDNA文庫中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。從基因表達的角度分析,其原因是_____。(2)天然的干擾素很難在體外保存,但通過蛋白質工程可得到“可保存的干擾素”。蛋白質工程以_____和_____的關系為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質。(3)在構建該基因表達載體時,需同時用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質粒,主要目的是_____。(4)質粒中LacZ基因編碼的半乳糖苷酶,能催化生成藍色物質從而將細菌染成藍色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉化的大腸桿菌的生長現象是_____,含有質粒載體的大腸桿菌的生長現象是_____,含有重組質粒的大腸桿菌的生長現象是_____,從而獲得所需重組細胞。(注:若能正常生長需要寫出菌落特征)(5)轉基因細菌產生的干擾素可能會成為某些人的過敏原,存在潛在風險。有科學家將干擾素基因轉入小鼠基因組,獲得膀胱生物反應器,最終在尿液中獲得干擾素。在該操作中,應使干擾素基因在_____細胞中特異性表達。8.(10分)回答下列有關微生物應用的問題。(1)利用酵母菌發(fā)酵生產果酒時,為盡快得到更多果酒,首先要將淀粉類原料糖化為葡萄糖,在這個過程中,除需要添加相應酶制劑外,還需要控制溫度,原因是酶_________。若從反應液中提取出酵母菌進行培養(yǎng),應將酵母菌接種在______(填“牛肉膏蛋白胨”“伊紅美藍”或“麥芽汁瓊脂”)培養(yǎng)基中,置于適宜條件下培養(yǎng)。(2)利用酵母菌發(fā)酵產生的果酒進一步發(fā)酵得到果醋時,除需要加入醋酸菌外,還需要調整的兩個環(huán)境條件是______。給予適宜的條件,即使沒有經過嚴格的滅菌過程,也能夠獲得果酒、果醋,這是因為___________。(3)利用毛霉腌制腐乳時,要隨著豆腐層的加高而增加鹽的用量,原因是________;鹵湯中酒精的含量應控制在12%左右,原因是___________。(4)在泡菜的腌制過程中,要注意控制腌制的條件,如_____等(答出3點即可),若條件不適,容易造成細菌的大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。9.(10分)糖尿病是一種常見病,其發(fā)病率呈逐年上升的趨勢,治療糖尿病少不了胰島素。如圖表示運用基因工程技術生產胰島素的幾條途徑,請據圖回答下列問題:(1)圖中過程①為____________________,在此之前可以根據____________設計引物,利用PCR技術對目的基因進行擴增。將重組質粒M轉移到受體細胞A中常用的方法是________。(2)過程②可用的方法是______________。過程③用到的技術手段有__________________。(3)若該轉基因“胰島素羊”乳汁中檢測到胰島素,該胰島素與轉基因“胰島素大腸桿菌”產生的胰島素相比,不同之處是______________________,其原因是__________________。10.(10分)普通小麥為六倍體,染色體的組成為AABBDD=42。普通小麥的近緣物種有野生一粒小麥(AA)、提莫菲維小麥(AAGG)和黑麥(RR)等,其中A、B、D、G、R分別表示一個含7條染色體的染色體組。黑麥與普通小麥染色體組具有部分同源關系。研究人員經常采用雜交育種的方法來改善小麥品質。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應的等位基因,改良普通小麥通常采用如下操作:將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,然后再___________獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體最可能占_______________。(2)野生提莫菲維小麥(AAGG)含抗葉斑病基因(位于G組染色體上),可以通過如下方案改良普通小麥:①雜種F1染色體的組成為_______________。②F1產生的配子中,理論上所有配子都含有_______________組染色體。③檢測發(fā)現F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上,原因是60Co射線照射F1導致細胞內發(fā)生___________________________變化,F2與普通小麥雜交選育F3,F3自交多代選育抗葉銹病普通小麥新品種(AABBDD)。(3)利用黑麥(RR)采取與(2)相同的操作改良普通小麥時,培育出了多個具有黑麥優(yōu)良性狀的普通小麥改良品種(AABBDD),而且自交多代穩(wěn)定遺傳。為研究相關機制,科研人員利用黑麥R組第6號、7號、3號染色體和普通小麥特異性引物擴增,相關結果如下:圖1R組的6號染色體特異引物pSc119.1擴增結果注:M:標準物;1:黑麥;2:普通小麥;3:R組6號染色體;4~15:待測新品系。圖2R組的7號染色體特異引物CGG26擴增結果注:M:標準物;1:黑麥的7號染色體;2:普通小麥;3~8:待測新品系。圖3R組的3號染色體特異引物SCM206擴增結果注:M:標準物;1:黑麥的3號染色體;2:普通小麥;3~7:待測新品系。在上述檢測中R組6號染色體的750bp條帶,R組7號染色體的150bp條帶,R組3號染色體的198bp條帶對應的品種具有不同的優(yōu)良抗病性狀。其中__________號品系具有全部抗病性狀。(4)研究人員通過光學顯微鏡觀察普通小麥改良品種染色體,觀察有絲分裂中期染色體的_____________,觀察減數分裂染色體的_______________行為,可以從細胞學角度判斷新品系是否穩(wěn)定遺傳。(5)進一步利用不同熒光素標記的探針檢測小麥和黑麥染色體片段,可知普通小麥改良品種染色體中含有R組染色體片段。由于R組染色體中有普通小麥染色體的同源區(qū)段,因此普通小麥改良品種在進行減數分裂時_____________,從而使其細胞中染色體更加穩(wěn)定,該研究也為小麥品種改良提供新思路。11.(15分)酶是一種具有生物活性和催化作用的特殊蛋白質。(1)酶制劑都有其最適反應溫度,溫度對酶促反應速率的影響有兩種效應:一方面是當溫度升高時,反應速度也加快,這與一般化學反應一樣。另一方面,隨溫度升高而使_____________,從而降低酶促反應速度。酶的最適溫度就是這兩種效應平衡的結果,在低于最適溫度時,_____________(填“前一種”或“后一種”)效應為主,在高于最適溫度時,_____________(填“前一種”或“后一種”)效應為主。(2)為了保證酶活性,酶制劑要在低溫下保存。某生物興趣小組想驗證這一觀點,實驗所用淀粉酶的最適溫度為50℃。實驗基本思路:①將等量的淀粉酶制劑,分別置于0℃,25℃,50℃保存一段時間。②在_____________的溫度下測其殘余酶活性。(3)除溫度外,以下哪些因素也會影響酶活性_____________(填字母)。A.酸堿度B.酶濃度C.底物濃度D.抑制劑

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個選項符合題目要求)1、D【解析】

淀粉遇碘液變藍,斐林試劑在水域加熱的條件下與還原性糖反應出現磚紅色沉淀,雙縮脲試劑可與蛋白質反應出現紫色。【詳解】A、唾液中含有唾液淀粉酶,可將米湯中的淀粉分解,實驗后碘液檢測不變藍,A錯誤;B、牛奶的主要成分是蛋白質,唾液中含有唾液淀粉酶,不能分解蛋白質,所以實驗后加入斐林試劑不會出現磚紅色沉淀,B錯誤;C、肝臟研磨液含有過氧化氫酶,不能分解牛奶中的蛋白質,碘液是檢測淀粉的,不能檢測蛋白質,C錯誤;D、汗液中不含分解米湯中淀粉的酶,所以實驗后加入斐林試劑,溶液中顯示的是斐林試劑本身的藍色,D正確。故選D。2、C【解析】

據圖分析,圖示為核糖核酸酶RNaseP(E)加工tRNA前體pre-tRNA(S)的機制,兩者先結合形成復合物(ES),發(fā)生異構化形成ES’,接著產生EP,EP釋放出成熟的tRNA(P),同時釋放出RNaseP(E)繼續(xù)起作用?!驹斀狻緼、由于RNaseР由特定蛋白與特定RNA構成,因此構成RNaseР的單體是氨基酸和核糖核苷酸,A錯誤;B、RNaseР可加工核酸但是不能加工蛋白質等其他物質,因此仍具有專一性,B錯誤;C、RNaseР具有降低活化能的作用,C正確;D、水稻葉肉細胞中含有成熟tRNA的細胞器,除核糖體外還有葉綠體和線粒體,D錯誤。故選C。3、A【解析】

題干中描述該生物為二倍體生物,且體細胞中的染色體共有10條,因此在該細胞分裂時期依然含有5對同源染色體,即10條染色體,表明染色體的數量并沒有發(fā)生加倍,以此為突破點解決問題是本題的關鍵?!驹斀狻緼、形成的子染色體移向兩極或為有絲分裂后期,此時細胞中為10對同源染色體,或為減II后期,此時細胞中不含同源染色體,因此,含5對同源染色體的細胞不可能進行子染色體移向兩極的活動,A錯誤;B、有絲分裂和減I分裂一直存在同源染色體,染色質縮短變粗為有絲分裂前期或減I前期的活動,細胞含5對同源染色體時可能發(fā)生,B正確;C、交叉互換為減I前期的活動,細胞含5對同源染色體時可能發(fā)生,C正確;D、著絲點排列在赤道板上,或為有絲分裂中期,或為減II中期,有絲分裂中期在細胞含5對同源染色體時有可能發(fā)生,D正確;故選A。4、A【解析】

過程①是轉錄形成RNA,過程②是對產生的RNA進行加工,過程③是將加工的RNA片段進行拼接形成mRNA,過程④是翻譯形成多肽鏈,過程⑤是對多肽鏈加工形成蛋白質?!驹斀狻緼、根據圖中信息可知,①過程表示轉錄,該過程參與堿基配對的堿基有5種,而④過程表示翻譯,該過程參與堿基配對的堿基只有4種,A正確;B、從圖中信息可知,控制該分泌蛋白合成的直接模板是物質B,而轉錄的產物是物質A,說明A還需要經過加工才能轉錄,B錯誤;C、C、由于M基因轉錄的區(qū)段只有一部分,并且物質A到mRNA,還要經歷剪切掉一部分片段,所以組成物質C的單體數與組成M基因的單體數的比值小于1/6,C錯誤;D、核糖體合成的肽鏈應先經內質網初加工,再由高爾基體進一步修飾和加工,D錯誤。故選A?!军c睛】本題考查遺傳信息的轉錄和翻譯及蛋白質合成與加工的相關知識,從圖中要分析出轉錄后的RNA需要加工才能翻譯,同時蛋白質的修飾和分泌在高爾基體。5、C【解析】

微生物常見的接種的方法:①平板劃線法:將已經熔化的培養(yǎng)基倒入培養(yǎng)皿制成平板,接種,劃線,在恒溫箱里培養(yǎng)。在線的開始部分,微生物往往連在一起生長,隨著線的延伸,菌數逐漸減少,最后可能形成單個菌落。②稀釋涂布平板法:將待分離的菌液經過大量稀釋后,均勻涂布在培養(yǎng)皿表面,經培養(yǎng)后可形成單個菌落?!驹斀狻緼、有20個以內的單菌落最為合適,針對的是涂布分離法,A錯誤;B、劃線分離法中沒有使用玻璃刮刀,使用的是接種環(huán),B錯誤;C、劃線分離法和涂布分離法都可以用于篩選微生物,但最簡便的方法是劃線分離法,C正確;D、兩種方法都可以用于消除污染雜菌,D錯誤。故選C。【點睛】本題主要考查微生物接種方法等知識,考生需牢固掌握兩種分離方法的具體操作。6、D【解析】

據圖分析:晴天中午溫度較高、光照較強枇杷植株葉片的氣孔部分關閉,同時氣孔導度下降,二氧化碳供應不足,導致凈光合作用下降;陰天時中午光照強度最大,凈光合作用速率最大,但陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致?!驹斀狻緼、據圖分析,陰天時凈光合速率下降的時間與氣孔導度的下降時間不一致,A正確;B、晴天中午溫度較高、光照較強枇杷植株葉片的氣孔部分關閉,同時氣孔導度下降,二氧化碳供應不足,導致凈光合作用下降,B正確;C、圖示說明,陰天時光照強度較弱,凈光合作用速率高于晴天,說明枇杷植株適合種植在光線弱的蔭蔽環(huán)境中,C正確;D、兩種條件下枇杷凈光合速率峰值出現的早晚均與光照強度、溫度均有關,D錯誤。故選D?!军c睛】本題主要考查影響光合作用的因素,本題難點主要是比較圖中各條曲線,并讀懂各條曲線的含義。二、綜合題:本大題共4小題7、從基因組文庫中獲得的干擾素基因有內含子,在大腸桿菌中干擾素基因的轉錄產物中與內含子對應的RNA序列不能被切除,無法表達出干擾素蛋白質分子的結構規(guī)律生物功能防止目的基因和載體任意連接(或自身環(huán)化或反向連接)無法生長正常生長,菌落呈藍色正常生長,菌落呈白色(或無色)膀胱上皮【解析】

基因工程技術的基本步驟:(1)目的基因的獲?。悍椒ㄓ袕幕蛭膸熘蝎@取、利用PCR技術擴增和人工合成。(2)基因表達載體的構建:是基因工程的核心步驟,基因表達載體包括目的基因、啟動子、終止子和標記基因等。(3)將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣。將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法。(4)目的基因的檢測與鑒定:分子水平上的檢測:①檢測轉基因生物染色體的DNA是否插入目的基因——DNA分子雜交技術;②檢測目的基因是否轉錄出了mRNA——分子雜交技術;③檢測目的基因是否翻譯成蛋白質﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術。個體水平上的鑒定:抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等。【詳解】(1)從基因組文庫中獲得的干擾素基因有內含子,在大腸桿菌中干擾素基因的轉錄產物中與內含子對應的RNA序列不能被切除,無法表達出干擾素。因此相對于從基因組文庫中獲取干擾素基因,從已病毒免疫的白細胞中提取mRNA,再反轉錄并構建的cDNA文庫中獲取的干擾素基因,更易在大腸桿菌中合成正常干擾素。(2)蛋白質工程以蛋白質分子的結構規(guī)律和生物功能的關系為基礎,通過基因修飾或基因合成,對現有蛋白質進行改造,或制造一種新的蛋白質。(3)在構建該基因表達載體時,需同時用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理目的基因和質粒,主要目的是防止目的基因和載體任意連接(或自身環(huán)化或反向連接)。(4)用限制酶HindⅢ和BstⅠ處理質粒時,破壞了lacZ基因,導致半乳糖苷酶不能合成,而半乳糖苷酶能催化生成藍色物質從而將細菌染成藍色。在含有四環(huán)素的培養(yǎng)基中,未被轉化的大腸桿菌不含四環(huán)素抗性基因,無法生長;含有質粒載體的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因,能正常生長,含有l(wèi)acZ基因,菌落呈藍色;含有重組質粒的大腸桿菌含有四環(huán)素抗性基因能正常生長,lacZ基因被破壞,菌落呈白色(或無色)。(5)要獲得膀胱生物反應器,最終在尿液中獲得干擾素,應使干擾素基因在膀胱上皮細胞中特異性表達?!军c睛】本題結合圖解,考查基因工程的相關知識,要求考生識記基因工程的原理及操作步驟,掌握各操作步驟中需要注意的細節(jié),能正確分析題圖,再運用圖中信息準確答題,屬于考綱理解和應用層次的考查,有一定難度。8、在最適溫度條件下催化能力最強麥芽汁瓊脂通入氧氣、溫度為30~35°C酵母菌、醋酸菌的發(fā)酵產物會抑制其他微生物的生長鹽可抑制微生物生長,越接近瓶口,雜菌污染的可能性越大酒精含量過高,腐乳成熟時間延長;酒精含量過低,不足以抑制微生物生長,豆腐腐敗腌制的時間、溫度和食鹽用量【解析】

1、酵母菌是兼性厭氧微生物,在有氧條件下,酵母菌進行有氧呼吸,大量繁殖,無氧條件下,進行酒精發(fā)酵,培養(yǎng)溫度一般為18~25°C。2、醋酸菌是一種好氧細菌,只有當氧氣充足時,才能進行旺盛的生理活動,其最適生長溫度為30~35°C。3、腐乳制作過程中用鹽腌制的目的:①調味:適宜的食鹽能給腐乳以必要的口味;②防止毛霉繼續(xù)生長,減少營養(yǎng)成分的消耗;③能夠浸提毛霉菌絲上的蛋白酶,使毛霉不能生長,而其產生的蛋白酶卻仍不斷發(fā)揮作用;④降低豆腐的水含量,使豆腐塊保持良好的形態(tài),不易松散坍塌。【詳解】(1)由酶的特性可知,酶催化化學反應需要適宜的溫度,且在最適溫度時酶的催化能力最強。伊紅美蘭為鑒別培養(yǎng)基,不適合酵母菌的培養(yǎng),培養(yǎng)酵母菌用麥芽汁瓊脂培養(yǎng)基,因為它碳氮比高于牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,而且麥芽汁含糖高更適合酵母菌的繁殖。(2)醋酸發(fā)酵屬于有氧發(fā)酵,需要通入氧氣,醋酸菌的最適生長溫度為30~35°C。酵母菌無氧發(fā)酵產生的酒精和醋酸菌的發(fā)酵產生的醋酸均能抑制其他微生物的生長。(3)越接近瓶口雜菌污染的可能性越大,因此要隨著豆腐層的加高增加鹽的用量,在接近瓶口的表面鹽要鋪厚一些,以有效防止雜菌污染。酒精含量的高低與腐乳后期發(fā)酵時間的長短有很大關系,一般控制在12%左右,酒精含量越高,對蛋白酶的抑制作用也越大,使腐乳成熟期延長;酒精含量過低,蛋白酶的活性高,加快蛋白質的水解,雜菌繁殖快,豆腐易腐敗,難以成塊。(4)泡菜腌制過程中,要控制腌制時間、溫度和食鹽的用量,溫度過高、食鹽用量不足10%、腌制時間過短,容易造成細菌大量繁殖,亞硝酸鹽含量增加。【點睛】本題考查果酒果醋的制作、腐乳的制作以及泡菜制作的相關知識,要求理解和熟記相關知識點,掌握無菌技術。9、構建基因表達載體人胰島素基因的核苷酸序列顯微注射法農桿菌轉化法(或基因槍法、或花粉管通道法)早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植“胰島素羊”乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性,而轉基因“胰島素大腸桿菌”產生的胰島素無生物活性乳腺細胞有內質網與高爾基體,能加工相關的蛋白質,而細菌沒有內質網和高爾基體【解析】

1、分析圖示,①表示基因表達載體的構建,②表示目的基因導入植物細胞,③表示動物的個體發(fā)育。2、將目的基因導入受體細胞:根據受體細胞不同,導入的方法也不一樣,將目的基因導入植物細胞的方法有農桿菌轉化法、基因槍法和花粉管通道法;將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法;將目的基因導入微生物細胞的方法是感受態(tài)細胞法?!驹斀狻?1)圖中①表示基因表達載體的構建,構建之前可以根據人胰島素基因的核苷酸序列設計引物,利用PCR技術對目的基因進行擴增。將目的基因導入動物細胞最有效的方法是顯微注射法,故將重組質粒M轉移到受體細胞A中常用的方法是顯微注射法。(2)②表示目的基因導入植物細胞,可用農桿菌轉化法(答基因槍法、花粉管通道法也可)。③表示動物的個體發(fā)育,此過程用到的技術手段有早期胚胎培養(yǎng)技術、胚胎移植。(3)由于乳腺細胞有內質網與高爾基體,能加工相關的蛋白質,而細菌沒有內質網和高爾基體,因此“胰島素羊”乳腺細胞分泌的胰島素具有生物活性,而轉基因“胰島素細菌"產生的胰島素無生物活性?!军c睛】結合基因工程中基因載體的構建、將目的基因導入受體細胞、植物組織培養(yǎng)、胚胎工程等技術內容分析題圖是關鍵。10、自交9/16AABDG=35A組G組含抗病基因的染色體片段轉移到A組染色體上4、7形態(tài)、數目、結構聯會和平分黑麥染色體與普通小麥染色體的同源區(qū)段可進行交叉互換,導致R組染色體片段轉移(移接/易位)到普通小麥染色體上【解析】試題分析:本題考查雜交育種的相關知識,意在考查學生能理解所學知識的要點,把握知識間的內在聯系,形成知識的網絡結構的能力。本題屬于信息給予題,解題的關鍵是根據題目尋找有效的信息。同時本題也涉及到了減數分裂、有絲分裂、染色體變異等方面的知識,難度較大,需要學生具有一定的識圖能力、應用所學知識綜合分析、解決問題的能力。(1)野生一粒小麥含抗條銹病基因和抗白粉病基因,普通小麥無相應的等位基因,假如控制抗條銹病基因和抗白粉病基因分別為C和E,則野生型小麥的基因型為CCEE,由于普通小麥無相應的等位基因,將純合野生一粒小麥與普通小麥進行雜交獲得F1,則F1的基因型為COEO(O代表無對應的等位基因),然后再自交獲得F2。若兩個基因獨立遺傳,則后代的基因型為C_E_:C_OO:OOE_:OOOO=9:3:3:1,其中在F2中同時具有抗條銹病和抗白粉病的個體(基因型為C_E_)最可能占9/16。(2)①提莫菲維小麥(AAGG)經減數分裂產生的配子染色體組成為AG,普通小麥經過減數分裂產生的配子染色體組成為ABD,二者結合即產生F1,其染色體組成為AABDG,且有35條染色體,②由F1的染色體組成AABDG可知,只有兩個A組之間具有同源染色體,而B、D、G組都只有一個染色體組,且B、D、G組之間的染色體互為非同源染色體。在減數分裂產生配子時,由于同源染色體的分離(即A與A的分離),A組染色體會進入每一個配子中,導致每個配子中都含有A組染色體。③由于F2中G組染色體的抗病基因轉移到了A組染色體上,說明發(fā)生了染色體結構的變異,即6

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