第一章自然環(huán)境與人類社會第三節(jié)環(huán)境問題及其危害課標(biāo)要求素養(yǎng)目標(biāo)無。(本節(jié)是理解環(huán)境安全與國家安全的基礎(chǔ))[綜合思維]運用圖文資料，說明環(huán)境問題產(chǎn)生的原因。[人地協(xié)調(diào)觀]結(jié)合實例，說出環(huán)境問題產(chǎn)生的危害。課前|必備知識

·

自主夯實

太陽能自我調(diào)節(jié)大量自然資源廢棄物

消費調(diào)節(jié)支撐穩(wěn)定

自然資源排放的廢棄物區(qū)域兩面程度

環(huán)境友好負(fù)面

噪聲殘留富集服務(wù)[小提醒]環(huán)境問題危害的尺度。環(huán)境問題的危害有微觀尺度(即對個人的影響)和宏觀尺度(即對社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響)兩個方面。從時間尺度來看，有些環(huán)境問題是短期的，如大氣中有害物質(zhì)超標(biāo)和噪聲污染；有些環(huán)境問題是長期積累的，如土壤中的重金屬污染。從空間尺度看，環(huán)境問題可能首先發(fā)生在局部地區(qū)，但會通過自然流動影響更大區(qū)域，甚至波及全球。【

名

師

助

學(xué)

】想一想：大多數(shù)環(huán)境問題是由人為因素引起的還是由自然因素引起的？為什么？【答案】人為因素。環(huán)境問題是由經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展與環(huán)境的關(guān)系不協(xié)調(diào)而引起的。小應(yīng)用：右圖是人類發(fā)展和生產(chǎn)活動與環(huán)境質(zhì)量下降的因果聯(lián)系圖，寫出圖中字母表示的含義。A：生產(chǎn)規(guī)模________。B：對自然資源________________。C：生產(chǎn)活動__________________。D：破壞______________。【答案】過大濫采濫用違背自然規(guī)律自然資源新視點：當(dāng)代環(huán)境問題的新特點當(dāng)代環(huán)境問題已從區(qū)域性、小規(guī)模向全球性、大規(guī)模方向發(fā)展；從肉眼可見的宏觀損害，如煙霧彌漫、河水變濁、森林消失等，向有害物質(zhì)在食物鏈中的傳遞、毒化作用導(dǎo)致基因突變等微觀損害發(fā)展；從環(huán)境污染向全面的生態(tài)破壞發(fā)展。小科普：環(huán)境修復(fù)環(huán)境修復(fù)是指對被污染的環(huán)境采取物理、化學(xué)和生物學(xué)技術(shù)措施，使存在于環(huán)境中的污染物質(zhì)濃度減少、毒性降低或完全無害化。環(huán)境修復(fù)是最近幾十年發(fā)展起來的環(huán)境工程技術(shù)，根據(jù)修復(fù)對象可以分為大氣環(huán)境修復(fù)、水體環(huán)境修復(fù)、土壤環(huán)境修復(fù)和固體廢棄物環(huán)境修復(fù)等類型。讀世界部分地區(qū)環(huán)境問題分布圖，完成第1～3題。1．圖中①②③④⑤所反映的環(huán)境問題分別是 (

)A．酸雨問題、沙漠化問題、農(nóng)田土壤侵蝕問題、原始森林破壞問題、海域污染問題B．沙漠化問題、酸雨問題、原始森林破壞問題、農(nóng)田土壤侵蝕問題、海域污染問題C．酸雨問題、農(nóng)田土壤侵蝕問題、沙漠化問題、原始森林破壞問題、海域污染問題D．沙漠化問題、原始森林破壞問題、酸雨問題、農(nóng)田土壤侵蝕問題、海域污染問題2．下列污染物與圖中②環(huán)境問題無關(guān)的是 (

)A．工業(yè)排放廢氣

B．家庭爐灶排放廢氣C．汽車排放廢氣

D．建筑工地?fù)P塵3．圖中土地沙漠化面積日益擴大的自然原因是 (

)A．濫伐林木，植被遭到破壞B．過度放牧，草原退化C．沙漠邊緣區(qū)氣候干旱，風(fēng)力作用強D．降水強度大，侵蝕作用強烈【答案】1.B

2.D

3.C【解析】第1題，從圖中可看出，①分布在回歸線附近和內(nèi)陸地區(qū)，特別是撒哈拉沙漠和中亞沙漠區(qū)，只能是沙漠化問題；②在西歐發(fā)達(dá)國家分布最廣，很可能是酸雨問題；③分布在非洲的原始林區(qū)和亞洲的橫斷山區(qū)，只能是原始森林破壞問題；④在中國的黃土高原至云貴高原一帶分布較廣，可能是農(nóng)田土壤侵蝕問題；⑤分布在海域沿岸，應(yīng)是海域污染問題。第2題，酸雨主要是人類活動排放大量酸性氣體造成的，而建筑工地?fù)P塵屬于固體粉塵污染，不會形成酸雨。第3題，土地沙漠化是在沙漠周圍氣候干旱的情況下，在風(fēng)力作用和沙丘運動下形成的。讀下面兩幅反映環(huán)境問題的圖片，完成第4～5題。4．兩圖反映的環(huán)境問題是

(

)A．資源短缺 B．生態(tài)破壞C．環(huán)境污染 D．全球環(huán)境變化5．該類環(huán)境問題的形成主要與人類 (

)A．排放廢棄物有關(guān)

B．獲取自然資源有關(guān)C．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動有關(guān)

D．交通運輸?shù)陌l(fā)展有關(guān)【答案】4.C

5.A【解析】第4題，左圖反映的是大氣污染，右圖反映的是固體廢棄物污染，兩者都對環(huán)境造成了污染。第5題，環(huán)境污染問題主要是人類在生產(chǎn)和生活中向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力導(dǎo)致的。課堂|關(guān)鍵能力

·

探究提升【

情

境

探

究

】習(xí)近平總書記在黨的二十大報告中強調(diào)：“持續(xù)深入打好藍(lán)天、碧水、凈土保衛(wèi)戰(zhàn)。加強污染物協(xié)同控制，基本消除重污染天氣?！蔽覀儽仨毐３謶?zhàn)略定力，堅持方向不變、力度不減，守牢生態(tài)環(huán)境安全底線。如圖示意打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)的“作戰(zhàn)對象”及“作戰(zhàn)方式”。環(huán)境問題的產(chǎn)生甲乙(1)結(jié)合圖示及所學(xué)知識，分析大氣問題產(chǎn)生的原因?！敬鸢浮咳祟愊虼髿馀欧诺奈廴疚锍^了大氣的自凈能力。(2)請你為打贏藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)提出合理建議?！敬鸢浮績?yōu)化產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，大力發(fā)展高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)；改造傳統(tǒng)高污染企業(yè)，減少污染排放；調(diào)整能源消費構(gòu)成，發(fā)展清潔低碳新能源；發(fā)展綠色交通，減少尾氣排放；實施防風(fēng)固沙綠化工程；制定法規(guī)，加強監(jiān)督；加強宣傳，提高全民環(huán)保意識?！?/p>

整

合

提

升

】1．環(huán)境問題產(chǎn)生的機制從產(chǎn)生的機制來看，環(huán)境問題產(chǎn)生的原因有兩方面：一是人類向環(huán)境索取資源的速度超過了資源本身及其替代品的再生速度；二是人類向環(huán)境排放廢棄物的數(shù)量超過了環(huán)境的自凈能力。如右圖所示。環(huán)境問題的本質(zhì)環(huán)境問題是伴隨著人口問題、資源問題和發(fā)展問題而出現(xiàn)的。其中，人口問題是根本，資源的不合理利用是直接原因，發(fā)展問題是本質(zhì)。2．影響環(huán)境問題的因素(1)人口數(shù)量。(2)人均資源消費量。(3)技術(shù)水平。3．主要環(huán)境問題的梳理——表現(xiàn)、成因及典型事例環(huán)境問題成因典型事例資源短缺水資源短缺水質(zhì)污染；工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)用水量大；降水少華北平原水資源緊張土地資源短缺生態(tài)退耕；建設(shè)占地等我國人均耕地較少能源短缺利用率低；資源分布不均我國東部地區(qū)能源短缺環(huán)境問題成因典型事例生態(tài)破壞水土流失和土地荒漠化濫墾、濫伐、濫牧，自然植被遭到破壞黃土高原的水土流失；西北地區(qū)的荒漠化生物多樣性減少生物的生存環(huán)境遭到破壞；過度捕獵等長江江豚、藏羚羊等數(shù)量日益減少4．不同國家(或地區(qū))環(huán)境問題的成因分析國家(地區(qū))成因問題表現(xiàn)發(fā)達(dá)國家(發(fā)達(dá)地區(qū)、城市)過度消費，向環(huán)境排放過量的廢棄物環(huán)境污染，如大氣污染、水體污染、固體廢棄物污染等發(fā)展中國家(欠發(fā)達(dá)地區(qū)、鄉(xiāng)村)人口數(shù)量增長，需要索取過多的資源生態(tài)破壞，如森林毀壞、土地荒漠化、物種滅絕等環(huán)境問題成因分析的一般思路【

學(xué)

以

致

用

】[考向1：環(huán)境問題的表現(xiàn)]讀反映某環(huán)境問題的漫畫，完成第1～2題。1．漫畫所反映的環(huán)境問題是

(

)A．環(huán)境污染問題B．自然資源衰竭問題C．土地荒漠化問題D．由環(huán)境污染演化而來的問題2．該行為不可能引起的環(huán)境問題是 (

)A．全球變暖 B．臭氧層空洞C．土地沙化 D．水土流失【答案】1.B

2.B【解析】第1題，漫畫表面上反映的內(nèi)容是由賣野菜、賣木材、賣菜墩到賣根雕，實質(zhì)上說明出現(xiàn)了森林資源枯竭這一環(huán)境問題，B項正確。第2題，漫畫反映的是森林破壞，由于森林面積減小，其吸收二氧化碳的能力下降，導(dǎo)致全球變暖，森林涵養(yǎng)水源、保持水土的功能減弱，容易導(dǎo)致水土流失、土地沙化等問題，A、C、D項與森林破壞有關(guān)，不符合題意；臭氧層空洞是氟氯烴等制冷劑的使用導(dǎo)致的，與森林破壞無關(guān)，B項正確。[考向2：環(huán)境問題的成因分析](2023年廣西欽州月考)珊瑚礁為全球10%的經(jīng)濟(jì)魚類和近30%的其他海洋生物提供生活環(huán)境，還有極高的藥用價值。目前，全球已有超過一半的珊瑚礁出現(xiàn)嚴(yán)重退化。據(jù)此完成第3～4題。3．下列造成珊瑚礁退化的主要人為原因是 (

)A．季節(jié)變化，海水溫度異常升高B．藥用價值高，珊瑚遭大量采挖C．河流注入，陸地水使水質(zhì)變差D．經(jīng)濟(jì)魚類多，珊瑚遭大量啃食4．珊瑚礁退化帶來的環(huán)境問題有 (

)A．海浪對海岸侵襲加劇B．注入的陸地水水質(zhì)下降C．維持海洋生物多樣性D．導(dǎo)致漁業(yè)發(fā)展停滯【答案】3.B

4.A【解析】第3題，海水溫度的季節(jié)變化是自然現(xiàn)象，不會導(dǎo)致珊瑚礁退化，A項錯誤；由材料“極高的藥用價值”可推測，珊瑚礁藥用價值高，遭大量采挖，導(dǎo)致珊瑚礁退化，B項正確；河流注入，帶來營養(yǎng)鹽類，有利于珊瑚礁的生長，但也會帶來污染，影響珊瑚礁，但不會使珊瑚礁大面積退化，且并不是大部分珊瑚礁附近均有河流注入，C項錯誤；由材料“珊瑚礁為全球10%的經(jīng)濟(jì)魚類和近30%的其他海洋生物提供生活環(huán)境”可知，受珊瑚礁影響的經(jīng)濟(jì)魚類占比少，且由所學(xué)知識可知，魚類主要以浮游生物為食，故珊瑚礁主要是提供生活環(huán)境，作為魚類食物來源的可能性小，D項錯誤。第4題，珊瑚礁可減緩海水流速，減輕海浪侵蝕，珊瑚礁退化后，會導(dǎo)致海浪對海岸侵襲加劇，A項正確；珊瑚礁退化后，對海水的凈化能力降低，會導(dǎo)致沿海地區(qū)水質(zhì)下降，但不會使注入的陸地水水質(zhì)下降，B項錯誤；由材料“珊瑚礁為全球10%的經(jīng)濟(jì)魚類和近30%的其他海洋生物提供生活環(huán)境”可知，珊瑚礁退化后，會導(dǎo)致海洋生物多樣性下降，不能維持海洋生物多樣性，C項錯誤；由材料“珊瑚礁為全球10%的經(jīng)濟(jì)魚類和近30%的其他海洋生物提供生活環(huán)境”可知，受珊瑚礁影響的經(jīng)濟(jì)魚類占比少，故珊瑚礁退化導(dǎo)致漁業(yè)發(fā)展停滯的可能性小，D項錯誤。【

情

境

探

究

】我國是農(nóng)藥生產(chǎn)和使用大國，農(nóng)藥包裝容量大多為數(shù)克到幾百克，如按一個包裝物裝100克農(nóng)藥進(jìn)行統(tǒng)計，每年產(chǎn)生的農(nóng)藥包裝物(農(nóng)藥塑料袋、塑料瓶、玻璃瓶等)可達(dá)100億個。目前，我國農(nóng)藥包裝廢棄物回收率低，絕大多數(shù)農(nóng)藥包裝廢棄物被隨意丟棄在田間地頭，對環(huán)境產(chǎn)生巨大的危害。環(huán)境問題的危害(1)說明農(nóng)藥包裝廢棄物隨意丟棄對環(huán)境產(chǎn)生的危害?！敬鸢浮哭r(nóng)藥包裝廢棄物中的殘留農(nóng)藥釋放到環(huán)境中，污染農(nóng)村土壤，土壤質(zhì)量下降；殘留農(nóng)藥可能進(jìn)入飲用水源地，污染水源；農(nóng)藥包裝廢棄物多為玻璃、塑料等材質(zhì)，在自然環(huán)境中難以降解，散落于田間、道路、水體等地區(qū)，造成嚴(yán)重的固體廢棄物污染等。(2)針對材料中涉及的問題，提出相應(yīng)的措施?！敬鸢浮考哟筠r(nóng)業(yè)科技投入，減少農(nóng)藥的使用量；政府設(shè)立有償回收機制，對農(nóng)藥包裝廢棄物及時回收和處理；完善相關(guān)法律法規(guī)，加大宣傳力度，增強農(nóng)民環(huán)保意識等?！?/p>

整

合

提

升

】1．環(huán)境問題的辨析環(huán)境問題通常分為環(huán)境污染、生態(tài)破壞、全球環(huán)境變化、資源短缺等類型。掌握每種類型的含義有助于深入理解環(huán)境問題產(chǎn)生的不同危害。類型含義環(huán)境污染原本一個地方?jīng)]有的物質(zhì)或廢棄物進(jìn)入當(dāng)?shù)刈匀画h(huán)境中，或超過了當(dāng)?shù)氐恼Ｖ?，?dǎo)致自然環(huán)境無法承受而造成的危害生態(tài)破壞指自然系統(tǒng)的生態(tài)功能偏離正常狀態(tài)而向惡化的方向發(fā)展，表現(xiàn)為自然環(huán)境服務(wù)功能的弱化甚至喪失資源短缺指隨著人類需求的日益增長，包括生產(chǎn)資料(主要是能源)和生活資料(主要指糧食)在內(nèi)的資源出現(xiàn)短缺問題2．環(huán)境問題的危害環(huán)境問題危害表現(xiàn)環(huán)境污染環(huán)境污染導(dǎo)致大氣、水等環(huán)境質(zhì)量下降，致使人們呼吸被污染的空氣，飲用被污染的水，吃被污染的魚、肉、果、蔬，遭受噪聲的折磨，直接危及人類的身體健康生態(tài)破壞生態(tài)破壞導(dǎo)致生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能失調(diào)，生態(tài)失衡，致使環(huán)境質(zhì)量下降，甚至造成生態(tài)危機，直接威脅人類的生存與發(fā)展環(huán)境問題危害表現(xiàn)全球環(huán)境變化全球環(huán)境變化深刻改變著自然過程和狀態(tài)，積累起來便可能引發(fā)整個自然環(huán)境服務(wù)功能的改變，如森林破壞、臭氧層空洞、溫室效應(yīng)增強等資源短缺資源匱乏、能源短缺使得環(huán)境對經(jīng)濟(jì)增長的支撐能力削弱，影響經(jīng)濟(jì)的可持續(xù)發(fā)展分析環(huán)境問題危害的兩個思維鏈1．分析環(huán)境問題危害實質(zhì)的思維鏈2．分析環(huán)境脆弱地區(qū)環(huán)境問題危害惡性循環(huán)的思維鏈【

學(xué)

以

致

用

】[考向1：環(huán)境問題的辨析](2023年江蘇南京聯(lián)合調(diào)研)2023年6月5日是第50個世界環(huán)境日，口號是“減塑撿塑”。據(jù)此完成第1～2題。1．下列環(huán)境問題與塑料污染關(guān)系最密切的是 (

)A．水土流失 B．全球氣候變暖C．生物多樣性減少 D．臭氧層破壞2．中國是最大的塑料循環(huán)利用國，2021年塑料材料化利用率已經(jīng)達(dá)到31%，這樣做的好處是

(

)①提高資源利用率②減少固體廢棄物污染

③緩解能源供需矛盾④降低塑料生產(chǎn)成本A．①②③ B．①③④C．①②④ D．②③④【答案】1.C

2.C【解析】第1題，水土流失主要與植被破壞、過度放牧、過度樵采、過度開墾等人類活動有關(guān)，與塑料污染無關(guān)，A項錯誤；全球氣候變暖與植被破壞和煤等化石燃料的燃燒有關(guān)，與塑料污染無關(guān)，B項錯誤；由于塑料多數(shù)不可降解，進(jìn)入環(huán)境中會造成環(huán)境污染，塑料微粒進(jìn)入動物體內(nèi)影響動物生長，破壞動物棲息地，植物生長也會受到影響，進(jìn)而造成生物多樣性減少，C項正確；臭氧層破壞主要與氟氯烴化合物等制冷劑的使用有關(guān)，與塑料污染無關(guān)，D項錯誤。第2題，中國塑料材料化利用率提高，相當(dāng)于廢棄物再利用，可以使得資源利用率提高，減少環(huán)境中塑料存留，進(jìn)而減少固體廢棄物污染，塑料材料化利用率提高還會帶來塑料生產(chǎn)成本的下降，①②④正確；中國塑料材料化利用率的提高與能源供需矛盾無關(guān)，③錯誤。[考向2：環(huán)境問題的危害]讀圖，完成第3～4題。3．圖中所示的生態(tài)環(huán)境問題是

(

)A．森林砍伐

B．草場退化C．土壤污染

D．沙塵暴4．若圖中的情景出現(xiàn)在我國江南地區(qū)，該生態(tài)環(huán)境問題會帶來的后果有

(

)①林產(chǎn)品短缺②珍稀動物減少③旱澇、泥石流等自然災(zāi)害加?、艹粞鯇悠茐腁．②③④ B．①③④C．①②④ D．①②③【答案】3.A

4.D【解析】第3題，圖中顯示的是濫砍森林的行為，屬于生態(tài)破壞。草場退化、土壤污染和沙塵暴圖中均沒有體現(xiàn)。第4題，森林具有涵養(yǎng)水源、保持水土、維護(hù)生物多樣性、調(diào)節(jié)氣候等生態(tài)功能和提供林副產(chǎn)品等經(jīng)濟(jì)功能。我國江南丘陵山區(qū)的森林遭到破壞會導(dǎo)致旱澇、泥石流、滑坡等自然災(zāi)害加劇，同時還會影響生物多樣性，也會出現(xiàn)林產(chǎn)品短缺，①②③正確。臭氧層破壞主要是人類排放氟氯烴導(dǎo)致的臭氧層空洞，④錯誤。拓展|素養(yǎng)提升

·增效培優(yōu)【

教

材

疑

難

助

解

】教材第12頁引入原因：科學(xué)家發(fā)現(xiàn)DDT在環(huán)境中非常難以降解，并能通過食物鏈在生物體內(nèi)富集，最終危害人體健康。啟示：DDT從人類的“寵兒”到“棄兒”的戲劇性命運，使得人類改變了對科學(xué)技術(shù)的過度信任，并越來越多地考慮到科學(xué)技術(shù)這把雙刃劍的負(fù)面影響?，F(xiàn)在人類在對待新發(fā)明、新技術(shù)時應(yīng)該更加小心謹(jǐn)慎。教材第13頁思考1．自然系統(tǒng)：能量來源于太陽，物質(zhì)和能量循環(huán)流動，生物多樣性豐富。人類系統(tǒng)：物質(zhì)和能量來源于自然資源，物質(zhì)和能量的流動是單向的，生物多樣性較為單一，無法完成物質(zhì)循環(huán)。2．自然系統(tǒng)。理由：自然系統(tǒng)是一個復(fù)雜的系統(tǒng)，它由太陽能持