江西省上饒市2024-2025學(xué)年上學(xué)期八年級(jí)數(shù)學(xué)綜合作業(yè)(無答案)_第1頁(yè)
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2024-2025學(xué)年第一學(xué)期綜合作業(yè)八年級(jí)數(shù)學(xué)試題說明:1.作業(yè)滿分120分,完成時(shí)間120分鐘.2.范圖:第11章至第12.2一、選擇題(每小題3分,共6小題)1.下列長(zhǎng)度的三條線段能組成三角形的是()A.1,2,3 B.2,2,4 C.3,4,5 D.3,4,82.已知等腰三角形的兩邊長(zhǎng)分別為5和6,則這個(gè)等腰三角形的周長(zhǎng)為()A.11 B.16 C.17 D.16或173.根據(jù)下列已知條件,能畫出唯一的的是()A., B.,,C.,, D.,,4.已知中,是的2倍,比大20°,則等于()A.40° B.60° C.80° D.90°5.如圖,中,為的角平分線,為的高,,,那么是()A.59° B.60° C.56° D.22°6.如圖,,,,下列條件中不能判斷的是()A. B. C. D.二、填空題(每小題3分,共6小題)7.一個(gè)多邊形的外角和是內(nèi)角和的,則這個(gè)多邊形的邊數(shù)為__________.8.如圖,,,只需補(bǔ)充一個(gè)條件__________,就得.9.如圖,由平面上五個(gè)點(diǎn)、、、、連接而成,則__________.10.已知,,是的三邊長(zhǎng),滿足,為奇數(shù),則的周長(zhǎng)為__________.11.如圖,直線,在中,點(diǎn)在直線上,若,,則的度數(shù)為__________.12.如圖,的頂點(diǎn)分別為,,,且與全等,則點(diǎn)坐標(biāo)可以是__________.三、解答題(13-17每題6分,共11小題)13.如圖,,,,求證:.14.如圖,在中,,,是的平分線,是高.(1)求的度數(shù);(2)求的度數(shù).15.如圖所示,在中,,垂足為,且平分,的周長(zhǎng)為9cm,cm,求的周長(zhǎng).16.圖1、圖2均是8×8的正方形網(wǎng)格,每個(gè)小正方形的頂點(diǎn)稱為格點(diǎn),每個(gè)小正方形的邊長(zhǎng)均為1,,,均在格點(diǎn)上,在圖1、圖2中,只用無刻度的直尺,在給定的網(wǎng)格中,按要求畫圖.(不要求寫出畫法,保留作圖痕跡)(1)在圖1中作的中線.(2)在圖2中作的高.17.(6分)已知邊形的內(nèi)角和(1)甲同學(xué)說,能取360°,而乙同學(xué)說,也能取630°,甲、乙的說法對(duì)嗎?若對(duì),求出邊數(shù);若不對(duì),說明理由;(2)若邊形變?yōu)檫呅?,發(fā)現(xiàn)內(nèi)角和增加了360°,用列方程的方法確定.18.(8分)如圖,中,分別延長(zhǎng)的邊、到、,與的平分線相交于點(diǎn),愛動(dòng)腦筋的小明在寫作業(yè)的時(shí)發(fā)現(xiàn)如下規(guī)律:(1)若,則_____________°;(2)若,則_____________°;(3)若,則_____________°;(4)請(qǐng)你用數(shù)學(xué)表達(dá)式歸納與的關(guān)系,并說明理由.19.(8分)如圖,點(diǎn),分別是正五邊形的邊,上的點(diǎn),且,交于點(diǎn).(1)求證:.(2)求的度數(shù).20.(8分)(1)如圖(1),和均為等腰三角形,且,點(diǎn)、、在同一直線上,連接.則的度數(shù)為___________度,線段與的數(shù)量關(guān)系為____________(用幾何語(yǔ)言填寫).(2)如圖(2),和均為等腰三角形,點(diǎn)、、在同一直線上,連接.若,求與的位置關(guān)系.21.(9分)如圖1,長(zhǎng)方形紙片的邊,對(duì)角線,是邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn),如圖2,沿翻折紙片,點(diǎn)落在點(diǎn)處,易得,連接.(1)猜想與之間的數(shù)量關(guān)系,并說明理由.(2)線段的長(zhǎng)是否存在最小值?小賢與同學(xué)探討后發(fā)現(xiàn):,可先連接,然后再運(yùn)用相關(guān)知識(shí)求解,請(qǐng)你根據(jù)小賢的思路繼續(xù)思考,并寫出解答過程.22.(9分)課本再現(xiàn):如圖,一個(gè)圖形經(jīng)過平移、翻折、旋轉(zhuǎn)后,位置變化了,但形狀、大小都沒有改變,即平移、翻折、旋轉(zhuǎn)前后的圖形全等,我們把這種圖形的變換叫全等變換.生活體驗(yàn):(1)數(shù)學(xué)作圖工具中有一個(gè)三角尺是等腰直角三角形,它的兩個(gè)銳角相等,都是___________°.問題解決:(1)如圖1,在等腰直角三角形中,,,為邊上的一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),連接,把繞點(diǎn)順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后,得到,點(diǎn)與點(diǎn)恰好重合,連接.①填空:_____________;__________.②若,求的度數(shù).結(jié)論猜想:(3)如圖1,如果是直線上的一點(diǎn)(不與點(diǎn),重合),其他條件不變,請(qǐng)猜想與的數(shù)量關(guān)系,并直接寫出猜想結(jié)論.23.(12分)(1)如圖①,在中,,,直線經(jīng)過點(diǎn),直線,直線,垂足分別為點(diǎn)、證明:.(2)如圖②,將(1)中的條件改為:在中,,、、三

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