第第頁突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測報告制度學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包含：重點傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重點疑難及不明原因的健康危害事件。（一）突發(fā)事件監(jiān)測1、建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者進行登記匯總并進行追蹤察看，分析其發(fā)展趨勢，必需時采取進一步的措施。2、重視信息的收集。要與防保組及疾病掌控中心建立聯(lián)系，收集本地及四周地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，緊密關注其動態(tài)更改，以便做好防備工作。（二）突發(fā)事件報告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2、嚴格執(zhí)行學校重點公共衛(wèi)生事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實行日報告制度和零報告制度。學校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。顯現(xiàn)集體性食物中毒、甲類傳染病病例、乙類傳染病暴發(fā)、醫(yī)院感染暴發(fā)及其他突發(fā)衛(wèi)生事件時，有關部門應立刻向本校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組報告，并以最快的通訊方式在2小時之內向所在地疾病防備掌控中心報告，同時向上級教育行政管理部門報告。3、任何部門和個人都不得隱瞞、緩報、謊報或者授意他人隱瞞、緩報、謊報突發(fā)事件。4、建立突發(fā)事件舉報制度。任何部門和個人有權向學校報告突發(fā)事件隱患，有權向教育行政主管部門舉報有關部門不履行突發(fā)事件應急處理規(guī)定的職責的情況。篇2:二中突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度及應急預案洲株二中突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度及應急預案一、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案編制目的為了有效防備及時掌控和除掉突發(fā)公共衛(wèi)生事件的危害，保障全校師生員工身體健康生命安全、促進學校各項工作順利開展，依照有關法律法規(guī)和上級有關要求，結合我校實際、特訂立本預案。本預案所稱突發(fā)公共衛(wèi)生事件是指驀地發(fā)生、造成或可能造成師生健康嚴重損害的重點傳染病疫情、群體性不明原因疾病，食物中毒、飲用水安全事故以及其他嚴重影響師生健康的各種突發(fā)事件。二、突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理組織機構1、成立突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導組組長：z（校長第一責任人）聯(lián)系電話：z傳真：z副組長：z成員：z領導組職責：突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，領導組依據文件情形及時宣布啟動應急預案，指揮下設六個小組各司其責。2、領導組下設六個小組及其職責：現(xiàn)場指揮小組：組長：zz聯(lián)系電話：zz副組長：zz成員：zz現(xiàn)場指揮小組職責：趕赴突發(fā)公共衛(wèi)生事件現(xiàn)場，對事件進行快速、高效處理。醫(yī)療救助組：組長：zz聯(lián)系電話：zz成員：學生科（醫(yī)務室）、教務科成員、班級組長、班主任醫(yī)療救助組職責：①對突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的危重病人進行現(xiàn)場緊急處理；②搭配醫(yī)院搶救突發(fā)公共衛(wèi)生事件中的受害者；③負責做好宣傳教育工作，提高全體師生的防備意識和防護本領。疫情報告組：組長（疫情報告人）：zz聯(lián)系電話：zz成員：辦公室成員、班級組長、班主任疫情報告組職責：①實行晨檢制度。班主任對到校學生察看、詢問、了解出勤情形，對缺勤學生了解缺課原因，發(fā)現(xiàn)有傳染病早期癥狀應及時報告疫情報告人。②突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，疫情報告人必需及時趕赴事發(fā)現(xiàn)場了解并記錄好如下內容：發(fā)生時間、發(fā)病人數(shù)、緊要臨床癥狀、可能的發(fā)病原因、可疑食物。③疫情報告人將了解到的信息及時向分管領導報告，分管領導接報告后應立刻組織人員對信息進行分析、匯總。在征得校長同意后及時向教育局、疾控中心、衛(wèi)生監(jiān)督所報告內容：①發(fā)生時間②發(fā)病人數(shù)③緊要臨床癥狀④可能發(fā)病原因⑤可疑食品⑥事件發(fā)生單位的聯(lián)系電話⑦緊急處理措施現(xiàn)場維護組：組長：zz聯(lián)系電話：zz成員：班級組長、班主任、體育老師現(xiàn)場維護組職責：①突發(fā)公共衛(wèi)生事件發(fā)生后，現(xiàn)場維護人員必需維護現(xiàn)場秩序。②保護事發(fā)現(xiàn)場，妥當保護可疑食物及相關設施、設備，病人的排泄物、嘔吐物等。后勤保障宣傳組：組長：zz聯(lián)系電話zz成員：總務科成員后勤保障宣傳組職責：①及時為處理突發(fā)事件供應所需物資。②加強衛(wèi)生宣傳，除掉師生恐慌。③突發(fā)公共衛(wèi)生事件場合消毒引導。④妥當處理突發(fā)公共衛(wèi)生事件的善后工作。聯(lián)絡協(xié)調組：組長：z聯(lián)系電話：zz成員：辦公室、學生科、教務科成員聯(lián)絡協(xié)調組職責：①保證正常的教學秩序。②協(xié)調各組之間的工作。③加強與教育局、區(qū)疾控中心、衛(wèi)生局的聯(lián)系。3、全體教職工樂觀參加突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急處理領導小組，如組長不在學校，由副組長代理組長，特殊情況下學校中層可以擔負臨時指揮。突發(fā)公共衛(wèi)生事件突發(fā)后，立刻啟動突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。任何人都必需聽從指揮領導小組人員的指揮。全體教職工都有責任為減少人員傷亡，穩(wěn)定局勢而努力。三、突發(fā)公共衛(wèi)生事件的應急響應（一）傳染病1、一般突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于一般突發(fā)事件的疫情。①立刻啟動每日報告制度和零報告制度，加強疫情的通報。②加強對接觸人群的跟蹤管理，做好教室、圖書室、食堂、辦公室等公共場合的通風換氣工作，并采取必需的消毒措施。③嚴格執(zhí)行進出入校門的管理制度。2、重點突發(fā)事件①開展針對性地健康教育，印發(fā)宣傳資料，在學校張貼宣傳標語和宣傳畫，提高師生員工的自我防護意識和防護本領，外出和進入公共場合要采取必需的防護措施。②對全體師生每日定時測量體溫，發(fā)現(xiàn)異常情況及時上報。③對重點傳染病的緊密接觸者，搭配衛(wèi)生部門做好隔離、醫(yī)學察看和消毒等工作。④加大進出校門的管理力度，掌控校外人員進入學校。⑤及時通報疫情防控工作的情況。3、特大突發(fā)事件所在地區(qū)發(fā)現(xiàn)屬于特大突發(fā)事件的疫情，進一步采取以下措施：①實行封閉式學校管理，嚴特別來人員進入學校。②全面掌握和掌控人員的流動情況，教職工外出必需向所在部門請假。外出學生和去疫區(qū)的人員返校后，必需進行醫(yī)學察看。對缺勤者要逐一登記，及時查明缺勤原因。③躲避人群的聚集和流動，短時間停止一切大型的集體活動，不布置老師外出參觀學習等。④對教室、試驗室、食堂、圖書室、活動室、洗手間等場合每天進行消毒，通風換氣。⑤學校每天公布學校疫情的防控工作情況。4、校內疫情校內若顯現(xiàn)重點傳染病疫情，應在衛(wèi)生部門的引導下，開展以下工作：①依據傳染病的種類和病人的活動范圍，相應調整教學方式。例如，顯現(xiàn)一例傳染性非典型肺炎、鼠疫及肺炭疽的疑似病例，對班級調整教學方式，暫躲避集中上課；顯現(xiàn)一例上述情況的診斷病例或兩例以上疑似病例，學校在報請教育局批準后對該班級和相關班級實行停課，或實行全校停課。②班級或全校停課期間，要引導學生進行適當?shù)姆椒ㄟM行學習，如學校停課，學校領導和老師要堅守崗位。③重點疫情發(fā)生期間，要對教職工和學生進行正確的引導，除掉不必需的畏懼心理和緊張心理，維護學校穩(wěn)定。（二）食物中毒一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時，學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件領導小組做好下列工作：①立刻停止食物供應活動，并在第一時間報告教育局、衛(wèi)生局和公安等部門。②立刻將發(fā)病師生送往醫(yī)院，幫忙做好病人的救治工作。③保管造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原材料子、工具、設備和現(xiàn)場，待確認后交衛(wèi)生部門處理。④樂觀搭配衛(wèi)生、公安部門進行調查，并按要求如實供應有關資料和樣品。⑤搭配衛(wèi)生部門分析引起食物中毒的原因，總結經驗教訓，提出整改看法，杜絕此類事件的再次發(fā)生。（三）防備接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件①快速報告教育局、區(qū)疾控中心及其他有關部門，懇求派遣專業(yè)人員進校開展流行病學調查，查明事件原因。②及時將患病師生送醫(yī)院接受治療。③樂觀采取有效措施，消防危害，制止事態(tài)的進一步發(fā)展。（四）飲用水安全事故①總務科每日巡察，發(fā)現(xiàn)教職工、學生發(fā)生疑似飲用水事故，總務科與校醫(yī)、辦公室專職安全員到現(xiàn)場查看，假如屬實應立刻報告分管校長，啟動應急預案。辦公室向市教育局、公安局報告，校醫(yī)向天元區(qū)疾病掌控中心報告。②總務科搭配辦公室，立刻封鎖現(xiàn)場，等待上級主管部門處理。③校長立刻主持召開學校安全工作領導小組會議，布置實施應急方案。④學生科通知各班，教務科通知各教研組，總務科通知食堂、學生公寓、老師宿舍以及相關部門，停止使用飲用水。⑤學校各部門依照政府主管部門訂立方案，搭配實施處理方案，直至恢復正常供應飲用水。⑥學生科立刻組織做好學生的思想穩(wěn)定工作，保持學校良好秩序。⑦由辦公室負責及時向上級匯報突發(fā)事件的進展情況，接待媒體、學生家長和教職工家屬，處理善后工作。篇3:學校學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度堤龍學校學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告制度為了提高我校防備和掌控突發(fā)公共衛(wèi)生事件的本領和水平，引導和規(guī)范各類公共衛(wèi)生突發(fā)事件的應急處理工作，減輕或者除掉突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學校正常的教學秩序和學校穩(wěn)定，結合我校實際，特訂立我校突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急預案。一、工作目標1.普及各類突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治知識，提高廣闊師生員工的自我保護意識。2.完善突發(fā)公共衛(wèi)生事件的信息監(jiān)測報告網絡，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。3.建立快速反應和應急處理機制，及時采取措施，確保突發(fā)公共衛(wèi)生事件不在學校內擴散。二、工作原則1.防備為主、常備不懈宣傳普及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治知識，提高全體師生員工的防護意識和學校公共衛(wèi)生水平，加強日常監(jiān)測，發(fā)現(xiàn)病例及時采取有效的防備與掌控措施，快速切斷傳播途徑，掌控疫情的傳播和擴散。2.依法管理、統(tǒng)一領導嚴格執(zhí)行國家有關法律法規(guī)，對突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防備、疫情報告、掌控和救治工作實行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。在本地政府的統(tǒng)一領導下，成立學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治領導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的防治工作。3.快速反應、運轉高效建立預警和醫(yī)療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，加強應急處理本領。依照“四早”要求，保證發(fā)現(xiàn)、報告、隔離、治療等環(huán)節(jié)緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時準確處理。三、組織管理學校成立由校長負責的學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件工作領導小組，實在負責落實學校的突發(fā)事件防治工作。緊要職責如下：1.依據本地政府和教育行政主管部門的突發(fā)公共衛(wèi)生事件防治應急預案，訂立本校的突發(fā)事件應急預案。2.建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學校各部門各項突發(fā)事件防治措施落實情況。3.廣泛深入地開展突發(fā)公共衛(wèi)生事件的宣傳教育活動，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的科學防病本領。4.建立學生缺課登記制度和傳染病流行期間的檢制度，及時掌握師生的身體情形，發(fā)現(xiàn)突發(fā)公共衛(wèi)生事件早期表現(xiàn)的師生，應及時督促其到醫(yī)院就診，做到早發(fā)現(xiàn)、早報告、早隔離、早治療。5.開展學校環(huán)境整治和愛國衛(wèi)生運動，加強后勤基礎設施建設，努力改善衛(wèi)生條件，保證學校教室、洗手間及其他公共場合的清潔衛(wèi)生。6.教育學生喝上安全飲用水，讓學生吃上放心飯菜。7.及時向本地疾病防備掌控部門和上級教育行政主管部門匯報學校的突發(fā)公共衛(wèi)生事件的發(fā)生情況，并樂觀搭配衛(wèi)生部門做好對病人和緊密接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。四、突發(fā)事件防備（一）高度重視，切實加強對學校衛(wèi)生工作的領導和管理學校應常常對食堂、教學環(huán)境與生活區(qū)環(huán)境進行自查，盡早發(fā)現(xiàn)問題，及時除掉安全隱患。（二）加添學校衛(wèi)生投入，切實改善學校衛(wèi)生基礎設施和條件。（三）采取有效措施，強化學校衛(wèi)生規(guī)范化管理。1.加強學校生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。2.加強洗手間衛(wèi)生管理，做好糞便的無害化處理，防止污染環(huán)境和水源。3.大力開展愛國衛(wèi)生運動，重點搞好教室衛(wèi)生和環(huán)境衛(wèi)生，為學生供應一個安全衛(wèi)生的學習和生活環(huán)境。4.學校要切實履行職責，做好計劃免疫的宣傳工作，嚴格執(zhí)行新生入學前防備接種證查驗和登記制度，提高學生疫苗接種率，防止疫苗相關性疾病的發(fā)生或流行。5.學校應當依法加強試驗室不安全化學品等有毒有害物質的存儲、使用、處理等環(huán)節(jié)的管理，防止因管理失誤引起突發(fā)事件。（四）加強健康教育，提高師生的防疫抗病本領。1.依照上級部門的要求，落實好健康教育課，普及公共衛(wèi)生知識，引導學生樹立良好的衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和生活方式。2.結合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病的防備，通過黑板報、宣傳櫥窗、廣播以及學校網等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關知識，提高師生員工的公共衛(wèi)生意識和防治突發(fā)事件的本領。3.進行食品衛(wèi)生知識和防備食物中毒的專題教育，加強學生識別腐敗變質食品、“三無”產品、劣質食品的本領，教育學生不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。4.督促和組織師生加強體育磨練，養(yǎng)成良好的生活習慣，提倡合理營養(yǎng)，不絕加強體質。五、突發(fā)事件監(jiān)測和報告學校突發(fā)公共衛(wèi)生事件的內容包含：重點傳染病疫情、中毒事件（食物中毒及急性化學物品中毒）、污染事故、免疫接種事故及嚴重異常反應，以及其它重點疑難及不明原因的健康危害事件。（一）突發(fā)事件監(jiān)測1.建立突發(fā)公共衛(wèi)生事件的監(jiān)測系統(tǒng)。在學校建立考勤監(jiān)測制度，指定專人對師生員工中的缺勤者進行逐一登記，查明缺勤原因。對因健康原因缺勤者由校醫(yī)進行登記匯總并進行追蹤察看，分析其發(fā)展趨勢，必需時采取進一步的措施。2.重視信息的收集。要與區(qū)疾病防備與掌控中心建立聯(lián)系，收集本地及四周地區(qū)的公共衛(wèi)生事件的情報，緊密關注其動態(tài)更改，以便做好防備工作。（二）突發(fā)事件報告1、建立自下而上的突發(fā)公共衛(wèi)生事件逐級報告制度，并確保監(jiān)測和預警系統(tǒng)的正常運行，及時發(fā)現(xiàn)潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學校實行24小時值班制，并開通疫情監(jiān)控聯(lián)系電話。2.嚴格執(zhí)行學校重點