Unit1Book7BWhere'syourpenpalfrom?WenzhouExperimentalMiddleSchoolbyLinRuoru七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課一、教材分析二、教學(xué)目標(biāo)三、教學(xué)重難點(diǎn)四、學(xué)習(xí)策略五、主題思維圖及任務(wù)型活動(dòng)六、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Unit1Where’syourpenpalfrom?七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教材分析

本單元的教學(xué)核心項(xiàng)目是“地點(diǎn)”（Place），涉及到國(guó)家、城市及所使用的語(yǔ)言等項(xiàng)目。Unit1Where’syourpenpalfrom?SectionA從展示國(guó)家的新詞(Activity1a)、介紹幾個(gè)國(guó)家中著名的城市(Activity2a)、語(yǔ)言(Activity3a)，到聽(tīng)力練習(xí)(Activity1b,2b,2c)、句型操練(Activity1c,2d,3b)，語(yǔ)言目標(biāo)層層遞進(jìn)，主要展示了重點(diǎn)句型：Where’syourpenpalfrom?Wheredoeshelive?Whatlanguagedoesshespeak?

最后還有一個(gè)小測(cè)試：Nametheplace(Activity4)以游戲的方式來(lái)檢測(cè)學(xué)生對(duì)本部分單詞和句型的掌握情況。七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教材分析SectionB中的教學(xué)是在已有的基礎(chǔ)上展開(kāi)的，不少知識(shí)點(diǎn)都是以舊帶新，把所學(xué)的目標(biāo)句型進(jìn)行實(shí)際的綜合運(yùn)用。Unit1Where’syourpenpalfrom?

先以Activity1復(fù)習(xí)語(yǔ)言與國(guó)家的配對(duì)練習(xí)入手，Activity2a,2b一個(gè)綜合的聽(tīng)力訓(xùn)練來(lái)展示學(xué)生的聽(tīng)力能力，并以聽(tīng)力內(nèi)容為基礎(chǔ)，通過(guò)Activity2c中假設(shè)的兩人（父母與孩子）對(duì)話(huà)操練來(lái)培養(yǎng)學(xué)生的交流能力，同時(shí)也引導(dǎo)學(xué)生多與父母之間進(jìn)行溝通與交流。Activity3a是一篇email形式的閱讀文章，并有相關(guān)問(wèn)題由學(xué)生在閱讀后進(jìn)行回答，Activity3b是根據(jù)提供的信息進(jìn)行填空的寫(xiě)作練習(xí)，Activity3c是一篇模仿寫(xiě)作，讓學(xué)生給自己的筆友寫(xiě)一封關(guān)于本人信息的email。七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教材分析Self-check是課后自我表現(xiàn)檢測(cè)，包括四個(gè)部分，對(duì)本單元所學(xué)詞匯的檢測(cè)、添加生詞、描寫(xiě)新同學(xué)、介紹最喜歡的一位新同學(xué)，最后在JustforFun小幽默中輕松愉快地結(jié)束本單元。Unit1Where’syourpenpalfrom?七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教材分析

本單元還可以在此基礎(chǔ)上介紹世界上主要國(guó)家的一些情況，如國(guó)旗，地理位置，重要標(biāo)志物及一些重要人物。本單元是上冊(cè)關(guān)于個(gè)人基本信息（如姓名、年齡、生日、家庭成員、個(gè)人喜好、能力、日常生活及校園活動(dòng)）方面學(xué)習(xí)的擴(kuò)展，學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生的生活密切相關(guān)，語(yǔ)言材料富有實(shí)用性，讓學(xué)生在回顧的同時(shí)，介入新的語(yǔ)言點(diǎn)，借此來(lái)豐富學(xué)生的談?wù)撛?huà)題。它融交際功能、語(yǔ)言結(jié)構(gòu)于一體，包含了文化知識(shí)、任務(wù)型語(yǔ)言學(xué)習(xí)成分以及語(yǔ)篇材料等內(nèi)容，通過(guò)循序漸進(jìn)的生活化的學(xué)習(xí)程序，提高學(xué)生運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，激活學(xué)生已有的文化背景知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)中西方文化差異的敏感性，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)在實(shí)際情景中恰當(dāng)而靈活地運(yùn)用語(yǔ)言，體現(xiàn)語(yǔ)言的工具性、交際性和文化性。Unit1Where’syourpenpalfrom?七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)目標(biāo)1.語(yǔ)法：①掌握where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。②掌握表示國(guó)家和城市的名詞及語(yǔ)言。Unit1Where’syourpenpalfrom?語(yǔ)言知識(shí)目標(biāo)2.詞匯：countries—CanadaFranceJapantheUnitedStatesAustraliaSingaporetheUnitedKingdomcities—TorontoParisTokyoNewYorkSydneylanguages—Frenchwherepalfromlivealittle3.交際用語(yǔ)：

①Whereisyourpenpalfrom?He/Sheisfrom...②WhereisJohn’spenpalfrom?③Wheredoeshelive?Helivesin...④Whatlanguagedoeshespeak?HespeaksEnglish.⑤IcanspeakalittleFrench.⑥Canyouwritetomesoon?七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)目標(biāo)Unit1Where’syourpenpalfrom?語(yǔ)言技能目標(biāo)1.學(xué)會(huì)世界上主要國(guó)家和城市及語(yǔ)言的表達(dá)方式。2.能談?wù)撟约核幍奈恢茫茨膫€(gè)國(guó)家哪個(gè)城市，能正確運(yùn)用where引導(dǎo)的特殊疑問(wèn)句。3.能夠用自己在本單元中所學(xué)的語(yǔ)言?xún)?nèi)容與筆友進(jìn)行對(duì)話(huà)與通信。七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)目標(biāo)Unit1Where’syourpenpalfrom?情感態(tài)度目標(biāo)1.有明確的學(xué)習(xí)目的，能認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)英語(yǔ)的目的在于交流，敢于用英語(yǔ)進(jìn)行表達(dá)。2.學(xué)生樂(lè)于接觸并了解異國(guó)的地理位置及其擁有的文化。七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)目標(biāo)Unit1Where’syourpenpalfrom?文化意識(shí)目標(biāo)1.了解外國(guó)的國(guó)名及其相對(duì)應(yīng)的語(yǔ)言。2.了解世界上主要國(guó)家的一些情況，如國(guó)旗和地理位置，及一些相關(guān)人物。3.了解世界上一些主要國(guó)家的重要標(biāo)志物，美國(guó)紐約的自由女神像、澳大利亞悉尼的歌劇院、法國(guó)巴黎的埃菲爾鐵塔，加拿大多倫多國(guó)家電視塔(世界第一高553.33m)，等等。4.了解現(xiàn)代最流行的網(wǎng)絡(luò)工具及網(wǎng)絡(luò)用語(yǔ)，比如OICQ、

ICQ、MSN，email等等。七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)Unit1Where’syourpenpalfrom?重點(diǎn)：1.區(qū)分表示國(guó)家名稱(chēng)和國(guó)家語(yǔ)言的單詞，例如Japan和Japanese。

2.掌握好重點(diǎn)句型：

Where’syourpenpalfrom?Wheredoeshelive?Whatlanguagedoeshespeak?3.學(xué)會(huì)利用OICQ、MSN軟件、發(fā)email等方式與人進(jìn)行交流。難點(diǎn)：1.國(guó)家名稱(chēng)和語(yǔ)言。

2.如何用所學(xué)句型進(jìn)行綜合運(yùn)用，尤其在寫(xiě)作中，要注意寫(xiě)作內(nèi)容的豐富性和句型的多樣性。七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課學(xué)習(xí)策略Unit1Where’syourpenpalfrom?1.要求學(xué)生采用自主學(xué)習(xí)的方式，能根據(jù)需要進(jìn)行有目的預(yù)習(xí)，使其對(duì)教師的教學(xué)內(nèi)容起補(bǔ)充作用。2.在學(xué)習(xí)過(guò)程中要求學(xué)生形成合作學(xué)習(xí)和探究學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)方式，引導(dǎo)學(xué)生積極思考，善于抓住英語(yǔ)交流的機(jī)會(huì)。3.能夠在學(xué)習(xí)之后進(jìn)行有效得復(fù)習(xí)，善于整理與歸納，找尋記憶的規(guī)律。4.能利用網(wǎng)絡(luò)上的學(xué)習(xí)資源查找信息，用所學(xué)內(nèi)容進(jìn)行真實(shí)的交際，積極參與課外英語(yǔ)學(xué)習(xí)。七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課

及任務(wù)型活動(dòng)

主題思維圖Unit1Where’syourpenpalfrom?TaskFour:FamouspeoplePlaceTaskFive:CompositionTaskThree:LanguagesTaskTwo:CitiesTaskOne:Countries七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Unit1Where’syourpenpalfrom?Period1:SectionA-1a,1b,1c,2a,2b,2c,2d.Period2:SectionA-3a,3b,4.SectionB-1,2a,2b,2c.Period3:SectionB-3a,3b,3c.Self-check(3,4)課時(shí)結(jié)構(gòu)七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Unit1Where’syourpenpalfrom?PeriodOne（一）熱身活動(dòng)：Whatdidyoudoduringthewinterholiday?computerCountry:ChinaCity:Wenzhou（二）創(chuàng)設(shè)情境，以舊引新:penpalDoyouwanttomakepenpalsfromanothercountry?Whatcountriesdoyouwant?Why?Iliketomakepenpalsfrom...Doyouknowwhy?七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Unit1Where’syourpenpalfrom?PeriodOne（三）口語(yǔ)操練，鞏固新知。A:Whereis...from?B:He/Sheisfrom...AustraliaJapanCanadatheUnitedKingdomFrancetheUnitedStates七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Unit1Where’syourpenpalfrom?PeriodOneCountryCanadaAustraliatheUnitedStatesJapanFranceChinatheUnitedKingdomSingaporeNewYorkTorontoSydneyParisLondonTokyoCity（四）以舊帶新，深入話(huà)題T:Wheredoeshe/shelive?S:He/Shelivesin...WhatfamousbuildingsdoyouknowinChina?七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Unit1Where’syourpenpalfrom?PeriodTwo（一）復(fù)習(xí)已知A:Whereis...from?B:Wheredoes...live?（二）以舊引新，帶出新詞及句型。Theyarefromdifferentcountries.Andtheyspeakdifferentlanguages.七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Unit1Where’syourpenpalfrom?PeriodTwoMakeadialoguetotalkabouttheirnames,nationalities,languages,hobbies,etc.（三）鞏固句型操練七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Unit1Where’syourpenpalfrom?PeriodTwo（四）綜合口語(yǔ)運(yùn)用Supposeyouhaveapenpalinanothercountry.Makeadialogueaboutyourpenpalbetweenyourparentsandyou.七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)Unit1Where’syourpenpalfrom?PeriodThree復(fù)習(xí)鞏固StudentAhasTableA.StudentBhasTableB.Askandanswertofinishyourowntable.七年級(jí)英語(yǔ)新目標(biāo)下Unit1說(shuō)課NameAgeBirthdayCountryLanguageHobbiesFavoritesubject&whyKenDec.12theUnitedKingdomgoingtomoviesJohn15(American)EnglishEngl