《交通工程專業(yè)英語》課程教學(xué)大綱課程名稱：交通工程專業(yè)英語MajorEnglishforTrafficEngineering課程編號：021070080課程性質(zhì)：□必修選修課程類別：□通識課程專業(yè)課程￡實踐教學(xué)適用專業(yè)：交通工程課程學(xué)時：總學(xué)時16，理論學(xué)時16、實驗學(xué)時0課程學(xué)分：1應(yīng)開課學(xué)期：第六學(xué)期先修課程：交通工程基礎(chǔ)任課學(xué)院、系部：能源科學(xué)與工程學(xué)院交通工程系一、課程簡介（需說明課程的性質(zhì)類別及其在專業(yè)人才培養(yǎng)中的地位和作用。）交通工程專業(yè)英語是交通工程專業(yè)選修課程，講授交通工程主體課程的外語表達，內(nèi)容基本覆蓋了現(xiàn)代交通工程專業(yè)技術(shù)的主要方面。學(xué)生掌握好這門課，有助于其專業(yè)知識體系的構(gòu)建，拓寬其國際視野，增強國際交流與閱讀的能力。二、課程教學(xué)的目標(biāo)及與畢業(yè)要求的關(guān)系（確定課程總目標(biāo)和具體目標(biāo)，并將課程思政設(shè)計融入到具體目標(biāo)之中，同時需明確課程目標(biāo)與畢業(yè)要求（指標(biāo)點）的對應(yīng)關(guān)系。）（一）課程目標(biāo)課程總目標(biāo)：畢業(yè)要求具有一定的本專業(yè)外文書籍、外文文獻資料的閱讀與翻譯能力。能使用外語進行一般性交流，具有綜合運用外語的初步能力。本課程的開設(shè)有利于學(xué)生具有國際視野，提高學(xué)生英文資料搜集和文獻檢索能力，能用外語進行專業(yè)的一般性交流。課程目標(biāo)1：了解交通工程一般術(shù)語的英文表達；課程目標(biāo)2：能夠使用專業(yè)英語進行外文閱讀和交流；（二）課程目標(biāo)與畢業(yè)要求的對應(yīng)關(guān)系本課程目標(biāo)支持的主要畢業(yè)要求如下表（各專業(yè)根據(jù)實際情況使用此表，非工程認(rèn)證專業(yè)可刪除“指標(biāo)點”列）：課程目標(biāo)畢業(yè)要求1．了解交通工程一般術(shù)語的英文表達；畢業(yè)要求5：研究：能夠合理采用科學(xué)方法及專業(yè)理論知識，對交通系統(tǒng)復(fù)雜工程問題進行研究并設(shè)計實驗方案，結(jié)合先進技術(shù)手段對交通系統(tǒng)數(shù)據(jù)采集、實驗、數(shù)據(jù)處理與分析，并通過信息綜合得到合理有效的結(jié)論。2．能夠使用專業(yè)英語進行外文閱讀和交流；畢業(yè)要求11：溝通：能夠就交通問題與業(yè)界同行及社會公眾進行有效溝通和交流，包括撰寫報告、陳述發(fā)言、清晰表達或回應(yīng)指令等。并能了解國外歷史文化，具備一定的跨文化交流能力。三、課程教學(xué)的基本內(nèi)容及教學(xué)安排（課程內(nèi)容需細(xì)化到章、節(jié)和知識點，并說明授課學(xué)時、實驗項目及類型或?qū)嵺`教學(xué)具體安排）（一）課程教學(xué)的內(nèi)容及學(xué)時安排知識單元知識點學(xué)時數(shù)課程目標(biāo)線下授課線上授課實驗/實踐1.SpecialitiesinTransportationEngineering知識點1.1：Theprofessionoftransportation；知識點1.2：Transportationmodes；200課程目標(biāo)12.TransportationSystem知識點2.1：Highwaysystem；知識點2.2：Railsystem；知識點2.3：Freighttransportation；知識點2.4：Airtransportation200課程目標(biāo)13.HighwayFunctionalClassification知識點3.1：Functionalsystemofurbanroads；知識點3.2：UrbanPrincipalArterialSystem；知識點3.3：UrbanMinorArterialSystem；知識點3.4：RuralPrincipalArterialSystem200課程目標(biāo)24.HighwayLocation知識點4.1：OfficeStudyofExistingInformation知識點4.2：ReconnaissanceSurvey知識點4.3：PreliminaryLocationSurvey知識點4.4：FinalLocationSurvey200課程目標(biāo)25.Pavement知識點6.1：Asphaltpavement知識點6.2：ConcretePavement200課程目標(biāo)26.BituminousSurfaceCourses知識點7.1：Hotrolledasphalt(HRA)知識點7.2：Porousasphalt(PA)知識點7.3：Stonemasticasphalt(SMA)知識點7.4：Densebitumenmacadam200課程目標(biāo)17PerspectivesonITS知識點8.1：AdvancedTrafficManagementSystems(ATMS)知識點8.2：AdvancedTravelerInformationSystems(ATIS)知識點8.3：AdvancedVehicleControlSystems(AVCS)知識點8.4：CommercialVehicleOperations(CVO)知識點8.5：AdvancedPublicTransportationSystems(APTS)知識點8.6：AdvancedRuralTransportationSystems(ARTS200課程目標(biāo)28.科技翻譯的方法與技巧知識點9.1：科技英語的特點知識點9.2：科技英語的的翻譯方法技巧200課程目標(biāo)1課程目標(biāo)2合計1600四、本課程與其他課程的聯(lián)系（先修后續(xù)關(guān)系）先修課程：交通工程基礎(chǔ)、道路工程材料、路基路面工程后續(xù)課程：文獻檢索與應(yīng)用寫作五、教材與其他教學(xué)資源（含教學(xué)參考書或在線資源）（一）建議教材（建議選用新出版的國家級規(guī)劃教材）李嘉.專業(yè)英語（第四版）[M].人民交通出版社,北京,2019.(委員會規(guī)劃教材)（二）其他教學(xué)資源裴玉龍.交通工程專業(yè)英語（第2版）[M].人民交通出版社,北京,2020.(委員會規(guī)劃教材)六、教學(xué)方法與學(xué)習(xí)建議（授課方式、重點、難點及后續(xù)自主學(xué)習(xí)建議）授課方式：以課堂講授為主，輔以測驗、課后作業(yè)、討論等。重點：交通工程專業(yè)詞匯。難點：交通工程長難句翻譯。后續(xù)自主學(xué)習(xí)建議：通過查閱相關(guān)英文文獻，加強對專業(yè)英語的學(xué)習(xí)。七、課程考核及成績評定方式（要求平時考核、過程考核與終結(jié)性評價有機結(jié)合，并有具體細(xì)則和記錄。同時要求課程目標(biāo)與知識單元和考試內(nèi)容對應(yīng)）（一）課程考核（說明考核方式及占總成績的比例）課程考核方式：開卷，平時成績（平時到課率統(tǒng)計）、過程考核（隨堂問答、筆試、課堂測驗、課后作業(yè)）、期末結(jié)課考試；占總成績的比例：1、平時成績包括課程所有環(huán)節(jié)均要求學(xué)生參與，不得缺勤。每缺勤一次扣3分。無故缺勤3次者，取消本門課程的考核資格，平時成績占總成績的15%。2、過程考核占總成績的25%；3、期末結(jié)課考試占總成績的60%。（二）課程目標(biāo)與考核內(nèi)容的關(guān)系課程具體目標(biāo)與知識單元和考試內(nèi)容的關(guān)系如下：課程目標(biāo)知識單元考試內(nèi)容1．了解交通工程一般術(shù)語的英文表達；1.SpecialitiesinTransportationEngineering2.TransportationSystem3.BituminousSurfaceCourses4.科技翻譯的方法與技巧Theprofessionoftransportation;Transportationmodes;Highwaysystem;Railsystem;Freighttransportation;Airtransportation;Intersectionsatgrade;Hotrolledasphalt(HRA);Porousasphalt(PA);Stonemasticasphalt(SMA);Densebitumenmacadam;2．能夠使用專業(yè)英語進行外文閱讀和交流；1.HighwayFunctionalClassification2.HighwayLocation3.Pavement4.PerspectivesonITS5.科技翻譯的方法與技巧Functionalsystemofurbanroads；UrbanPrincipalArterialSystem；UrbanMinorArterialSystem；RuralPrincipalArterialSystem;OfficeStudyofExistingI