第頁高校教師述職報告高校老師述職報告10篇

在人們素養(yǎng)不斷提高的今日，我們運用報告的狀況越來越多，報告具有成文事后性的特點。你還在對寫報告感到一籌莫展嗎？以下是我為大家整理的高校老師述職報告，希望能夠幫助到大家。

高校老師述職報告1

敬重的院領導：

你們好!

從畢業(yè)參與工作快一年了，這次競聘，也為我供應了一次反思工作的機會?；仡欁约航荒甑墓ぷ?，并仔細分析，現(xiàn)將一年來工作述職如下：

自x月中旬到xx學院工作以來，我從學生到老師，面臨的許多事情都是新的，要想盡快適應新的崗位，首先是學習，向領導學習，學習他們嚴謹務實的工作作風;向學院的同事們學習，學習他們辛勤工作、樂于奉獻的優(yōu)良傳統(tǒng)。在此，也感謝院領導和各位老師的熱心幫助，在你們的關切領導下，使我的工作得以順當開展并為我將來的發(fā)展供應了珍貴的閱歷。

下面我從以下幾個方面來介紹我這一段時間的工作以及以后的工作準備。

首先，工作之初，順當完成了14級新生的迎新工作。從新生分班、分宿舍到發(fā)放書籍、鑰匙、繳費、辦理戶籍，軍訓再到體檢，從選班委到找個別學生談話??這些看似瑣碎的工作，就是輔導員工作的幾個小方面。也正是通過這些事情讓我更進一步相識到成為一個優(yōu)秀的輔導員并不是一件簡單的事情，須要自己在各個方面逐步的完善，補充自己的學問空缺，提高自己的工作實力。

通過帶新生，我相識到，學生剛進入高校，具有很強的可塑性，但是把他們培育成適合社會須要的人才須要四年的時間，這須要我們付出極大的耐性和心血。大一學生思想還不成熟、對自己的學習和生活都感到比較迷惘，他們最須要的是給自己一個合理的定位，重新相識自己。針對這些狀況，我與14級新生開展了多次心理談話，與他們談人生準備、談對學習和生活環(huán)境的適應。激勵他們多視察生活、多參加活動，盡快使自己成熟起來。如，有些學生對自己的專業(yè)迷茫，就激勵他們課后多問相關專業(yè)課老師。

其次，在工作中抓好班風建設，留意培育學生干部實力。班風反映一個學院、一個學校的精神風貌，也體現(xiàn)這一個學校的管理水平。讓學生形成、主動、團結、向上的班風，是我們必需要努力做的事情。同時留意培育學生干部，發(fā)揮好他們的帶頭作用，有的學生干部雖然工作熱忱但做事毛躁，有的則畏首畏尾，就要時時提示，適時指責。對學生工作應以激勵為主，在指責時肯定要有理有據(jù)，讓學生做到心服口服。

再次，我覺得最近工作最有成效的就是找一些同學進行心理談話。作為學院的分管心理工作的輔導員，如何做好這份本職工作是我常常思索的問題。找學生談話就要找到問題的切入點，找出解決問題的方法，提前作好充分的打算全面了解學生反映的問題，找尋根源，從中找出問題的解決方法。心理普查之后，應學校要求對一些學生進行了相應的心理談話。這次談話有意識的淡化自己作為一名老師的角色，以一名兄長的身份對他們進行同輩心理詢問，取得了良好效果。通過最近有的學生主動找我談話，說明白學生對我這種工作方式的認可，以后我將接著努力。

最終，在學校迎評工作中盡量分擔學院的一些日常工作。從暑假值班始終到最近上交材料，都力求將最新、最完整的信息整理好，協(xié)作學院迎評工作。整理學生心理健康、誠信檔案，為迎評盡綿薄之力。同時收交黨費、幫助一些老師分擔一些日常工作，我想做好這些日常事務也是服務學校、提高自己實力的重要組成部分。

對于競聘理由和將來工作準備我是這樣認為的：

選擇xx學院是因為通過這近一年的工作，我深深體會到了這是一個主動向上的集體，領導關切屬下，同事一團和氣，也正如姜院長所講“想干事、能干事的人都能在xx學院找到自己的發(fā)展空間”。選擇xx是經(jīng)過深思熟慮的，是甘心情愿的。另一個緣由是：xx的學生素養(yǎng)都很高，我對他們期望很大，希望能與他們一起成長，愛他們，所以我舍不得離開xx學院。

雖然我們院有心理學專業(yè)，但是目前我們院沒有一間特地的心理詢問室，同時許多學生找我談話時都表示不情愿在學辦吵雜的環(huán)境中對話，因此我最近的準備就是希望能協(xié)作相關領導、老師建立一間完備的心理談話室。

最終我要說的是，我喜愛輔導員工作，喜愛xx，希望能在這方土地上耕耘，收獲?

特此述職，請領導審查!

此致

敬禮

述職人：xxx

20xx年x月x日

高校老師述職報告2

敬重的各位領導，各位老師：

大家好!

很興奮能和大家一起共享這次述職，不足之處請大家給與理解和訂正。

本人任現(xiàn)職以來，以主動的看法，飽滿的熱忱，求是的作風，創(chuàng)新的精神履行職責，工作中不計得失，兢兢業(yè)業(yè)，任勞任怨，取得了較好的成果。

一、團結協(xié)作，勇于擔當，當好團隊的協(xié)作者和執(zhí)行者。

本人能夠仔細參與中心組織的各類學習，仔細閱讀管理類書籍，深刻領悟其的精神實質，并在工作中用文件精神規(guī)范自己的行為，用讀書學問充溢自己，堅固樹立以教學為中心，老師為主導，學生為主體的教學思想，工作中聽從大局，聽從領導，樂于奉獻，踏踏實實做好每一件簡潔的事、平凡的事，敢于堅持原則，勇于開展指責與自我指責，擅長聽取不同看法，努力做到專心把握，專心落實，講求實效。

二、仔細履行職責，做好常規(guī)教學管理，當好教學的調度員和服務員。

學歷教化實行階段化與模塊化教學模式后，我們的教學管理的方式有了創(chuàng)新。在教學管理中把教學安排、課程體系、教學大綱、教學內容、教學方法、教學手段、教學實施等作為一個系統(tǒng)來整體限制，即根據(jù)專業(yè)和培育目標優(yōu)化教學安排，根據(jù)安排優(yōu)化課程體系，按課程體系和學生狀況優(yōu)化教學大綱，要求老師嚴格按教學大綱確定教學內容、選擇合適的教學方法和教學手段來實施教學，完成教學任務。做到學歷教化每個專業(yè)都有教學安排、教學大綱，每門課程上課前有經(jīng)過審批的授課進度安排，上課有教案，課后有輔導，有考核，有評價。管理部門根據(jù)標準流程來管理教學，質量監(jiān)控標準流程來監(jiān)督和約束教學過程，保證教學了實施走向規(guī)范化、標準化，為高效課堂供應了保證。

重點培訓項目管理中，教務部堅持“每天落實教學”、“周周教研說課”、“月月聽課評價”、“定期會議共享”“定期檢查反饋”等一系列管理舉措，形成肯定的管理程序和習慣，剛好科學的做好臨時課程的支配，確保教學工作正常有序開展。

“每天落實教學”指的是每天上班的第一件事不是坐在辦公室，而是去教學樓，落實每個班的老師到位狀況，設備狀態(tài)，做到誰在上課，上什么課清晰，發(fā)覺問題剛好解決。

“周周教研說課”，指的是教務部每周利用教研活動組織一位老師說課，進行定期的教學探討活動，總結和溝通教學閱歷，不斷探討解決教學過程中出現(xiàn)的問題。

“月月聽課評價”指的是每個月都深化課堂聽課，實時了解課堂教學狀況，加強對課堂教學的管理，提高教學質量。

“定期會議共享”指的是教務部定期召開全體人員會議，實時傳達中心的精神，共享平安、教學方面的閱歷。

“定期檢查反饋”指的是一月一次的常規(guī)教學檢查和每學年1到兩次的集中檢查，對老師的備、教、批、輔、考評狀況進行具體的檢查，駕馭老師的教學進程和教學狀況。

高校老師述職報告3

敬重的領導：

您好!

一年來，在教化教學工作中，我面對全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)建潛力，培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在這年里，我在思想上嚴于律己，酷愛教化事業(yè)。時時以一個團員的身份來約束自己，鞭策自己。對自己要求嚴格，力爭在思想上、工作上在同事、學生的心目中樹立起榜樣的作用。我還專心參與各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平。聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。

一、加強學習，不斷提高思想業(yè)務素養(yǎng)

這一學期，在教化教學工作中，我面對全體學生，教書育人，為人師表，確立“以學生為主體”，“以培育學生主動發(fā)展”為中心的教學思想，重視學生的特性發(fā)展，重視激發(fā)學生的創(chuàng)建潛力，培育學生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。我在思想上嚴于律己，酷愛教化事業(yè)。時時以一個好老師的身份來約束自己，鞭策自己，力爭在思想上、工作上取得進步，得到提高，使自己能順應社會發(fā)展的須要，適應崗位競聘的須要。

一學期來，我還專心參與各類學習，深刻剖析自己工作中的不足，找出自己與其他老師間的差距，寫出心得體會，努力提高自己的政治水平和理論修養(yǎng)。同時，聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。“學海無涯，教無止境”，作為一名老師，只有不斷充電，才能維持教學的青春和活力。隨著社會的發(fā)展，學問的更新，也督促著我不斷學習。

本學期，除了專心參與政治理論學習外，我還專心進行業(yè)務學習，提高自己的工作潛力和業(yè)務素養(yǎng)，使自己能夠更好的勝任自己的老師工作。結合課程改革利用書籍、網(wǎng)絡，仔細學習課程改革相關理論，學習他人在教化教學中好的閱歷、方法等。透過學習，讓自己樹立了先進的教學理念，也明確了今后教化教學要努力的方向。

二、求實創(chuàng)新，仔細開展教學、教研工作，教化教學是我們老師工作的首要任務

我明白，工作再苦、再累，我也不能落后，就應盡力去作好本職工作，特性是教學工作。課前，我仔細鉆研教材、教參，課程標準，仔細分析教材，依據(jù)教材的特點及學生的實際狀況設計教案。并虛心向有閱歷的老師學習、請教。力求吃透教材，找準重點、難點。課堂上，我努力將所學的課程理念應用到課堂教學與教化實踐中，專心利用遠程教化資源，運用課件，運用多種教學方法，精講精練，從學生的實際動身，留意調動學生學習的專心性和創(chuàng)建性思維，力求用活教材，實踐新理念，增加課堂教學的吸引力，增加學生學習的愛好和學習主動性。力求讓我的數(shù)學教學更具特色，構成自己獨具風格的教學模式，更好地體現(xiàn)素養(yǎng)教化的要求，提高教學質量。

總之，不管在課堂教學中，還是在課外輔導中，我都以培育學生潛力，提高學生的成果與素養(yǎng)為目標，力求讓數(shù)學教學對學生的成長和發(fā)展起到更大的作用。

三、任勞任怨，完成學校其他工作

我在工作之余，把自己在教學中反思、案例、收獲等收集起來，并記錄一些自己的工作過程、生活故事、思想歷程，精選和積累了自己須要的信息資源，并專心與其他老師在博客上進行溝通、探討在教學中存在的問題。

四、加強反思，剛好總結教學得失

反思本學期的工作，在取得成果的同時，也在斟酌著自己在工作中的不足。不足有以下幾點：

1、對數(shù)學教學的理論學習還不夠深化，須要進行反思，教學水平提高速度緩慢。

2、教化科研在教學實踐中的應用還不到位，探討做得不夠細和實，沒到達自己心中的目標。

3、數(shù)學教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學教學的特色點。

4、工作的專心性不夠高，主動性不夠強，有惰性思想。這也有待于今后工作中的進一步改正和加強。

五、繼往開來，開創(chuàng)新的天地

鑒于自己在本學期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足，我今后的努力方向是：

1、加強自身基本功的訓練，特性是課堂教學潛力的訓練。做到精講精練，注意對學生潛力的培育。

2、對后進生多些關切，多點愛心，再多一些耐性，使他們在各方面有更大進步。

3、加強學生行為習慣方面的教化，使學生不僅僅在課堂上集中留意力學習，課下也要能嚴格約束自己。

4、在教學上下功夫，努力使班級學生的成果在原有的基礎上有更大的進步。一份春華，一份秋實，在本學期的工作中，我付出的是汗水和淚水，然而我收獲的卻是那一份份充溢，沉甸甸的情感。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

高校老師述職報告4

敬重的領導：

您好！

一、思想政治方面

能夠仔細參與政治理論學習，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。酷愛祖國。主動幫助系主任做好教學工作，顧全大局，團結同事，愛惜、關切學生；結合工作實際，查擺工作中存在的問題，制定整改措施，找出解決問題方法，為建工系的健康發(fā)展奠定基礎；堅持群眾路途和群眾觀點，仔細學習貫徹黨風廉政建設的有關文件，深刻領悟精神；加強廉潔自律建設，自覺抵制不良影響，為人師表，以身作則。

二、組織領導實力方面

在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務，能夠與系領導班子一起，帶領全系師生，團結一樣，開拓進取，勇于創(chuàng)新，處理好各種關系，化解各種沖突，充分調動廣闊師生的主動性，發(fā)揮他們的聰慧才智，取得了精彩的成果。

三、工作作風方面

深化到教學第一線，了解目前教學基本條件與利用的狀況，駕馭試驗室、實習基地狀況，向學校提出切實可行的配置安排，使得教室、試驗室、實習場所和附屬用房面積以及其它相關校舍滿意人才培育的須要。主動幫助系主任加強日常教學管理工作，做好教學檢查工作，平常檢查和集中檢查相結合，聽課和座談相結合；重點幫助青年老師上好課，站好講臺，落實了傳幫帶工作；注意課堂效果，教學方法的檢查，順當完成了本系學生的理論教學和實踐教學以及畢業(yè)答辯任務的管理工作。

四、工作實績方面

1、進一步完善完成教學安排、教學大綱、考試大綱、試驗室管理等教學文件的修訂工作；加強校企合作，加強實訓基地建設；暑期期間主動和有關單位聯(lián)系，為假期實習的學生解確定崗實習問題，并親自到工地指導，并主動打算完善升本科的相關資料。

2、加強職業(yè)技能培訓。組織實施了建筑行業(yè)9大員與中級工種的培訓工作，整理規(guī)范了相關的培訓材料。

3、教學工作方面，講授了《結構力學》、《砌體結構》等課程，指導土木工程專業(yè)和建工技術專業(yè)的課程設計、畢業(yè)設計和畢業(yè)答辯，指導土木工程專業(yè)的相識實習和建工技術專業(yè)的頂崗實習任務等。

4、努力提高教學質量。仔細貫徹教務處開展的提高教學質量的活動，做到了有安排，有組織、有落實。組織了系青年老師講課大賽；組織了課件大賽和教案競賽。增加學生的學習愛好，擴展學生的專業(yè)學問面在各專業(yè)中分別開展學術講座。加強教學質量檢查；開展聽課活動、青年老師講課輔導、檢查教案和作業(yè)以及實踐教學環(huán)節(jié)。召開老師和學生座談會，了解教學中的問題，并剛好反饋和解決。

5、科研工作。在幫助主任搞好教學管理的同時，不忘科研。我深深地知道：老師光教書，不搞科研，講課只會是照本宣科?？蒲惺墙虒W的源頭活水。一年多來，本人還主動投入科研工作，發(fā)表學術論文2篇，主編出版教材2部；主持了校級精品課程《結構力學》，并主動申報省級精品課程；加入了省發(fā)改委的專家?guī)?，多次參與省內大型工程項目的評標活動，豐富和完善自己的專業(yè)技能學問。

此致

敬禮！

述職人：xxx

高校老師述職報告5

xx學年，本人擔當了畢業(yè)班國貿2班班主任一職。本班大二年級由馮尊武老師帶班。

本班一共39位同學，其中一位(金王燕)在本學期結束前已被學院退學并取消學籍，故共有38位同學。

在與學生相處的過程中，本人感受許多，總結如下：

一、學生自主程度較往年有較大提升。

本人自進入越秀工作以來已經(jīng)連續(xù)帶畢業(yè)班已經(jīng)三屆，本班是第四屆。相較于以前的班級，本班的很多工作都是由學生自主完成，這里尤其感謝幾位稱職的班干部，以及學院的自主管理的導向政策。在此背景下，本班的大部分工作本人都沒有太多過問。

二、與學生的溝通也越來越少，了解也越來越少。

由于第一條緣由，以及本學期本人的教學工作量特別飽滿，所以與學生的溝通次數(shù)與程度也相較于前幾屆有明顯不足之處。按本人慣例，學期初都要與每位學生進行面對面的交談與溝通，了解每位學生的思想和學習動態(tài)。但本屆的談話并沒有百分之百完成，只是對部分學生進行了談話，所以對班級動態(tài)和學生動態(tài)了解不夠。至今仍無法將本班38位學生的名與人對號，這在前幾屆學生中是不行思議的，因此深感擔心與慚愧。尤其是認錯學生的時候真是無地自容。

三、學生自覺性較好，但仍有個別學生不自重。

相較于前幾屆學生，本人對于本屆學生的感覺就是比較能夠根據(jù)班主任的意愿和指令行事。我想這也是因為學生與班主任的年齡差距大的緣由，也可能是班主任與學生溝通不夠導致的后果?？偠灾緦脤W生比較聽話。但仍有個別學生對于班主任和同學的好意不領情，置班主任的勸告于不顧，我行我素。

四、學習成果較好。

本班的學習成果良好，本學期末的成果也沒有不及格現(xiàn)象，這在前幾屆是不行想象的。大部分學生對于學習的熱忱高漲，學習習慣也較好。但英語四六級的通過率卻不及前幾屆學生，可能也與班主任的重視不夠有關系，自責。

五、學生對于前途和生活沒有足夠的信念和把握。

依據(jù)本人幾屆班主任的班會反饋，大部分學生對于自己的前途和生活沒有足夠的信念，對于將來仍處于未知狀態(tài)，沒沒有明確的職業(yè)規(guī)劃或奮斗目標。這一點也在本屆學生中得以體現(xiàn)。

高校老師述職報告6

轉瞬間一個學期的教學工作已經(jīng)結束。算算自己從事老師工作已經(jīng)七年多了。相比已經(jīng)從事了教學十幾年或二十幾年的同事們來說七年并不是一個怎樣長的時間，但相對于一個年輕老師的成長來說，這已經(jīng)是一個相當長的時間了。這七年中，我也從一個剛剛走出校門的高校生變成了一個有著豐富教學閱歷的高校老師了。取得了一些成果、積累了一些教學閱歷、有了自己的教化理念，有了自己的人生追求!“教書育人、投身學術、淡薄名利”是我對自己的要求!將自己的愛好能和工作結合起來的人是華蜜的人，而我就屬于這一類人!今后我將接著努力，提高自己的學術水準和教學水平，不斷追求自己人生價值的化，實現(xiàn)教書育人和學術科研的人生志向。更好的做到教書育人、為社會、為國家、為人民培育優(yōu)秀高校生的人生志向?，F(xiàn)將本學期的教學工作總結如下：

1.教學狀況;

在教學方面，本學期擔當了三個高校英語本科班的教學任務;分別是20xx級高校英語7班、20xx級高校英語21班和20xx級高校英語31班。本學期，是20xx級同學打算參與高校英語四級考試的學期了。同學們以前的不適應已經(jīng)變成了驚慌，大部分同學已經(jīng)適應了高校英語的教學模式和我自己的教學風格。有極少部分同學對于高校的學習還存在著必需的迷惑，有一點迷失自。對于這些適應性不是很好英語基礎又不是很好的同學，我實行特性關照的策略，常常關切這部分同學的學習。在詳細的教學工作中，我注意增加學生的自我學習意識。特性是在聽說的教學過程中，我實行激發(fā)學生的學習愛好和學習欲望的做法。其實，同學們在四、六級考試的壓力下，對于英語的重要性還是存在著比較深刻的相識的。所欠缺的就是學習方法和學習的毅力，老師應常常強調并在情感上關切同學的學習狀況，多監(jiān)督和管理。在聽力教學方面我主要實行的是：老師引導、學生自主的原則。對于聽力的基本技巧和學習方法在課堂上重點講解，至于練習主要以學生課后練習為主。老師實行的是督促、監(jiān)控、測試等手段來保證學生自主聽力學習的完成。在四級方面重點實行真題講解分析，主要以課后自主聽力練習為主，老師只是監(jiān)控。聽力資料的介紹主要是專心運用網(wǎng)絡學堂的便利，上傳各種作業(yè)資料，便利同學學習和下載。從同學們的下載量和課后反映來看效果相當好。另外，介紹適合同學們練習聽力的英語網(wǎng)站，讓同學們在課余時間自己練習。英語是一門好用性的語言，特性是在當今中國和世界聯(lián)系越來越緊密的時代，所以我在平常的教學中除了課本教學以外還注意學生實際應用潛力的提高。熬煉學生的應用潛力。語言是一個非常奇妙的東西，包含的東西也是許多的，對于學習英語的高校生來說我認為除了聽說潛力應重點強調之外，文化只是也是一個不容忽視的方面。但是歷史文化卻須要長期的積累才能逐步的駕馭，所以在平常的教學中我一向重視學生文化學問的積累，無論是東部的還是西方的，古代的還是近代的，與課本親密的還是不太親密的，社會熱點的還是冷點的我都會利用自己的課堂來逐步積累，我始終信任這些學問是提高人文素養(yǎng)的根本。

2、成果分析;

從學生的成果分布狀況來看，絕大部分同學成果志向，到達了預期的目的。本學期沒有不及格的同學，這說明絕大部分同學對高校英語的學習是很重視的。在以后的教學中應留意引導學生的這種學習專心性，讓同學在獲得好的考試成果的同時提高語言的實際運用潛力。真正做到學有所用!

我深信教學是一門藝術，只有仔細的去探討才會有收獲，只有在仔細思索的老師才是優(yōu)秀的老師。只要我一天還是人民老師我就一天也不會放下自己要做一名好老師的目標。主動向上、前進是人存在的基本好處，也是社會發(fā)展的必需。更是人生存在的好處所在，沒有追求的人生是可悲的!

3.閱歷總結;

總結這學期的教學狀況，我認為有以下幾點值得總結。

a.努力提高自己，擴充自己的學問面。了解學生的心理，想學生之所想，及學生之所急。轉變自己的觀念，仔細領悟改變，好在課堂上給學生講明白改變。另外，在上好課的同時我還盡自己的可能在業(yè)余時間不遺余力的擴大自己的學問面，透過看讀書、看報、互聯(lián)網(wǎng)、電視……等來擴大自己的學問面。在攻讀四川高校的英語語言文學專業(yè)碩士中，透過這幾個學期的學習，我更駕馭了一些先進的教學理念和語言學的專業(yè)學問，信任這些以后在自己的科研和教學方面都將發(fā)揮巨大的最用。提高自己的專業(yè)學問就能夠在上課的時候的心應收，從容應對和解決學生提出的問題。這學期本人主要在擴充學問方面提高自己。本學期我共閱讀相關學術著作和書籍20本，我認為不讀書的老師不是一個好老師，因為你不行能依靠自己在早前所學的學問教化好此刻的學生。

b.在學生學習方面多為學生帶給便利。嚴格要求學生，在學生的自主學習方面、盡量做到自己所能做到的;實行各種方式給學生創(chuàng)建良好的學習條件。專心補充新的學習資料，結合時代的發(fā)展引進新的學習資料，在互聯(lián)網(wǎng)上找一些對學習有用的東西給學生學習，特性使針對英語聽力的重要性我專心找一些適合學生的聽力材料。

c.注意溝通，以利于學生的簡潔學習。透過QQ和電子郵件專心與學生溝通，了解學生的學習中遇到的困難，盡自己潛力帶給幫忙。本學期我又一次被學生評為：我最寵愛的老師之愛心老師，并且在四名公共課老師中票數(shù)第一。加上上個學期的魅力老師，這已經(jīng)是本年度兩次被同學評為最寵愛老師了，這也是我校歷不多見的。對于自己也是一個不小的激勵。

4.工作舉薦;

說到工作舉薦，其實這也是老師和學校管理部門溝通的一個渠道。說到舉薦每一個老師都會有一些舉薦的或者叫做看法吧!我就我所了解的一些狀況說幾點舉薦。第一;關于英語四級考試學校這幾年的確比較重視，期望加強各個部門之間的協(xié)作。另外還有一個舉薦就是，期望學校教務部門在制定有關教學的政策的時候，是否能夠征詢一下老師的看法、比如四級考核標準的問題就只得商榷，國家規(guī)定是425分能夠考六級，單是學校的考核確是430分這一點在很大程度上是不合理的。其次：重視老師的待遇，這學期老師爭論最多的就是教學津貼的問題。“課時削減、待遇不少、因為學分是沒有變的”這是伍校長在關于課時改革的時候所說的，但是各個院系的老師都在反映的狀況卻是：“教學津貼真的變少了”。像這樣關于老師切身利益的事情卻是一拖再拖，令不少老師“寒心”。第三：教務管理部門就應多和老師溝通，許多時候在教務看來很小的事情，卻會對老師的專心性造成極大的損害。其實沖突是無處不在的，只有透過溝通才能夠相互理解，溝通是相互理解的前提。假如沒有理解，這樣是不利于學校的提高的。不重視老師的勞動、特性是不重視一線老師的勞動是非常危急的，因為老師的專心性會表此刻平常的課堂中的。

5.自我評價;

對自己的這一個學期的工作要做一個評價是一件不簡潔的事情，在那里我只想對自己這學期的工作給一個簡潔的評價;到達了一個高校英語老師的要求，還需在業(yè)務和自己學問方面提高。利用自己的課余時間仔細做一點學術探討，不要人浮于事。“用平常心應對生活、用上進心應對工作、用恒心應對事業(yè)”這是我對自己的要求。雖然，也取得了一些小小的成就，但是這對于自己對學術、對教學事業(yè)的追求之路來說，這些只是漫長路上的幾朵鮮花，花兒雖然很漂亮，但我不會許久的停留下來，因為路還很長，比起身邊的前輩來說自己的成就太小了。我必需要以身邊的前輩為榜樣，提高自己的教學水平和學術探討水平，使自己早日成為一名優(yōu)秀的高校老師!

高校老師述職報告7

光輝歲月，一擠眼一年又過去了，在擔當老師期間，我始終嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣?，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下。

一、思想政治方面

能夠仔細學習學習實踐科學發(fā)展觀，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠教化事業(yè)，仔細執(zhí)行黨的教化方針、路途，有劇烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高老師應當具備的政治素養(yǎng)和道德品質。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔當了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心老師一起，團結一樣，開拓進取，勇于創(chuàng)新。充分調動本中心師生的主動性，發(fā)揮他們的聰慧才智，取得了精彩的成果。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

1、圓滿的組織了中國室內裝飾協(xié)會的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

2、深化企業(yè)落實20xx級畢業(yè)生的頂崗實習及與就業(yè)工作。

3、聘請企業(yè)的專業(yè)學者到我校講學，這些講座提高了學生的素養(yǎng)開闊了學生的眼界。

4、組織參與各類設計大賽。

5、主動參與系部考察組，赴上海（張浦動漫谷、上海電影制片廠、上海世博會）等地、并學習其它企業(yè)單位的閱歷和做法，開闊了視野，提高了相識，為做好今后的教學工作打下了肯定的基礎。

6、組織藝術設計專業(yè)的社會培訓工作目前申報的培訓項目達到8個（現(xiàn)正在網(wǎng)上招生宣揚）。

7、參加設計實踐項目：

（1）首屆健雄杯高校生創(chuàng)新大賽展廳的策劃設計。

（2）健雄學院托福考試中心裝修設計。

（3）商貿系中加人才培訓培訓中心裝飾設計。

（4）健雄學院校內沙盤模型制作項目啟動。

三、工作實績方面

1、黨建評估

根據(jù)系工作要求，系部安排給我一個特別艱難而光榮的任務參加系部的黨建評估工作。

（1）依據(jù)學校評估工作的支配，主動參與系部黨建評估工作領導小組的工作支配，統(tǒng)一思想，提高相識，在評估整理材料的過程中讓我相識到我校黨建評估工作的重要性和緊迫性，深化理解評估的“以評促建，以評促改”的方針，認證完成工作任務確保評估工作的'順當進行。

（2）仔細學習評估指標體系，精確理解指標內涵。根據(jù)學校的進度規(guī)劃和任務分解表，進行了自查自評，找出了存在的問題，提出了整改方案，完成了系部的評估材料的整理，在每一階段，都按時、按質、按量地完成了系黨總支交給的任務。

2、試驗室建設

（1）圖文工作室、畫室、影視動畫工作室、計算機協(xié)助實訓室、展臺搭建實訓室等，在原有實訓室的基礎上又新增加了設備（電腦、桌椅、空調、投影儀等、展示構建）。使實訓室功能得到了完善。

（2）新建試驗室。

一年來，隨著學校經(jīng)費的投入，學院主動進行試驗室建設，保證了影視動畫專業(yè)課實踐教學的須要。20xx年9月建立了和瑞影視動畫校企合作培訓基地、王芳工作室、北京歐尚裝飾設計工作室。

3、教學工作

一年來，講授了室內專題設計A、B、C、D、電腦效果表現(xiàn)、教學實訓、平面設計軟件等幾門課程，共計490多學時。指導畢業(yè)實習和指導畢業(yè)設計10人。

主動參加裝飾藝術設計專業(yè)的建設工作，針對企業(yè)的社會需求進行了深化的調研，了解企業(yè)的的人才需求狀況，并結合我系的實際狀況，通過教研室活動和老師們進行充分的醞釀探討，制定了裝飾專業(yè)20xx級的人才培育方案、編制了實施性教學安排，并編寫了課程標準。

另還做了以下工作：

（1）深化院級課題裝飾藝術設計專業(yè)生產(chǎn)性課程體系的建立的探討工作（預料明年結題）。

高校老師述職報告8

敬重的領導：

您好！

歲月如梭，值此辭舊迎新之際，回顧一年來的工作，感受良多，總體而言，“身累而心不累”。今年是我走上老師崗位的第2個年頭，依據(jù)領導支配，除擔當了常規(guī)教學任務外，我還廣泛參加了專業(yè)申報、實訓設備選購 、專升本招生、各種導游禮儀競賽、校外旅游及禮儀培訓等一系列工作。與剛進校時相比，少了風風火火，但多了的是平穩(wěn)、踏實和閱歷。現(xiàn)將一年來的工作及思想狀況匯報如下。

一、教學方面

如何備好課、上好課始終是我心里的重頭戲，一堂課上下來，感覺好的'話，整整一天，我都會歡欣鼓舞。細細想來，我最在意的是課堂上學生對我的呼應程度，為此，我注意喚醒學生主動參加的意識，啟發(fā)他們獨立思索，從而點燃他們對酒店旅游專業(yè)的愛好。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前仔細打算，備好課。

①仔細鉆研和本專業(yè)相關的書籍，對專業(yè)課程的基本思想、基本概念及相關的歷史發(fā)展脈絡都弄清晰。了解課程的結構、重點與難點，自己能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

②了解學生原有的專業(yè)技能、他們的愛好、須要、方法、習慣以及學習新學問可能會有哪些困難，對此實行相應的預防措施。

③考慮教法，解決如何把已駕馭的專業(yè)技能傳授給學生，包括如何組織教學、如何支配每節(jié)課的活動。

2、課堂注意互動，教好課。

組織好課堂教學，關注全體學生，留意信息反饋，調動學生的留意力和學習主動性，使其保持相對穩(wěn)定性，同時，激發(fā)學生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)建良好的課堂氣氛，留意引發(fā)學生對旅游專業(yè)的愛好，課堂上講練結合。發(fā)覺有進步的同學，剛好表揚，嘉獎。這樣，就充分調動了學生的學習主動性，掀起學習熱潮。

二、教研及培訓活動

我深知我是地信與旅游管理學院這個大集體中的一員，學院里有什么工作須要我做，我也會主動的協(xié)作，希望能為集體盡自己的微薄之力。在教研室工作中，能主動協(xié)作領導開展各項教研活動，以身作則，主動參與各種業(yè)務培訓，潛心教研。今年以來，擔當?shù)母黜椊萄屑靶Ｍ馀嘤柟ぷ魅缦拢?/p>

1、20xx年寒假，擔當?shù)匦排c旅游學院赴國外交換生評審；

2、20xx年下半年，負責申報旅游管理專升本（成教）專業(yè)，制訂旅游管理專業(yè)專升本（成教）人才培育方案，目前已獲教化廳批準；

3、20xx年底，負責主持地信與旅游學院外教講座活動；

4、20xx年初，負責旅游專業(yè)模擬中餐、模擬西餐、酒店客房試驗室實訓設備選購 工；

5、20xx年初，擔當?shù)匦排c旅游學院地理科學專業(yè)旅游方向專升本報名、輔導等工作；

6、20xx年x月起，擔當組織、指導地信與旅游學院英語話劇大賽工作；

經(jīng)過一年的學習和實踐，我自認為可以做好教學工作，但還發(fā)覺自己還有很多地方做的不好，須要學習的東西還許多，還請領導和同事要多多指教。在新的學年里，我會虛心向各位領導和同事學習，不斷用新的學問武裝自己，力爭工作更上一層樓。

此致

敬禮！

述職人：xxx

高校老師述職報告9

敬重的領導：

您好!

一、加強政治理論學習，提高個人師德修養(yǎng)

在思想上，自己能仔細學習和領悟精神，平常利用電視、電腦、報紙、雜志等媒體關注國內國際形勢，;主動參與黨組織的各種政治學習及實踐學習教化活動;時刻牢記為人民服務的宗旨，明白自己所肩負的責任;主動參與各項活動會議，在工作中起到模范帶頭作用，努力做老師的表率。同時，仔細學習先進的教化教學理論，不斷提高自己的教化教學理論水平和綜合素養(yǎng)。

我思想和生活，努力奮戰(zhàn)在教化第一線，為黨和人民的教化事業(yè)兢兢業(yè)業(yè)，奮斗不止，為社會主義現(xiàn)代化建設添磚加瓦。

作我主動要求進步，在思想上嚴于律己，酷愛教化事業(yè)，全面貫徹教化方針，鞭策自己，力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。在黨的幫助教化下，我深深相識到要接著深化地學習。在報告中指出把教化放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，提出教化是民族振興的基石，教化公允是社會公允的重要基礎。身為老師，我們自然會關注教化，對職業(yè)教化的關注和重視，看到了中國教化的發(fā)展前景和發(fā)展方向。另外，我主動參與學校組織的各項政治活動，聽從學校的工作支配，協(xié)作領導和老師們做好校內外的各項工作。我信任在以后的工作學習中，我會在黨組織的關懷下，在同事們的幫助下，通過自己的努力，克服缺點，取得更大的進步。

二、立足崗位，勤奮工作，樂于奉獻

作為一名共產(chǎn)黨員，在工作和學習中，自己一貫堅持與時俱進，不斷開拓創(chuàng)新，自己堅決順應時代要求，更新自我，完善自我，無論作什么事，特殊是涉及到人民群眾根本利益和事，都能保持醒悟的頭腦，以嚴格的紀律要求自己。在自己的工作崗位上，自己能以老師的職業(yè)道德嚴格要求自己，愛校愛教，愛崗愛生。踏踏實實工作，力爭在平凡的崗位上做出不平凡的成果。

今年我擔當五年級語文教學工作，我能夠深挖教材，抓好重難點，仔細鉆研教材教法，細心備課，堅持寫詳案，能常常和同學們談心。運用“任務型”教學法、創(chuàng)設情境法等多種教學方法，實行“合作學習”的方式，充分發(fā)揮學生的主體地位，給學生一個輕松開心的語文學習氛圍，真正讓學生在樂中學，學以致用。我始終信任，只要辛勤耕耘，就肯定會有所收獲的。所以，平常的教化教學工作，我總是兢兢業(yè)業(yè)、腳踏實地、認仔細真地去對待，注意因材施教，不斷總結教學閱歷，學習好的教學方法，提高執(zhí)教水平。我也留意虛心地向閱歷豐富的優(yōu)秀老師求教，常常和同仁溝通，努力夯實自己的教學基本功。作為總務副主任，我做好學校領導的參謀，增加服務意識，搞好學校師生后勤保障工作。

此致

敬禮!

述職人：xxx

20xx年x月x日

高校老師述職報告10

敬重的領導：

您好！

光輝歲月，一擠眼一年又過去了，在擔當老師期間，我始終嚴格要求自己，為人師表，給學生做好榜樣?，F(xiàn)將一年來的主要工作匯報如下。

一、思想政治方面

能夠仔細學習，努力提高政治理論素養(yǎng)和思想水平。在思想上始終保持良好的思想品德，忠誠教化事業(yè)，仔細執(zhí)行教化方針、路途，有劇烈的事業(yè)心和責任感，以身作則、為人師表，努力提高老師應當具備的政治素養(yǎng)和道德品質。

二、組織工程中心的工作開展方面

本年度擔當了裝飾藝術設計工程中心主任，在完成上級有關部門和學校黨委、行政交辦的各項工作任務時，能夠與本工程中心老師一起，團結一樣，開拓進取，勇于創(chuàng)新。充分調動本中心師生的主動性，發(fā)揮他們的聰慧才智，取得了精彩的成果。本中心本年度主要完成了一下工作內容：

1、圓滿的組織了中國室內裝飾協(xié)會的助理室內設計師的認證考試工作，有64名同學通過培訓考試拿到了助理室內設計師證書。

2、深化企業(yè)落實11級畢業(yè)生的頂崗實習及與就業(yè)工作。

3、聘請企業(yè)的專業(yè)學者到我校講學