2023～2024學(xué)年度高一下學(xué)期期末聯(lián)考試卷語文考生注意：1.本試卷滿分150分，考試時(shí)間150分鐘。2答題前，考生務(wù)必用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆將密封線內(nèi)項(xiàng)目填寫清楚。3.考生作答時(shí)，請將答案答在答題卡上。選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑；非選擇題請用直徑0.5毫米黑色墨水簽字筆在答題卡上各題的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效，在試題卷、草稿紙上作答無效。4.本卷命題范圍：人教版必修下冊。一、現(xiàn)代文閱讀(35分)(一)現(xiàn)代文閱讀Ⅰ(本題共5小題，19分)閱讀下面的文字，完成1～5題。材料一：長期以來，植物先天免疫是國際學(xué)術(shù)界關(guān)注的熱點(diǎn)領(lǐng)域，然而受材料與技術(shù)的限制，全長免疫受體結(jié)構(gòu)甚至免疫受體更高級的復(fù)合物結(jié)構(gòu)尚未被破解，這成為嚴(yán)重制約該研究領(lǐng)域取得進(jìn)展的瓶頸之一。從2004年開始，柴繼杰帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)開始在數(shù)量眾多的植物抗病蛋白中，篩選理想的研究對象，希望設(shè)計(jì)新型抗病蟲育種，減少化學(xué)農(nóng)藥的施用。直到近些年，柴繼杰團(tuán)隊(duì)才在植物抗病蛋白免疫機(jī)制研究中取得了一系列突破性進(jìn)展。2019年，柴繼杰等人合作在《科學(xué)》上發(fā)表兩篇論文，揭示了由抗病蛋白組成的抗病小體工作機(jī)制。據(jù)了解，合作團(tuán)隊(duì)不僅發(fā)現(xiàn)了抗病小體，還解析了其處于抑制狀態(tài)、中間狀態(tài)及五聚體活化狀態(tài)的冷凍電鏡結(jié)構(gòu)，從而揭示抗病蛋白管控和激活的核心分子機(jī)制。據(jù)了解，自國際上首次鑒定到抗病蛋白以來，25年期間，多個(gè)國際頂尖實(shí)驗(yàn)室均未能純化出可供結(jié)構(gòu)分析的全長抗病蛋白，柴繼杰等人的研究填補(bǔ)了學(xué)術(shù)界25年來對植物抗病蛋白認(rèn)知的巨大空白。這些年來，柴繼杰團(tuán)隊(duì)揭示的抗病蛋白結(jié)構(gòu)及機(jī)理實(shí)在太多了，他自己都有點(diǎn)數(shù)不過來，他在給記者解釋抗病蛋白的時(shí)候打了一個(gè)比方：“蛋白是執(zhí)行生命功能的一個(gè)勞動力，抗病蛋白也不例外，只是一旦啟動執(zhí)行就會引起相應(yīng)的細(xì)胞發(fā)生死亡，可謂犧牲小我服務(wù)大我，確保侵染部位不會擴(kuò)散到整體。”“免疫的本質(zhì)是機(jī)體識別‘自我’和‘非我’后，把作為‘非我'的敵人清除掉的過程?！辈窭^杰向《中國科學(xué)報(bào)》講述了植物的免疫過程，“首先是識別病原菌，然后是與之對抗。”柴繼杰介紹，植物免疫大致可以分為兩個(gè)層面，在細(xì)胞膜上，由膜表面識別受體直接識別病原體，包括受體激酶和受體蛋白兩類；在細(xì)胞內(nèi)，由核苷酸結(jié)合和富含亮氨酸重復(fù)序列受體識別病原體的效應(yīng)因子，從而引發(fā)免疫效應(yīng)。最近幾年，柴繼杰團(tuán)隊(duì)的研究主要圍繞細(xì)胞內(nèi)NLR抗病蛋白展開?！坝捎谥参矬w內(nèi)含有的抗病蛋白量很少，這是我們研究遇到的最大困難?！辈窭^杰告訴記者，“我們團(tuán)隊(duì)在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上下了不少功夫，提出了很多精巧的構(gòu)思，最終順利提取植物體內(nèi)證據(jù)，完成實(shí)驗(yàn)?！敝参锏淖晕曳烙到y(tǒng)一直存在，只是此前學(xué)術(shù)界對其知之甚少?！爱?dāng)植物遭到病原體侵襲后，植物作為宿主會進(jìn)行識別并產(chǎn)生相應(yīng)信號，進(jìn)而引起一系列應(yīng)激反應(yīng)?！辈窭^杰表示，“我們目前知道信號由不同抗病蛋白產(chǎn)生，最后都傳導(dǎo)匯聚于鈣離子，即植物細(xì)胞內(nèi)重要的第二信使。我們也在逐漸揭示，抗病蛋白激活的鈣離子信號是如何激活植物免疫反應(yīng)的?！辈窭^杰還指出，植物的免疫是極其精微的調(diào)控。“免疫也需要講究一個(gè)合適的'度’，不是‘增強(qiáng)'就夠。如果產(chǎn)生的免疫反應(yīng)的時(shí)機(jī)不對，或是反應(yīng)過度都會對植物本身造成負(fù)面影響?！辈窭^杰團(tuán)隊(duì)還一直在探究如何介入植物免疫系統(tǒng)的調(diào)控，讓它們在合適的時(shí)間做出強(qiáng)度合適的免疫反應(yīng)。這些研究也為糧食作物(如水稻、小麥、玉米)的免疫機(jī)制研究和培育廣譜抗性作物提供了線索。(摘編自《揭開植物自我防御的新密鑰》)材料二：人遇到危險(xiǎn)時(shí)會大喊救命，動物碰到敵人會狂吼示警，但是不動又不叫的植物怎么辦呢?科學(xué)家的新發(fā)現(xiàn)解開了植物的“御敵密碼”，原來植物比人類還要精明，深深懂得“聯(lián)合次要敵人打擊主要敵人”的大道理!一些植物學(xué)家在美國猶他州西南區(qū)的沙漠進(jìn)行深入的觀察，發(fā)現(xiàn)一種野生的煙草植物在面臨五星鷹蛾啃食樹葉的時(shí)候，會施放出一種化學(xué)物質(zhì)“通風(fēng)報(bào)信”，引誘五星鷹蛾的天敵前來“解?！薄ξ逍曲椂甓?，這種煙草是它們的窩，它們不但在其樹葉上產(chǎn)卵，孵化出來的幼蟲也以其樹葉作為食物來源。研究報(bào)告的執(zhí)筆人伊恩·鮑德溫指出，當(dāng)幼蛾破卵而出開始啃食樹葉之時(shí)，其藏身的植物就會向空中施放羽毛狀的氣味煙云，告知附近幼蛾的天敵前來享用豐盛的蛾肉大餐。煙草的求救信號之所以效力強(qiáng)大，是因?yàn)樵跓o際的開放空間中有著無數(shù)的煙草植物生長。所謂蟲海茫茫如大海撈針，一般捕食者平常想求個(gè)溫飽簡直是天方夜譚，有植物通風(fēng)報(bào)信，當(dāng)然莫不聞風(fēng)拼了老命飛奔而來!煙草施放的化學(xué)物質(zhì)除了可以傳召外援，還能有效地阻止五星鷹蛾繼續(xù)在樹葉上產(chǎn)卵。研究結(jié)果顯示，當(dāng)蛾媽媽們接收到煙草求救信號以后，會對該株“暗通敵營”的植物產(chǎn)生敬而遠(yuǎn)之的態(tài)度，轉(zhuǎn)而尋找其他“沉默的大眾”下手。鮑德溫強(qiáng)調(diào)，這類借由空氣傳播的化學(xué)物質(zhì)的成分相當(dāng)復(fù)雜，但是卻能夠發(fā)揮招引幼蛾的天敵捕蟲專家來幫忙驅(qū)逐寄居幼蛾的強(qiáng)大功效。除了這類野生煙草以外，鮑德溫還發(fā)現(xiàn)棉花、玉米以及油菜籽等植物也有類似的自我保護(hù)功能。他以玉米為例。玉米經(jīng)常遭到夜盜蛾的騷擾，所以只要玉米葉上出現(xiàn)夜盜蛾的蹤影，玉米就會毫不猶豫地向黃蜂傳遞化學(xué)信號尋求援助。在這個(gè)玉米——夜盜蛾——黃蜂三角關(guān)系中，又以黃蜂的角色最為“狠毒”!因?yàn)辄S蜂不但不必辛苦覓食，只要等待玉米求救就可享用美食，而且它們還在夜盜蛾的殘骸中產(chǎn)卵，孵出的小黃蜂就以遺骸作為養(yǎng)分來源。鮑德溫表示，研究結(jié)果支持了他的一貫主張，將“間接防御"概念應(yīng)用在農(nóng)業(yè)上，可以利用生物特性對付害蟲取代化學(xué)農(nóng)藥的噴灑。鮑德溫認(rèn)為，不論是哪一種化學(xué)農(nóng)藥，害蟲都能夠從基因演化形成抵抗力，但是害蟲永遠(yuǎn)無法逃出天敵的魔掌。(摘編自《植物兵法之間接防御》)1.下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.受材料與技術(shù)的限制、有關(guān)植物先天免疫的一些謎題尚未被破解，這嚴(yán)重制約該研究領(lǐng)域的進(jìn)一步發(fā)展。B.當(dāng)植物遭到病原體侵襲后，體內(nèi)的不同抗病蛋白會產(chǎn)生相應(yīng)信號，傳導(dǎo)至植物細(xì)胞內(nèi)最重要的鈣離子。C.材料二開篇將不動不叫的植物與人、動物進(jìn)行對照，并提出問題，引發(fā)讀者對植物御敵方式的思考。D.五星鷹蛾用野生煙草植物作窩，在其樹葉上產(chǎn)卵，而孵化出來的幼蟲直接以其樹葉為食物。2.根據(jù)材料內(nèi)容，下列說法不正確的一項(xiàng)是(3分)A.柴繼杰等人的合作團(tuán)隊(duì)不僅發(fā)現(xiàn)了抗病小體，還解析了其在三種狀態(tài)下的冷凍電鏡結(jié)構(gòu)，他們的研究具有重要意義。B.抗病蛋白是執(zhí)行生命功能的勞動力，啟動執(zhí)行后會引起相應(yīng)細(xì)胞的死亡，即使有犧牲也要確保侵染部位不會擴(kuò)散到整體。C.當(dāng)五星鷹蛾的幼蛾開始啃食煙草植物的樹葉時(shí)，所有的煙草植物都會向空中施放氣味煙云，告知附近幼蛾的天敵。D.玉米與黃蜂之間形成互利關(guān)系：玉米在黃蜂的援助下免遭夜盜蛾的騷擾；黃蜂既享受了美食，又讓后代有了養(yǎng)分來源。3.下列各項(xiàng)中，可以支撐材料二中植物防御現(xiàn)象的一項(xiàng)是(3分)A.有些植物的莖葉細(xì)胞會硬化，即細(xì)胞壁加厚或高度木質(zhì)化，使細(xì)胞組織變得堅(jiān)硬以御蟲害，例如核桃的內(nèi)核，堅(jiān)硬如石，以保護(hù)里面的種子。B.被毛蟲吃掉的番茄會使用電信號向植株的其余部分發(fā)送警報(bào)，有助于植株加強(qiáng)防御，例如施放過氧化氫，可以抵抗受損組織的微生物感染。C.有些植物通過生長帶毒刺毛來增強(qiáng)防衛(wèi)力。如蕁麻科的蕁麻，莖葉上有帶毒刺毛，當(dāng)人或其他動物觸及，則毛斷刺入皮膚射毒，使其疼痛難忍。D.櫻樹的葉柄上生有蜜腺，可分泌甜汁吸引益蟻以抵御侵害。益蟻因食此甜汁，常徘徊于枝葉之上，毛蟲類害蟲因怕益蟻的攻擊而不敢來犯。4.兩則材料都對“植物的防御”進(jìn)行了研究，但方向有所不同，請簡要分析。(4分)5.材料一中柴繼杰團(tuán)隊(duì)對植物抗病蛋白免疫機(jī)制的研究，給我們以后的科學(xué)研究帶來哪些啟示?請簡要說明。(6分)(二)現(xiàn)代文閱讀Ⅱ(本題共4小題，16分)閱讀下面的文字，完成69題。阿舒茹志鵑天暖了，花開了，樹上已抽出新條，地面上綠茸茸的一片，一切都在向上竄向上冒。在莊稼還是“苗"的時(shí)候，就要給它移植，添水，加肥，鋤草?！懊鐗盐宸质臁卑肽甑氖粘?，一半就看這時(shí)候的功夫。在這里，人過得緊張、熱烈，有點(diǎn)辛苦，而生命的意味卻更加深長。我正默想著，阿舒進(jìn)來了?！爸v故事”，第一句話就是這個(gè)。接著她就伏在我肩膀上，糾纏不歇。我朝她那張娃娃臉看看，便決定給她講一些解放前農(nóng)民的生活和斗爭。我答應(yīng)講了，阿舒倒又提出了條件“苦不苦?苦的我不要聽。我要聽有趣的?！彼灰嗟?，她要喜的，要大團(tuán)圓，而我卻偏偏覺得她需要的，不應(yīng)該只是那些“有趣”的。于是，從這天起，我每天晚上要給她講兩個(gè)故事，一個(gè)是“有趣”的，一個(gè)則不是那么“有趣”的。她聽故事的態(tài)度認(rèn)真極了，不插嘴也不大笑，嘴巴微微張著；眼睛睜得大大的，帶著驚訝，歡喜，坦率地看著人。每晚必來的，還有一位，就是小隊(duì)長阿舒娘，來和我談白天的生產(chǎn)。娘來了，阿舒就著急?！鞍?不懂人事不知愁啊!”阿舒娘又是這句老話。說阿舒不懂人事不知愁，我同意；但是老支書說的“要她愁什么呢”，我也覺得有理。我總想在以上兩種說法當(dāng)中，挑選一個(gè)，但是每天都決定不下。“十七”這個(gè)年齡，真是個(gè)奇妙的年齡。阿舒中學(xué)畢業(yè)了，稻子也黃了。村邊金色的稻子在沙沙作響，透過厚厚的稻穗，前面一塊后季晚稻試驗(yàn)田里有燈光在搖晃，這是有人在誘害蟲呢!“是伯伯!”阿舒眼睛尖?！敖衲陠渭镜鹃L得不錯(cuò)?！蔽艺f了一句，老支書立即抬起頭來，眼梢的皺紋像扇子似的舒展開來，“嗨嗨，錯(cuò)是不錯(cuò)，不過……你倒估估看?”別人的估產(chǎn)，對老支書已是一種極大的快慰?！板e(cuò)不了，少了七百五十斤你來問我?！碧锔f得斬釘截鐵。老支書連連搖頭：“不行，趕不上啊!”我想，他肚里一定還有一個(gè)什么指標(biāo)?！安?，我們跟哪個(gè)隊(duì)挑戰(zhàn)比賽了?”“比賽﹖我跟誰比賽?不過，人活在世界上，你不比也是在比?！崩现酒饋恚褵魭煸诩茏由?。立即，老支書的身影映在厚厚的稻子上，燈晃動著，巨大的人影晃動著。老支書在說話：“人人都有一輩子，有人一輩子做的事硬是有些人活幾輩子也趕不上的，這是什么緣故?”他看著遠(yuǎn)處，好像在問自己，又好像在問那高高的天，問那無垠的土地，大片的莊稼?！斑@叫什么，”田根公公含著旱煙嘴，穩(wěn)穩(wěn)地說道，“這叫有人活得像一條龍，有人活得像條蟲?！彼麄冞@么談著，阿舒迷惘了，忽然笑道；“做條龍有什么好處?”“你不懂?！崩现鴲圩o(hù)地朝她看了一眼，說道，“上半年的小麥，就算它一畝地少收九十斤，全大隊(duì)一千七百畝地，算算看……”阿舒用最快的速度，把答數(shù)算了出來。老支書說：“看，國家要少收入十五萬三千斤的糧食?！碑?dāng)我們往回走的時(shí)候，我聽見阿舒長長地吐了一口氣，好像剛剛干了一件重活兒一樣。第二天去公社開會。會議上，老支書站起來了，說道：“我們上半年小麥歉收，我要負(fù)責(zé)任。半年的收獲，不夠我們隊(duì)吃三個(gè)月的，我們自己是種糧食的人，可現(xiàn)在吃的糧是乘了幾天幾夜的火車，從別處運(yùn)來的……”阿舒不安地轉(zhuǎn)動著，把辮梢一圈緊似一圈地繞在手指上?！啊枚嗳硕颊f我們水稻不錯(cuò)，可是我們?nèi)甑漠a(chǎn)量跟人家比起來，我們還是要吃人家的，穿人家的，我們……”老支書說到這里，裝著旱煙的手都顫顫的了。我看著阿舒，她一動不動地挺坐著，兩只手捏著那只精心打起來的蝴蝶結(jié)，放在嘴里咬，把綢帶上的絲都咬下來了?！鞍⑹?，你在干什么?"我碰了碰她。她茫然地朝我看看，像什么也沒聽見，仍咬著蝴蝶結(jié)，綠色的綢絲，一縷一縷地飄落下來。有誰知道，這位姑娘的思想凝住在哪一點(diǎn)上?“伯伯是一條龍。”阿舒忽然沒頭沒腦地說，“田根公公說的那條‘龍’是什么意思，我懂了?！薄拔叶耍叶??！憋L(fēng)在吹，云在移動，太陽漸漸西下，上弦月已經(jīng)掛在當(dāng)空，一天快要結(jié)束了。這一天里，在南方，在北方，多少小生命出生了，多少鐵變成了鋼，多少棉花變成了布匹，多少糧食收進(jìn)了倉。在這里，十七歲的阿舒說“我懂了”。我發(fā)現(xiàn)“十七”這個(gè)年齡，不僅僅是奇妙，而且是一個(gè)重要的年歲。第二天一早，我剛起身，忽聽窗外有人說話；“一層河泥，一層這玩意，倒是肥的呀?！蔽彝崎T一看，是老支書和阿舒娘朝外站在窗邊議論，前面，那條河邊上，阿舒帶著她那個(gè)小組的全體成員五個(gè)姑娘，正在河邊撈菱藤?！八齻冊谕媸裁囱?"我問阿舒娘，阿舒娘不以為然地說：“在積肥呀!”我忍住笑，出來拉了阿舒娘朝河邊走去，一邊朝阿舒叫道：“阿舒，你們在干什么呀?”“我們給土地老爺下壽面呢!”阿舒嚷道。姑娘們都是褲腳卷到大腿上，手里一式拿著兩根長竹竿，嘻嘻哈哈地用竹竿夾住那些菱藤，真像下面似的，把藤絞在竹竿上，然后拖上岸來。阿舒娘一看她們這半身的泥水，不禁又笑著感嘆道：“唉!阿舒，你真是……”阿舒娘說到這，忽然來了個(gè)急剎車，下面那句“不懂人事不知愁”竟破例留在喉嚨里面。河邊，菱藤已堆成了幾個(gè)小山。幾個(gè)幼兒園的孩子樂極了，在旁邊轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去，忙著采藤上的殘菱。“開心吧?”我問那些圍兜袋里塞滿了菱的小孩子?！伴_心，”阿舒大聲回答道，“這才真叫開心呢，你看!”阿舒朝岸上指了指。那頭岸上，豎著一塊大黑板，黑板上寫著她們積肥的指標(biāo)數(shù)和已完成數(shù)，上面總的題額是極大極醒目的四個(gè)大字：“努力!爭取!”努力什么，爭取什么，沒有寫出，可是我明白，她們要爭取的，絕對不僅僅是完成積肥的指標(biāo)。太陽升起了，新的一天已經(jīng)開始。這新的一天里，生活繼續(xù)著，比賽繼續(xù)著，看誰活得更有意義更有價(jià)值。比賽的人里有男有女，有老有少，有許多十七歲的青年，當(dāng)中有一個(gè)人的名字，就叫阿舒。(節(jié)選自《茹志鵑小說選》，有刪改)6.下列對文本相關(guān)內(nèi)容的理解，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“我”決定給阿舒講一些有關(guān)解放前農(nóng)民的生活和斗爭的故事，但阿舒表示自己想要聽有趣的故事。B.文章穿插描寫了勞作的場景，如“后季晚稻試驗(yàn)田里有燈光在搖晃”，是有人在誘捕害蟲，具有生活氣息。C.“九十斤”“一千七百畝”“十五萬三千斤”等具體數(shù)字展現(xiàn)了公社今年歉收的情況，老支書對此深感憂慮。D.公社開會時(shí)，阿舒聽了老支書的話后“一動不動地挺坐著”，說明老支書的話讓阿舒的內(nèi)心有所觸動。7.下列對文本藝術(shù)特色的分析與鑒賞，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.“一切都在向上竄向上冒”意蘊(yùn)豐富，既寫出了植物們生長的情況，也暗示了后文阿舒的成長變化。B“不插嘴也不大笑，嘴巴微微張著"運(yùn)用外貌描寫，展現(xiàn)了阿舒無論聽什么故事，都非常認(rèn)真、投入。C.“眼梢的皺紋像扇子似的舒展開來”運(yùn)用比喻手法，生動地表現(xiàn)了老支書此時(shí)喜悅的心情。D.“阿舒，你真是……”言有盡而意無窮，對于阿舒的“懂事”，阿舒娘既感到驚訝，又十分欣慰。8.文章通過“我”的視角展現(xiàn)了阿舒鮮明的形象，這樣寫有何妙處?(4分)9.新時(shí)代的青年應(yīng)該如何“活得像條龍”?請根據(jù)文本，談?wù)勀愕目捶ā?6分)二、古代詩文閱讀(37分)(一)文言文閱讀(本題共5小題，22分)閱讀下面的文言文，完成1014題。材料一：斯所以不死者，自負(fù)其辯，有功，實(shí)無反心，欲上書自陳，幸二世寤而赦之。乃從獄中上書曰：“臣為丞相治民，三十余年矣。逮秦地之狹隘，不過千里，兵數(shù)十萬。臣盡薄材，陰行謀臣，資之金玉，使游說諸侯；陰修甲兵，飭政教，官斗士，尊功臣。故終以脅韓，弱魏，破燕，趙，夷齊、楚，卒兼六國，虜其王，立秦為天子。又北逐胡、貉，南定百越，以見秦之強(qiáng)。更克畫，平斗斛度量，文章，布之天下，以樹秦之名。此皆臣之罪也，臣當(dāng)死久矣!上幸盡其能力，乃得至今。愿陛下察之!”書上，趙高使吏棄去不奏，曰：“囚安得上書!”趙高使其客十余輩詐為御史、謁者、侍中，更往覆訊斯，斯更以其實(shí)對，輒使人復(fù)榜之。后二世使人驗(yàn)斯，斯以為如前，終不敢更言，辭服。奏當(dāng)上，二世喜曰：“微趙君，幾為丞相所賣!”及二世所使案三川守由①者至，則楚兵已擊殺之。使者來，會丞相下吏，高皆妄為反辭以相傅會，遂具斯五刑論，腰斬咸陽市。斯出獄，與其中子俱執(zhí)，顧謂其中子曰：“吾欲與若復(fù)牽黃犬，俱出上蔡東門逐狡兔，豈可得乎?”遂父子相哭而夷三族。二世乃以趙高為丞相，事無大小皆決焉。(節(jié)選自《資治通鑒·卷第八·秦紀(jì)三》)材料二：高自知權(quán)重，乃獻(xiàn)鹿，謂之馬。二世問左右：“此乃鹿也?”左右皆曰“馬也”。二世驚，自以為惑，乃召太卜，令卦之，太卜曰：“陛下春秋郊祀，奉宗廟鬼神，齋戒不明，故至于此。可依盛德而明齋戒。”于是乃入上林齋戒，日游弋獵。有行人入上林中，二世自射殺之。趙高教其女婿咸陽令閭樂劾不知何人賊殺人移上林。高乃諫二世曰：“天子無故賊殺不辜人此上帝禁也鬼神不享天且降殃。當(dāng)遠(yuǎn)避宮以禳之?！倍滥顺鼍油闹畬m。(節(jié)選自《史記·李斯列傳》)[注]①由：即李由，李斯長子。10.材料二中畫波浪線的部分有三處需要斷句，請用鉛筆將答題卡上相應(yīng)位置的答案標(biāo)號涂黑，每涂對一處給1分，涂黑超過三處不給分。(3分)天子A無故B賊殺C不辜人D此上帝E之禁也F鬼神G不享H天且降殃。11.下列對材料中加點(diǎn)的詞語及相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.兼，文中指兼并、吞并，與《諫逐客書》中“并國二十”的“并”意思相同。B.幸，文中指希望，與《鴻門宴》中“故幸來告良”的“幸"意思不同。C.微，文中指沒有，與《燭之武退秦師》中“微夫人之力不及此”的“微”意思不同。D.郊祀，古代君王帶領(lǐng)大臣依據(jù)禮法于郊外祭祀天地，為百姓和國家祈福。12.下列對材料有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.李斯堅(jiān)持要給二世上書為自己辯解，希望二世能赦免自己，至死也不認(rèn)罪。B.李斯在上書中正話反說，將他的功勞說成是罪過，并說自己早就應(yīng)該被處死。C.趙高命令獄吏丟棄了李斯的奏書沒有呈給二世，同時(shí)派門客輪番審訊李斯。D.二世在上林苑游獵時(shí)親手射死一名行人，趙高借此事讓二世離開了皇宮。13.把材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。(8分)(1)又北逐胡、貉，南定百越，以見秦之強(qiáng)。(4分)(2)高自知權(quán)重，乃獻(xiàn)鹿，謂之馬。二世問左右：“此乃鹿也?”(4分)14.秦二世是一個(gè)怎樣的君王?請結(jié)合兩則材料簡要分析。(5分)(二)古代詩歌閱讀(本題共2小題，9分)閱讀下面這首宋詞，完成15～16題。西江月·世事短如春夢朱敦儒世事短如春夢，人情薄似秋云。不須計(jì)較苦勞心，萬事原來有命。幸遇三杯酒好，況逢一朵花新。片時(shí)歡笑且相親，明日陰晴未定。15.下列對這首詞的理解和賞析，不正確的一項(xiàng)是(3分)A.開篇兩句運(yùn)用比喻的修辭手法，將世事比作春夢，將人情比作秋云。B.“不須計(jì)較”兩句是倒裝句，詞人的情調(diào)發(fā)生了由沉重到輕松的轉(zhuǎn)變。C.“酒”常含愁情，但詞人認(rèn)為“酒好”，又邂逅了一朵新花，更感愉悅。D.全詞使用散文化語句，純用議論來表達(dá)詞人對生活的思考，耐人尋味。16.南宋詩人黃升在《中興以來絕妙詞選》中評價(jià)此詞“辭淺意深”，請簡要概括詞人的思想感情。(6分)(三)名篇名句默寫(本題共1小題，6分)17.補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》中，“，”兩句說明孔西華能做大事，而不是只做一個(gè)小相。(2)王安石在《答司馬諫議書》中用“，”兩句闡明若是考慮到事情適宜就采取行動，認(rèn)為正確那就不要去后悔的道理。3)生活中，我們常有對眼前的景物產(chǎn)生“可意會而不可言傳”的體驗(yàn)，這種微妙難言的感覺，可以借用張孝祥《念奴嬌·過洞庭》中的“，”兩句來表達(dá)。三、語言文字運(yùn)用(18分)閱讀下面的文字，完成1822題。在影視作品中植入廣告是當(dāng)下廣告營銷的常用手段。不同于貼片廣告和中插廣告，植入廣告講求藝術(shù)性，往往需要借助道具、臺詞、置景等手段，將品牌或產(chǎn)品融入影視文本，這種廣告方式能潛移默化地激發(fā)觀眾的購買欲。在這個(gè)過程中，影視藝術(shù)是主體，①，植入廣告不能破壞影視藝術(shù)的完整性和邏輯性。然而，當(dāng)下部分影視創(chuàng)作卻本末例置，植入廣告表現(xiàn)方式簡單，植入頻率密集，效采生硬，拉低了作品藝術(shù)質(zhì)量的同時(shí)也破壞了受眾的觀賞體驗(yàn)。廣告植入出現(xiàn)諸多的問題，與當(dāng)前影視產(chǎn)業(yè)發(fā)展還不夠成熟，回收成本，獲得利潤依賴廣告收入(A)。在商業(yè)邏輯和投機(jī)心理的影響下，一些創(chuàng)作者為了獲得高額的廣告費(fèi)，放松對植入品牌、數(shù)量以及產(chǎn)品性質(zhì)與作品題材契合度的把控，有的甚至②。多而雜的廣告破壞了作品的藝術(shù)主體性，甚至(B)，使影視作品淪為“廣告定制劇”。一些創(chuàng)作者為了讓品牌方滿意，把廣告效果放在藝術(shù)質(zhì)量前面，一味突出品牌或產(chǎn)品的商業(yè)信息，而不顧藝術(shù)規(guī)律甚至現(xiàn)實(shí)邏輯，使劇情發(fā)展突兀，人物行為怪異。不僅這種做法影響了人們的觀劇體驗(yàn)，反而會引起觀眾對品牌或產(chǎn)品的反感。影視作品唯有質(zhì)量過硬，內(nèi)涵深刻，才能真正吸引觀眾，留住觀眾。因此，影視從業(yè)者應(yīng)該端正創(chuàng)作態(tài)度，始終將提高影視作品的藝術(shù)質(zhì)量、豐富其精神內(nèi)涵放在首位，承擔(dān)起應(yīng)有的社會責(zé)任和文化使命。在這個(gè)基礎(chǔ)上，再植入廣告，圍繞藝術(shù)屬性和商業(yè)屬性的協(xié)調(diào)統(tǒng)一積極探索。唯其如此，才能實(shí)現(xiàn)雙贏。18.將畫橫線的句子改成以“植入廣告”為開頭的長單句，可以增刪個(gè)別詞語，但不得改變原意。(4分)19.請?jiān)谖闹欣ㄌ柼幪钊肭‘?dāng)?shù)某烧Z。(2分)20.文中畫波浪線的部分有兩處語病，請進(jìn)行修改，使語言表達(dá)準(zhǔn)確流暢?？稍鰟h少量詞語，但不得改變原意。(4分)21.請?jiān)谖闹袡M線處補(bǔ)寫恰當(dāng)?shù)恼Z句，使整段文字語意完整連貫，內(nèi)容貼切，邏輯嚴(yán)密，每處不超過12個(gè)字。(4分)22.如何避免廣告植入拉低影視藝術(shù)質(zhì)量這一現(xiàn)象？請根據(jù)文本，從影視創(chuàng)作者的角度談?wù)勀愕目捶ā?4分)四、寫作(60分)23.閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫作。(60分)材料一：良知是我們內(nèi)心最深處的聲音，不管外界如何誘惑，我們都應(yīng)該聽從它的指引。材料二：悲憫是一種對他人的同情和愛，它能讓我們更加關(guān)心社會的弱勢群體，更有愛心和包容心。材料三：良知和悲憫是人類道德的兩個(gè)支柱，有了它們，我們才能建立起一個(gè)更加公正、和諧的社會。讀了上述材料，你有怎樣的啟示?請寫一篇文章，談?wù)勀愕母形蚺c思考。要求；選準(zhǔn)角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題；不要套作，不得抄襲；不得泄露學(xué)校及個(gè)人信息；不少于800字。2023～2024學(xué)年度高一下學(xué)期期末聯(lián)考試卷·語文參考答案、提示及評分細(xì)則1.B(“傳導(dǎo)至植物細(xì)胞內(nèi)最重要的鈣離子”錯(cuò)誤，鈣離子是“植物細(xì)胞內(nèi)重要的第二信使”，但不是“最重要的”)2.C(“所有的煙草植物都會向空中施放氣味煙云”曲解文意，當(dāng)幼蛾啃食樹葉時(shí)，其藏身的植物才會施放氣味煙云。)3.D(材料二主要分析了一些植物會施放某種化學(xué)物質(zhì)來吸引其他動物幫助自己抵御人侵或損害。D項(xiàng)，櫻樹通過分泌甜汁吸引益蟻防止毛蟲類害蟲的侵害，符合材料二的植物防御現(xiàn)象。其他三項(xiàng)都是植物自身的防御措施，不屬于間接防御。)4.①材料一闡述了植物先天免疫的過程，是對植物自我防御的研究。②材料二分析了植物借助其他動物增強(qiáng)防御的過程，是對植物間接防御的研究。(每點(diǎn)2分，意對即可；有其他答案，言之有理酌情給分)5.①要有堅(jiān)持不懈的精神。柴繼杰團(tuán)隊(duì)從2004年開始一直研究植物抗病蛋白，直到近些年才取得突破性進(jìn)展。②要敢于迎難而上。柴繼杰團(tuán)隊(duì)的研究面臨植物體內(nèi)含有的抗病蛋白量很少這―難題，但他們不畏困難，在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)上下大工夫，最終成功提取植物體內(nèi)的證據(jù)。③要有積極探索的精神。柴繼杰團(tuán)隊(duì)通過研究揭示了抗病蛋白管控和激活的核心分子機(jī)制，但他們并不滿足；他們還探究如何介入植物免疫系統(tǒng)的調(diào)控，讓它們在合適的時(shí)間做出強(qiáng)度合適的免疫反應(yīng)。(每點(diǎn)2分)(其他答案若言之有理可酌情給分)6.C(“展現(xiàn)了公社今年歉收的情況”錯(cuò)誤，原文說的是上半年小麥歉收的情況，前文說到“今年單季稻長得不錯(cuò)”，可見下半年的收成情況預(yù)計(jì)較好；“深感憂慮”也不準(zhǔn)確，后文老支書直接說“我要負(fù)責(zé)任”，這里老支書更多地是感到責(zé)任重大。7.B(“外貌描寫”錯(cuò)誤，這里應(yīng)是神態(tài)描寫.)8.①通過“我”的所見所聞，直觀地展現(xiàn)阿舒的言談舉止，凸顯了阿舒天真活潑的形象。②以“我”的視角呈現(xiàn)阿舒從不懂人事到積極投入勞動的成長變化，更客觀真實(shí)。③用旁觀者的身份進(jìn)行敘寫，顯得冷靜客觀，在展現(xiàn)阿舒形象時(shí)又加入“我”的理解和心理感受，使文章意蘊(yùn)更豐富。(每點(diǎn)2分，答滿兩點(diǎn)即可；有其他答案，言之有理酌情給分>9.①要讓人生更有意義.更有價(jià)值.不懼與他人競爭。②積極投入勞動，努力爭取，不懈奮斗，用勞動充實(shí)人生。③作為青年人，要積極投入到國家建設(shè)，突破小我。(每點(diǎn)2分，意對即可；有其他答案，言之有理酌情給分)10.DFH(原文標(biāo)點(diǎn)為：天子無故賊殺不辜人，此上帝之禁也，鬼神不享，天且降殃。)1l.C(B項(xiàng)，“故幸來告良”的“幸”意思是幸虧。C項(xiàng)，“微夫人之力不及此”的“微”意思是沒有，二者意思相同。)12.A(“至死也不認(rèn)罪”錯(cuò)，根據(jù)原文“終不敢更言，辭服”可知，李斯最后還是認(rèn)罪了。)13.(1)又在北方驅(qū)逐胡人.貉人，在南方平定百越部族，來彩顯秦王朝的強(qiáng)大。(“北”“以”“見”各1分，句意通順1分)（2）趙高自知權(quán)力過重，就獻(xiàn)上鹿，稱它為馬。二世問左右侍從說：“這是鹿吧?”(“謂”“左右”各1分，“此乃鹿也”判斷句Ⅰ分，句意通順Ⅰ分)14.昏庸無知。(2分)①他輕信趙高，給他極高的地位和巨大的權(quán)力；②他不能明辨是非，任由趙高蒙蔽擺布。(具體分析3分)(意對即可，其他答案言之成理可酌情給分)文言文參考譯文：材料一：李斯之所以不自殺，是因?yàn)樗允涯苎陨妻q，有功勞，確實(shí)無反叛之心，而想要上書作自我辯解，希望秦二世能幡然醒悟從而赦免他。于是就從獄中上奏書說；“我任丞相治理百姓，已經(jīng)三十多年了。曾趕上當(dāng)初秦國疆土狹小，方圓不過千里，士兵僅數(shù)十萬的時(shí)代。我竭盡自己微薄的才能，暗地里派遣謀臣，供給他們金玉珍寶，讓他們?nèi)ビ握f諸侯；同時(shí)暗中修整武裝，整治政令，教化百姓，給敢戰(zhàn)善斗的將士以官職，尊崇有功之臣。因此終于能以此脅迫韓國，削弱魏國，擊破燕國、趙國，鏟平齊國、楚國，最終兼并六國，俘獲了它們的國君，擁立秦王為天子。又在北方驅(qū)逐胡人、貉人，在南方平定百越部族，來彰顯秦王朝的強(qiáng)大。更改尺度衡器上所刻的標(biāo)志，統(tǒng)一度量衡、書奏文牘的格式，頒布于天下，來樹立秦王朝的威名。這些都是我的罪狀啊，我早就應(yīng)當(dāng)被處死了!只是由于皇上希望我竭盡所能，才得以活到今日。希望陛下明察!"奏書呈上后，趙高卻命獄吏丟棄而不予上報(bào)，并且說道：“囚犯怎么能上書!”趙高派他的門客十多人假充御史謁者、侍中，輪番前往反復(fù)審訊李斯，李斯則翻供以實(shí)情對答，于是(趙高)就讓人再行拷打他。后來二世派人去驗(yàn)證李斯的供詞，李斯以為還與以前一樣，便終究不敢更改口供，在供詞上承認(rèn)了自己的罪狀。判決書呈上去后世高興地說：“沒有趙君，我?guī)缀蹙捅回┫喑鲑u了!”等到二世派出去調(diào)查三川郡守李由的人抵達(dá)三