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1/5統(tǒng)編新版必修下冊(cè)《紅樓夢(mèng)》整本書(shū)閱讀教學(xué)設(shè)計(jì)四:專題研討:把握作品中的人物關(guān)系教學(xué)目標(biāo)語(yǔ)言建構(gòu)與運(yùn)用基本讀懂原著,提升語(yǔ)文素養(yǎng)。思維發(fā)展與提升研讀文本,理解作品中人物關(guān)系,撬動(dòng)整本書(shū)閱讀;提高閱讀分析能力,積累名著閱讀方法。審美鑒賞與創(chuàng)造建構(gòu)閱讀整本書(shū)的經(jīng)驗(yàn),形成適合自己的讀書(shū)方法,提升閱讀鑒賞能力。文化傳承與理解體會(huì)體會(huì)《紅樓夢(mèng)》中通過(guò)人物描寫所反映的社會(huì)生活。教學(xué)重點(diǎn)激發(fā)學(xué)生閱讀興趣。教學(xué)難點(diǎn)抓住精彩篇章解讀人物關(guān)系。教學(xué)過(guò)程一、導(dǎo)入課題1.《紅樓夢(mèng)》人物眾多,性格各異,社會(huì)關(guān)系錯(cuò)綜紛繁,情感互動(dòng)復(fù)雜微妙。小說(shuō)通過(guò)對(duì)諸多人物之間關(guān)系的精妙描寫,在人物的互動(dòng)中展現(xiàn)其身份地位、性情氣質(zhì),描摹出一幅幅封建社會(huì)晚期社會(huì)生活的圖畫(huà)。這節(jié)課,我們選取一對(duì)或一組人物,談?wù)勀銓?duì)這些人物之間關(guān)系的理解。二、整體感知1.出示四大家族主要人物關(guān)系圖和賈府主要人物關(guān)系圖(見(jiàn)課件)。賈府主要人物歸類●金陵十二金釵:林黛玉、薛寶釵、賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春、李紈、妙玉、史湘云、王熙鳳、賈巧姐、秦可卿。●十二丫環(huán):晴雯、麝月、襲人、鴛鴦、雪雁、紫鵑、碧痕、平兒、香菱、金釧、司棋、抱琴?!袷胰耍嘿嚧蟆⒔勾?、王善保、周瑞、林之孝、烏進(jìn)孝、包勇、吳貴、吳新登、鄧好時(shí)、王柱兒、余信?!袷海簯c兒、昭兒、興兒、隆兒、墜兒、喜兒、壽兒、豐兒、住兒、小舍兒、李十兒、玉柱兒。●十二賈氏:賈敬、賈赦、賈政、賈寶玉、賈璉、賈珍、賈環(huán)、賈蓉、賈蘭、賈蕓、賈薔、賈芹?!袷伲虹鞴?、芳官、藕官、蕊官、藥官、玉官、寶官、齡官、茄官、艾官、豆官、葵官。●七尼:妙玉、智能、智通、智善、圓信、大色空、凈虛?!衿卟剩翰势痢⒉蕛?、彩鳳、彩霞、彩鸞、彩明、彩云。●四春:賈元春、賈迎春、賈探春、賈惜春?!袼膶殻嘿Z寶玉、甄寶玉、薛寶釵、薛寶琴?!袼难Γ貉础⒀︱?、薛寶釵、薛寶琴。●四王:王夫人、王熙鳳、王子騰、王仁?!袼挠龋河壤夏铩⒂仁?、尤二姐、尤三姐。●四草輩:賈蓉、賈蘭、賈蕓、賈芹?!袼挠褫叄嘿Z珍、賈璉、賈環(huán)、賈瑞。●四文輩:賈敬、賈赦、賈政、賈敏?!袼拇叄嘿Z代儒、賈代化、賈代修、賈代善?!袼牧益荆呵琏⒔疴A、鴛鴦、司棋。●四清客:詹光、單聘仁、程日興、王作梅。●四無(wú)辜:石呆子、張華、馮淵、張金哥?!袼男P:茗煙、掃紅、鋤藥、伴鶴?!袼男。盒※o、小紅、小蟬、小舍兒。●四婆子:劉姥姥、馬道婆、宋嬤嬤、張媽媽?!袼那橛眩呵劓R、蔣玉菡、柳湘蓮、東平王。●四壯客:烏進(jìn)孝、冷子興、山子野、方椿?!袼幕鹿伲狠d權(quán)、夏秉忠、周太監(jiān)、裘世安?!褚恢魅停菏废嬖啤淇|、笑兒、篆兒;賈探春——侍畫(huà)、翠墨、小蟬;賈寶玉——茗煙、襲人、晴雯;林黛玉——紫鵑、雪雁、春纖;賈惜春——入畫(huà)、彩屏、彩兒。賈迎春——彩鳳、彩云、彩霞。三、示范分析:讀第34回寶玉挨打,探究寶黛真情1.黛玉探視寶玉,哭著來(lái),哭著走的,只跟寶玉說(shuō)了一句話“你可從此都改了吧”,如何理解這句話的?明確:這是黛玉違心的話。為何黛玉要說(shuō)違心的話?明確:環(huán)境險(xiǎn)惡,力量孤單弱小,心疼寶玉。3.從哪里能看出來(lái)黛玉說(shuō)的是違心之語(yǔ)?明確:黛玉心疼挨打的寶玉,滿面淚痕,眼睛腫的像桃;她說(shuō)“你從此都改了吧”,“都”就是不管對(duì)錯(cuò)是非,不分青紅皂白,不區(qū)分,這與賈政教訓(xùn)、痛打?qū)氂竦某踔酝耆煌?。寶玉顯然聽(tīng)懂了黛玉這句話傳達(dá)出來(lái)的意思,回答黛玉說(shuō)“你放心”。這就是寶黛之間心心相印的愛(ài)情。提示:閱讀時(shí)要注意“品味人物語(yǔ)言中的深層意蘊(yùn)”。4.還有什么地方表現(xiàn)寶黛的心心相印的地方呢?明確:寶玉惦念哭著離開(kāi)的黛玉,派晴雯去看看黛玉,于是就讓晴雯送兩條舊手帕給黛玉,晴雯不懂何意,但是黛玉懂寶玉的心。5.寶玉為什么送手帕?明確:寶玉料想黛玉還會(huì)哭個(gè)不停,必然會(huì)用手帕,自己去不了,就讓自己的手帕陪著黛玉。而且,晴雯去的時(shí)候看見(jiàn)黛玉的丫頭春纖正在晾手帕,說(shuō)明黛玉哭濕的手帕太多了,寶玉送的手帕太及時(shí)了。兩條手帕還有成雙成對(duì)的意思。另外,之所以送舊手帕,是因?yàn)轺煊褡畲蟮男慕Y(jié)是寶玉喜歡新來(lái)的有金鎖的寶姐姐,寶玉用舊手帕安慰黛玉,傳達(dá)自己愛(ài)黛玉不變之舊情。從黛玉在手帕上題的詩(shī)可以看出,此帕為絲帕,橫豎都是絲(諧音“思”)。補(bǔ)充:縱觀全書(shū),不難發(fā)現(xiàn),手帕是寶黛愛(ài)情發(fā)展階段的標(biāo)志物。初期:第28回,黛玉拿手帕扔在寶玉臉上(猜忌、妒忌、不信任)。第30回,黛玉扔一條手帕給寶玉(有分歧、不理解、鬧矛盾)。成熟期:第34回,寶玉送兩條舊帕給黛玉(知心、知音)。結(jié)局:第97回,黛玉焚稿斷癡情,把題詩(shī)的愛(ài)情信物也燒了(心事終虛化)。小結(jié):讀懂手帕,才能理解作者高明的寫作技巧。手帕的兩個(gè)要素:淚與詩(shī)。詩(shī)中有淚,淚中有詩(shī),淚是黛玉生命的標(biāo)志,前世受雨露之惠,今生黛玉淚盡而亡。詩(shī),是黛玉靈魂的寫照,她是大觀園的首席詩(shī)人。四、課堂辯論:如何認(rèn)識(shí)寶釵對(duì)寶玉的感情1.拋出問(wèn)題:寶玉挨打,在第33-34回,是《紅樓夢(mèng)》中作者著力描寫的大事件。有人認(rèn)為,來(lái)探視寶玉傷情的寶釵好像在完成一次禮節(jié)探視,和黛玉的真情流露相比,作秀的痕跡明顯,認(rèn)為她對(duì)寶玉是虛情假意;也有人認(rèn)為寶釵是真心愛(ài)寶玉,心疼寶玉的。你方的觀點(diǎn)是什么?2.展開(kāi)辯論預(yù)設(shè)要點(diǎn):●寶釵是在演戲、虛情假意:神態(tài):和黛玉“哭”不同,寶釵是“笑”著和襲人告別的,不難過(guò);動(dòng)作:寶釵手里托著一丸藥走進(jìn)來(lái),有沽名釣譽(yù)、收買人心之嫌;語(yǔ)言:像醫(yī)生給病人開(kāi)藥、查房、下醫(yī)囑一樣,沒(méi)有深情厚誼;側(cè)面描寫:寶玉也用非真之語(yǔ)答復(fù)曰“好些了”,以假對(duì)假。●寶釵是真情流露:神態(tài):紅了臉,低下頭只管弄衣帶,嬌羞怯怯,非可形容得出,與平時(shí)端莊不同。語(yǔ)言:別說(shuō)老太太、太太心疼,就是我們看著,心里也疼。心疼寶玉真情流露。側(cè)面描寫:寶玉不覺(jué)心中大暢,將疼痛早丟在九霄云外,寶玉因?qū)氣O之情忘疼??偨Y(jié):真所謂“橫看成嶺側(cè)成峰,遠(yuǎn)近高低各不同,不識(shí)廬山真面目,只緣身在此山中”,當(dāng)我們閱讀大部頭的作品,閱讀中有了疑難問(wèn)題或者和別的讀者意見(jiàn)不一致時(shí),不要簡(jiǎn)單機(jī)械地給人物貼標(biāo)簽。可以嘗試運(yùn)用“前后勾連,整體把握”的方法,更客觀地理解人物形象。深化探究選擇賈府中的一組主仆,試分析其中的關(guān)系類型。示例:寶玉之于襲人:“勸誡型”襲人自從心底里打定了走趙姨娘的路線,對(duì)寶玉的鐘愛(ài)的確是全身心的,有點(diǎn)“我把青春獻(xiàn)給你”的架勢(shì)。到后來(lái)諸芳流散,襲人嫁給蔣玉菡,她其實(shí)還是在想著寶玉的,她對(duì)寶玉的愛(ài)雖然略?shī)A雜著私念,而且還有為好多紅迷們鄙視的走上層路線,但是我想不管是從身體還是靈魂,她都完全交給了寶玉。她和寶玉曾經(jīng)有一段對(duì)話最能反映她的真實(shí)想法,那就是她說(shuō)難道你有一天當(dāng)了匪,我們還跟著不成?所以襲人對(duì)寶玉的愛(ài)是世俗的,而他們的主仆關(guān)系基本屬于“勸誡型”。寶玉之于晴雯:“不管不顧型”寶玉為晴雯寫的祭文是紅樓里面表現(xiàn)他文采極佳的一段,“紅綃帳里,公子多情,黃土隴中,丫鬟薄命”,寶玉之哀傷晴雯之無(wú)奈顯露無(wú)遺。寶玉去晴雯家看她時(shí),他們交換的是什么?貼身小襖!何等至情!再就是第五十二回“勇晴雯病補(bǔ)雀金裘”,兩人的感情此時(shí)升華到了頂點(diǎn),相比襲人,晴雯對(duì)寶玉不夾雜世俗的,屬于“不管不顧”的,這種“不管不顧”正是為王夫人和襲人所不能容忍的.她芳魂隕滅之時(shí),更多是委屈憤懣,是對(duì)王夫人等偽善勢(shì)力的控訴。
鳳姐之于平兒:“相得益彰型”鳳姐與平兒在整部書(shū)中是比較相得益彰的,除了第四十四回鳳姐潑醋一章外,鳳姐與平兒,賈璉外出時(shí)他們可以同床休息同桌吃飯,已經(jīng)擺脫了簡(jiǎn)單的主仆關(guān)系。相比于鳳姐的睚眥必報(bào)不容人,平兒更善良,她是鳳姐和賈璉之間的潤(rùn)滑劑,她可以幫賈璉藏多姑娘的頭發(fā),在尤二姐死的時(shí)候偷偷的給賈璉發(fā)喪銀子,同樣,在探春當(dāng)家那段時(shí)間,她又幫著鳳姐撐起一片天。同時(shí),她又是忠義的,一個(gè)知道進(jìn)退的人,不像秋桐那樣弱智,仗著自己是賈赦賞給賈璉的,就不知道自己是地球上哪根蔥?!
賈母之于鴛鴦:“義仆型”
如果按照后來(lái)人的結(jié)論
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