九年級(jí)上語(yǔ)文第一次月考檢測(cè)題時(shí)間：120分鐘滿分：150分姓名：班級(jí)：總分：一、積累與運(yùn)用(48分)1．下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)字注音無(wú)誤的一項(xiàng)是（)(3分)A．窗欞(líng)筵席(yán)稍遜(sùn)鳩占鵲巢(què)B．教誨(huì) 鮮妍(yān) 飄逸(yì) 自吹自擂(léi)C．嘹亮(liáo) 歧路(qí) 恪守(kè) 矯揉造作(jiǎo)D．恣睢(suī) 棧橋(zhàn) 摻雜(cān)彬彬有禮(bīn)2．下列詞語(yǔ)書(shū)寫(xiě)有誤的一項(xiàng)是（)(3分)A．聒噪煞白無(wú)緣無(wú)故根深蒂固B．襤褸闊綽鄭重奇事言不及意C．拮據(jù)蕭索斷章取義持之以恒D．惘然桑梓歇斯底里富麗堂皇3．下列句中加點(diǎn)成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是（)(3分)A．天都黑了，可小明還在孜孜不倦地學(xué)習(xí)著，為明天的考試做準(zhǔn)備。B．我們都應(yīng)該珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，這個(gè)道理是不言而喻的。C．張俊這次在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)特別突出，為我們班立下了豐功偉績(jī)。D．隨著時(shí)間的推移，小明對(duì)媽媽的思念與日俱增。4．請(qǐng)選出下列句子中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)（)(3分)A．今天“數(shù)字閱讀”企業(yè)成功的關(guān)鍵，是能否使年輕人體會(huì)到經(jīng)典文章的魅力。B．許多城市開(kāi)展了高考“愛(ài)心送考”，為考生提供“綠色通道”服務(wù)。C．在教師節(jié)慶祝大會(huì)上，學(xué)生們一起唱了《明天我就成了你》這首歌。D．如今初中生近視日益嚴(yán)重，是由于過(guò)度看手機(jī)的原因造成的。5．下列句子順序排列正確的一項(xiàng)是（)(3分)①我們要想建立中國(guó)的音樂(lè)學(xué)派，也應(yīng)當(dāng)扎根在中國(guó)音樂(lè)、戲曲、詩(shī)詞歌賦等優(yōu)秀文化根基上。②一次采風(fēng)，剛踏上大草原，一位同行的京劇名家就開(kāi)心地往地上一坐，腳一盤(pán)，唱起了京劇。③西方音樂(lè)學(xué)派眾多，多是建立在本土音樂(lè)文化基礎(chǔ)上的。④我也喜歡京劇，但在那一刻，我第一次領(lǐng)悟到原來(lái)京劇這么美、這么雅致。⑤要讓世界了解我們的音樂(lè)，首先要解決好把中國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入音樂(lè)創(chuàng)作的問(wèn)題。A．①③⑤②④B．⑤②④③①C．②④③⑤①D．⑤③①④②6．默寫(xiě)填空。(15分，每空一分)(1)________________，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。(毛澤東《沁園春·雪》)(2)艾青在《我愛(ài)這土地》一詩(shī)中直抒胸臆表達(dá)自己的對(duì)土地國(guó)家眷念之情的句子是“？”。(3)歐陽(yáng)修在他的名作《醉翁亭記》中，以色彩鮮明的語(yǔ)言，來(lái)描繪春天和夏天之景的句子是“________________，__________________”。(4)《月夜憶舍弟》中描寫(xiě)更鼓響過(guò)，行人斷絕，孤雁凄切的叫聲，渲染出悲涼氣氛的句子是：________________，__________________。(5)蘇軾在《水調(diào)歌頭》中表達(dá)對(duì)遠(yuǎn)方親人的美好祝愿的詞句是：________________，__________________。(6)《行路難(其一)》中詩(shī)人用形象化的語(yǔ)言，寫(xiě)出了仕途的艱難，寓含無(wú)限悲慨的詩(shī)句是：__________________，__________________(7)劉禹錫《酬樂(lè)天揚(yáng)州初逢席上見(jiàn)贈(zèng)》不僅表達(dá)了個(gè)人的情感和經(jīng)歷，還蘊(yùn)含了深刻的哲理的句子是“________________，__________________”。(8)《長(zhǎng)沙過(guò)賈誼宅》中表面上是寫(xiě)對(duì)賈誼命運(yùn)的感慨，實(shí)際上是對(duì)自己懷才不遇的憤懣之語(yǔ)的句子是：__________________，__________________7．閱讀名著片段，回答問(wèn)題。(6分)（1）再說(shuō)林沖踏著那瑞雪，迎著北風(fēng)，飛也似奔到草料場(chǎng)門(mén)口，開(kāi)了鎖、入內(nèi)看時(shí)，只叫得苦那兩間草廳，己被雪壓倒了。林沖尋思;"怎地好?"放下花檢、葫蘆在雪里?？峙禄鹋鑳?nèi)有火炭延燒起來(lái)，挑開(kāi)破壁子，探半身入去摸時(shí)、火盆內(nèi)火種都被雪水浸滅了。林沖把手床上摸時(shí)，只拽得一條絮被，林沖鉆將出來(lái)，見(jiàn)天色黑了，尋思∶"又被打火處，怎生安排?"想起;"離了這半里路上，有一古廟，可以安身，我且去那里宿一夜，等到天明，卻作理會(huì)。"把被卷了，花槍挑著酒葫蘆，依舊把門(mén)找上，鎖了，望那廟里來(lái)，入得廟門(mén)，再把門(mén)掩上、旁邊止有一塊大石頭，報(bào)得過(guò)來(lái)，靠了門(mén).上面這段文字出自我國(guó)古典名著《___________》，作者是________。（2分）（2）次日，于桃園中，備下烏牛白馬祭禮等項(xiàng)，三人焚香再拜而說(shuō)誓曰：“念劉備、關(guān)羽、張飛，雖然異姓，既結(jié)為兄弟，則同心協(xié)力，救困扶危；上報(bào)國(guó)家，下安黎庶；不求同年同月同日生，只愿同年同月同日死?；侍旌笸?，實(shí)鑒此心。背義忘恩，天人共戮！”誓畢，拜玄德為兄，關(guān)羽次之，張飛為弟。上段文字出自《_____________》，作者是___________。(2分)請(qǐng)結(jié)合材料談?wù)勎覀儜?yīng)該怎樣結(jié)交朋友。(2分)8．綜合性學(xué)習(xí)。(12分)某校九年級(jí)（4）班舉行“別讓手機(jī)偷走你的夢(mèng)”的主題活動(dòng)，活動(dòng)中有一些問(wèn)題，請(qǐng)你參與解決。（1）“低頭族”“手機(jī)依賴癥”……手機(jī)正以其無(wú)比的威力改變著我們的工作、學(xué)習(xí)，乃至生活方式。請(qǐng)閱讀下面的三則材料，梳理出三條有用的信息?！静牧弦弧俊爸灰獡碛幸徊渴謾C(jī)，你幾乎可以做任何事情。”誕生僅僅20年，手機(jī)的基本功能已大大超越了移動(dòng)通話、拍照、電視、多媒體播放器、高速網(wǎng)絡(luò)瀏覽器、GPS導(dǎo)航儀、無(wú)線連接……越來(lái)越豐富的功能被加載到了手機(jī)上。它也確實(shí)給我們的生活帶來(lái)了很多方便?！静牧隙楷F(xiàn)如今的大街小巷，不管是商店里還是公交車上，不管你在等車還是在用餐，就連走路的人群里，都能看到這樣的人：他們齊刷刷低頭盯著屏幕，手里拿著手機(jī)、iPad——玩游戲、看視頻、刷微博、發(fā)微信……這就是“手機(jī)依賴癥”的表現(xiàn)，他們被稱為“低頭族”。據(jù)調(diào)查，有59%的人隨時(shí)隨地?cái)y帶手機(jī)，16%機(jī)不離手，14%的人連上廁所也不忘“抓緊時(shí)間”發(fā)短信或翻閱微博?！静牧先拷衲甏汗?jié)，重慶市民崔先生回萬(wàn)州老家過(guò)年時(shí)，一家子難得聚齊了吃頓飯，但年輕人只顧一個(gè)勁低頭玩平板電腦，崔先生的爺爺一怒之下摔了盤(pán)子，本來(lái)溫馨的時(shí)光卻尷尬地收?qǐng)隽?。崔先生家里發(fā)生的這個(gè)事兒，引起網(wǎng)友的討論，不少人感嘆“人際”抵不過(guò)“人機(jī)”，“相對(duì)無(wú)言”極有可能成為下一個(gè)潮流。其實(shí)“低頭”不僅影響“人際”，長(zhǎng)期低頭，也對(duì)身體有危害。輕者可能造成頸椎疼痛、拉傷，或是血液循環(huán)不良導(dǎo)致頭暈，嚴(yán)重的則會(huì)造成頸椎的椎間盤(pán)凸出、滑脫。同時(shí)，長(zhǎng)期低頭玩手機(jī)，除了因?yàn)檫^(guò)度用眼和環(huán)境光線不足等誘發(fā)眼部、頸椎疾病外，還可能造成失眠、焦慮等癥狀，更甚者，有不少人因邊走路邊玩手機(jī)而摔倒進(jìn)醫(yī)院，也有司機(jī)開(kāi)車玩手機(jī)導(dǎo)致車禍。（2）班委會(huì)準(zhǔn)備設(shè)計(jì)一期“慎用手機(jī)，遠(yuǎn)離低頭族”的黑板報(bào)，請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)兩個(gè)欄目。（3）活動(dòng)中，班委會(huì)針對(duì)“慎用手機(jī)”進(jìn)行了一次主題演講，下面是班長(zhǎng)劉禮同學(xué)演講稿中的片段，其中的問(wèn)題請(qǐng)你幫他修改。【甲】學(xué)生有了手機(jī)后，很容易受到社會(huì)上不良信息的各種浸染。讀書(shū)無(wú)用論、及時(shí)行樂(lè)、互相攀比、愛(ài)慕虛榮、拳腳英雄主義、早戀等觀念會(huì)影響我們的學(xué)生，一些學(xué)生大部分時(shí)間和精力都花在玩手機(jī)上，一到考試就一籌莫展，除高考之外，大大小小的考試基本上都靠手機(jī)作弊，蒙混過(guò)關(guān)。手機(jī)作弊愈演愈烈，我們平時(shí)的月考、期中、期末考試、學(xué)業(yè)水平測(cè)試在某些同學(xué)的眼里簡(jiǎn)直是形同虛設(shè)，其水平的真實(shí)性也很讓人懷疑?！疽摇窟@必將使我們的素質(zhì)教育出現(xiàn)大面積大幅度的滑落。①【甲】處畫(huà)線句存在語(yǔ)序不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，應(yīng)將“”調(diào)整到“”之前。②【乙】處畫(huà)線句存在詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)病，應(yīng)將“”改為“”。二、閱讀(52分)(一)水調(diào)歌頭(4分)蘇軾丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。轉(zhuǎn)朱閣，低綺戶，照無(wú)眠。不應(yīng)有恨，何事長(zhǎng)向別時(shí)圓？人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟。9．請(qǐng)賞析“起舞弄清影”中“清影”一詞的表達(dá)效果。(2分)10．這首詞表現(xiàn)了作者怎樣的人生態(tài)度？(2分)(二)岳陽(yáng)樓記(13分)范仲淹慶歷四年春，滕子京謫守巴陵郡。越明年，政通人和，百?gòu)U具興，乃重修岳陽(yáng)樓，增其舊制，刻唐賢今人詩(shī)賦于其上，屬予作文以記之。予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長(zhǎng)江，浩浩湯湯，橫無(wú)際涯，朝暉夕陰，氣象萬(wàn)千，此則岳陽(yáng)樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會(huì)于此，覽物之情，得無(wú)異乎？若夫淫雨霏霏，連月不開(kāi)，陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空，日星隱曜，山岳潛形，商旅不行，檣傾楫摧，薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國(guó)懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭然，感極而悲者矣。至若春和景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬(wàn)頃，沙鷗翔集，錦鱗游泳，岸芷汀蘭，郁郁青青。而或長(zhǎng)煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂(lè)何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己悲，居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時(shí)而樂(lè)耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)”乎！噫！微斯人，吾誰(shuí)與歸？時(shí)六年九月十五日。11．解釋下列句中加點(diǎn)詞的意思。(2分)(1)政通人和(2)朝暉夕陰12．把下列語(yǔ)句翻譯成現(xiàn)代漢語(yǔ)。(4分)(1)浮光躍金，靜影沉璧。(2)先天下之憂而憂，后天下之樂(lè)而樂(lè)。13．說(shuō)說(shuō)“覽物之情，得無(wú)異乎”和“古仁人之心，或異二者之為”兩句中的“異”字，分別指什么內(nèi)容。(4分)14．“古仁人”能做到“不以物喜，不以己悲”，滕子京也有這樣的胸襟嗎？請(qǐng)結(jié)合文章內(nèi)容說(shuō)明理由。(3分)(三)人生因閱讀而氣象萬(wàn)千(14分)①每至世界讀書(shū)日，這樣一張照片所定格下的歷史瞬間總會(huì)被人提起：1940年10月22日，英國(guó)遭受空襲，位于倫敦的荷蘭屋圖書(shū)館也難以幸免，幾乎被炸成廢墟，墻壁傾頹，磚石滿地，但有3名男子竟不顧敵機(jī)剛剛離去，就在尚未倒塌的書(shū)架前翻撿書(shū)籍，戰(zhàn)火的殘酷與讀書(shū)所展現(xiàn)的不屈意志，兩相對(duì)比，不僅給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊，更給人以持久的感動(dòng)。②或許，也會(huì)有人不解：戰(zhàn)火紛飛，還不忘閱讀，為的是什么？“很多人被生活的艱難折磨得心靈枯萎，但有書(shū)香滋潤(rùn)的靈魂不會(huì)?！辈痪们?，在一家書(shū)店里看到的一則讀者留言，或許可以作為解答。對(duì)于那3名男子而言，閱讀絕非是暫時(shí)忘記戰(zhàn)亂的“鎮(zhèn)靜劑”，而是勇敢面對(duì)現(xiàn)實(shí)，讓精神再次振奮、讓意志戰(zhàn)勝淚水的方法和途徑。③閱讀何以有這樣的偉力？一位作家曾指出，閱讀實(shí)際上會(huì)給人以兩種收獲，一種是通過(guò)讀書(shū)，知道自己原來(lái)不知道的東西；另一種是通過(guò)讀書(shū)觸發(fā)反思，知道自己本來(lái)就有的東西，并激活它。前者是知識(shí)，后者是智慧。越是走在人生的“三岔口”，越是面臨國(guó)難和選擇之時(shí)，閱讀的力量就越能顯示出來(lái)。一個(gè)人的努力往往會(huì)讓自己有更多的選擇，知識(shí)讓我們理解每一項(xiàng)選擇的意義，而智慧還能進(jìn)一步讓人知道，自己的選擇是符合內(nèi)心的，從而堅(jiān)定前行的意志。④人生如果遠(yuǎn)離了閱讀，就等于一間房子沒(méi)有窗戶。曾國(guó)藩一生飽覽群書(shū)，文章筆力雄厚，就連梁?jiǎn)⒊挤Q贊他“可以入文苑傳”。然而，即使有如此深厚的功底，他依然認(rèn)為自己有“三恥”，居第一位的，就是對(duì)天文和算學(xué)“毫無(wú)所知”。一物不知，便深以為恥，曾國(guó)藩們之所以會(huì)有如此的認(rèn)識(shí)，就因?yàn)樗麄兩羁痰刂?，讀書(shū)“能養(yǎng)人精神”，書(shū)籍并非是裝點(diǎn)門(mén)面的飾品，而是精神的營(yíng)養(yǎng)品。不能與書(shū)籍獨(dú)處，只會(huì)讓人生之路走向狹隘，甚至禁錮心靈；浸潤(rùn)書(shū)香，才能讓我們駛向無(wú)限廣闊的海洋。⑤讀書(shū)或許并不必然導(dǎo)向外在的成功，但它必然指向內(nèi)在的豐沛。這些年，兩季《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的冠軍，驚艷了無(wú)數(shù)人，一位是第二季的武亦姝，另一位是第三季的雷海為，令人動(dòng)容的，并不僅僅是武亦姝2000多首詩(shī)詞記憶量的才情，也不全是雷海為以外賣小哥身份成功逆襲的不凡，更是因?yàn)樗麄兩砩仙l(fā)的那種“閑看花開(kāi)花落，漫隨云卷云舒”的從容淡定，這樣一份獨(dú)特的氣質(zhì)，正源于閱讀的滋養(yǎng)，有句話說(shuō)得好，“讀書(shū)多了，容顏?zhàn)匀桓淖?，許多時(shí)候，自己可能以為許多看過(guò)的書(shū)籍都成過(guò)眼煙云，不復(fù)記憶，其實(shí)它們?nèi)允菨撛诘模跉赓|(zhì)里、在談吐上、在胸襟中，當(dāng)然也可能顯露在生活和文字中?！雹抻腥艘詾?，讀書(shū)太多，容易脫離生活，其實(shí)不然，讀書(shū)不是要遠(yuǎn)離這個(gè)世界，而是要讓人擁有平視世界的眼睛，閱讀本身就是為了更好地生活，正如哲人所言，“一個(gè)人和書(shū)籍接觸得愈親密，他便愈加深刻地感到生活的統(tǒng)一，因?yàn)樗娜烁駨?fù)化了，他不僅用他自己的眼睛觀察，而且運(yùn)用著無(wú)數(shù)心靈的眼睛?！奔人茉熵S盈的內(nèi)心，又給人以豐富的生活，這恐怕便是閱讀之于人生的獨(dú)特意義。(有刪改)15．文章開(kāi)頭描述了照片所定格下的歷史瞬間，有什么作用？(3分)16．閱讀第④段，用自己的話說(shuō)說(shuō)“曾國(guó)藩們”是怎樣的一類人。(3分)17．第⑤段運(yùn)用的主要論證方法是什么？論證了什么觀點(diǎn)？(4分)18．根據(jù)文章內(nèi)容，結(jié)合自己的讀書(shū)事例，從一個(gè)方面談?wù)勀阋蜷喿x而發(fā)生的改變。(4分)(四)我的母親（21分）歐陽(yáng)夏丹①這幾天在家里收拾舊衣物的時(shí)候，無(wú)意間翻出了母親的老照片，不禁看呆了。年輕時(shí)的她可真美：笑顏如花、青春飛揚(yáng)，眼神是那么的單純、干凈。我久久地凝視著照片中的她，已然很難將其和此刻在廚房里彎著腰、駝著背，還忙前忙后的母親聯(lián)系在一起。②1994年，我上高二，正在苦讀備戰(zhàn)高考。也正是在這一年，父親被查出是肝癌晚期，家里的頂梁柱倒下了，剩下的三個(gè)女人：母親、姐姐和我一下子慌了神，不知所措。但很快，母親做出決定，讓我每天正常上學(xué)，復(fù)習(xí)功課，而她和姐姐則輪流倒班，去醫(yī)院照顧父親。我印象中從那以后，母親就再?zèng)]睡過(guò)一個(gè)踏實(shí)覺(jué)，經(jīng)常是夜里低眉垂眼地拖著疲憊不堪的身軀回到家中。而不用去醫(yī)院的日子，她還得照顧家里的大事小情，做飯燒菜、換燈泡修水管……③日子就這樣一天天的過(guò)去，轉(zhuǎn)眼，快過(guò)年了。除夕那天，母親早早地起來(lái)準(zhǔn)備年夜飯，芋頭扣肉、豆腐圓子、蛋餃，這些都是父親最愛(ài)吃的，母親做好后把它們像藝術(shù)品一樣的仔細(xì)裝進(jìn)飯盒里，蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，就拉著我們姐妹倆去醫(yī)院了。病房里，我們一邊吃著，一邊給父親講各種笑話逗他樂(lè)，父親吃東西要嚼很久，他不怎么說(shuō)話，只是微笑著一會(huì)兒看看母親，一會(huì)兒又看看我和姐姐，生怕這段難得的相聚時(shí)光會(huì)戛然而止似的。④然而，父親終究還是沒(méi)能熬過(guò)去，他永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。那一天，真的成了我們?cè)谝黄饒F(tuán)聚的最后一個(gè)春節(jié)。母親因?yàn)椴賱?、傷心過(guò)度，兩年后即被查出罹患乳腺癌，做了大手術(shù)。手術(shù)后，母親消沉了一段時(shí)間，也許，對(duì)一個(gè)那么美，又那么愛(ài)美的女人來(lái)說(shuō)，身體的殘缺是一個(gè)無(wú)法言說(shuō)的傷痛吧。但沒(méi)過(guò)多久，母親就從陰影里走了出來(lái)，她重新挺直腰桿兒，穿上漂亮的衣服，帶著自信的笑容跟別人打招呼，甚至，連一度不愿意去嘗試的推拿按摩，也變成了她每周必選的項(xiàng)目，當(dāng)按摩人員充滿疑惑地看著母親的身體時(shí)，母親坦然解釋說(shuō)：“噢，別擔(dān)心，我就是做過(guò)手術(shù)而已?！边@就是我的母親。⑤很多年過(guò)去了，當(dāng)我們可以用比較輕松的心態(tài)回憶過(guò)往的時(shí)候，母親跟我說(shuō)起一個(gè)故事。她說(shuō)：“你知道嗎，你父親病重時(shí)，家里所有的積蓄都拿出來(lái)給他買藥治病了，為了保障你的學(xué)習(xí)和營(yíng)養(yǎng)，我和你姐姐每天省吃儉用，一頓就只吃一個(gè)面包。后來(lái)，我的一個(gè)同學(xué)想請(qǐng)我們吃飯，我不肯，最后是被同學(xué)硬拖進(jìn)餐廳的。我到現(xiàn)在都還記得這個(gè)同學(xué)，記得她的好！”聽(tīng)罷，我沉默了很久，心里難受得說(shuō)不出任何話。我恨我自己，為什么那么自私，只顧著埋頭學(xué)習(xí)準(zhǔn)備高考，而沒(méi)有為這個(gè)家付出過(guò)什么，分擔(dān)過(guò)什么。母親溫柔地拉著我的手，對(duì)我說(shuō)：“你不要自責(zé)，當(dāng)時(shí)你還小，靠自己的努力考上大學(xué)，認(rèn)真工作，就是好樣的。要記住，不論遇到什么事情，都要樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、感恩！”⑥是的，樂(lè)觀、堅(jiān)強(qiáng)、感恩。母親用自己幾十年的親身經(jīng)歷，教會(huì)了我這一課，并把這6個(gè)字深深烙印在我的心里。香港電影《歲月神偷》里有一句話不是說(shuō)的很好嗎：生活就是一步難、一步佳；難一步、佳一步。只要你眼睛一直往前看，向前走，未來(lái)就會(huì)有信心和希望！我以為，懂得了這些，就是回饋給母親最好的禮物。19.根據(jù)上下文，將下面兩個(gè)句子分別填入文章②、③兩段橫線處，第②段應(yīng)填（），第③段應(yīng)填（）。（4分）A.這是對(duì)我們一家四口來(lái)說(shuō)最特殊、也最珍惜的一個(gè)春節(jié)。B.艱難的日子由此開(kāi)始了。20.閱讀文章②～④段，用自己的語(yǔ)言概括出母親經(jīng)歷的主要變故。（6分）21.請(qǐng)從描寫(xiě)的角度賞析第③段中畫(huà)線的句子。（3分）