六年級(jí)道德與法治下冊(cè)教案-1,學(xué)會(huì)尊重7-部編版教學(xué)設(shè)計(jì):尊重他人尊重自己教學(xué)目標(biāo):1、知識(shí):并進(jìn)2:初步學(xué)會(huì)分析自己，客觀評(píng)價(jià)自己，學(xué)會(huì)運(yùn)用3、情感、態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo):嘗試體驗(yàn)自尊帶來的快樂。在關(guān):::(有關(guān)尊重的宣傳片，導(dǎo)入新課)。同學(xué)們，我們通過此片知道現(xiàn)實(shí)生活中人與人之間需要尊重。今天我們將以 己所不欲，勿施與人，這句話就含有對(duì)別人十分尊重的思想。我們每一個(gè)人都渴望得到他人,那我們就要先學(xué)會(huì)尊重他人。相信通過這節(jié)課的交流，我 -個(gè)是服務(wù)百姓的老黨員,他們數(shù)十年如一日,勤勉工作在各自崗位 什么?2.談到尊重，我們往往關(guān)注取得一 -定成就的人，卻忽視身邊默默無聞的人。找一-找，在你的身邊，有哪些值得尊 通人呢?請(qǐng)你在小組內(nèi)說一-說，講講他們的故事。沒有取得顯著成就,他也擁有生而為人的尊嚴(yán)。 :(出示)中華人民共和國公民在法律面前一-律平等。所以，社會(huì).上每一個(gè)勞動(dòng)者都應(yīng)當(dāng)?shù)玫阶鹬亍?板書:每個(gè)人都應(yīng)得到尊重)4.如果每個(gè)普通人都能得到應(yīng)有的尊重，社會(huì)將有那些變化呢:讓生活更美好，讓社會(huì)更和諧)三、創(chuàng)設(shè)情境，學(xué)會(huì)尊重尊重如此重要，那怎樣才能學(xué)會(huì)尊重、做到尊重呢?活動(dòng)二尊重自 (一)尊重需要尊重自 班里開展活動(dòng)她總是借故不參加，班主任從她寫給老師的心語本中讀到了原因一(出示) ,我腦子笨,這種好事哪會(huì)輪到我的頭上,我可不做這個(gè)白日夢(mèng)!(1)指學(xué)生讀。看待自己的?(3)你覺得劉菲是一-個(gè)尊重自己的人嗎?為什么?(4) 請(qǐng)?jiān)谛〗M內(nèi)輕聲討論討論，給她留言 (5)小結(jié)并板書:是啊，人生的舞臺(tái)中，沒有人天生高貴，也沒有人生來平庸,每個(gè)人都是人生 (板書:尊重自己)2.除此之外，尊重自己還有哪些表現(xiàn) ?(二)尊重需要適度維護(hù)1.,永遠(yuǎn)滿2.?他說的4.面對(duì)冒?請(qǐng)大家如果為了維護(hù)形象而無原則無底線，那也是不尊重自己 表現(xiàn)在我們生活中，同學(xué)之間難免會(huì)發(fā)生-些磕磕絆絆。下面，我們要觀看一段視頻，視頻中小晨與小豐是形影不離的好 一個(gè)星期天，兩人與同學(xué)相約去學(xué)校排練班會(huì)上表演的一一個(gè)節(jié)目。見時(shí)間還早，便下起了棋，下棋下出狀況來 -(播放視頻同學(xué)們，看了視頻，發(fā)現(xiàn)是什么原因?qū)е铝诉@樣的結(jié)果 你是他們中的一-個(gè)，發(fā)生爭執(zhí)的時(shí)候心里只要怎么想，就可能避免發(fā)生這樣的事呢?9.看來，尊重自己與接受別人 矛盾的。如果過于愛面子，輸不起、說不得，就是過度維護(hù)自己。所以，尊重自己，就應(yīng)該懂得適度維護(hù)自己。 (板書: