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七年級第一學期階段性質(zhì)量檢測歷史參考答案及評分標準單項選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)題號12345678910答案CDBABACDDB題號1112131415答案AADCB二、辨析改錯題(本大題共5小題,每小題3分,共15分)16.(1)×;(1分)把“北京人”改為“山頂洞人”。(2分)(2)×;(1分)把“晉文公”改為“齊桓公”。(2分)(3)×;(1分)把“墨子”改為“韓非”。(2分)(4)√。(3分)(5)×;(1分)把“牧野之戰(zhàn)”改為“巨鹿之戰(zhàn)”。(2分)三、材料解析(本大題共2小題,17題12分,18題14分,共26分)17.(1)磨光和鉆孔技術(2分)(2)B;(1分)A。(1分)(3)圖1:半地穴式房屋;(1分)圖2:干欄式房屋。(1分)原因:半坡原始居民是我國黃河流域農(nóng)耕文明的代表,為適應北方寒冷、干燥的環(huán)境,他們居住在半地穴式房屋里。(或河姆渡居住在今天的浙江,屬于長江流域,氣候溫暖濕潤,雨水較多,所以河姆渡人住在干欄式房屋里。)(4分)(4)自然地理環(huán)境的不同。(2分)18.(1)鐵農(nóng)具和牛耕技術的出現(xiàn)和推廣。(2分)(2)事件:商鞅變法。(2分)主要措施:鼓勵耕織,生產(chǎn)糧食,布帛多的人可免除徭役;獎勵軍功,對有軍功者授予爵位并賞賜土地;確立縣制,由國君直接派官吏治理。(任意兩點,4分)(3)百家爭鳴。(2分)影響:百家爭鳴促進了思想和學術的繁榮成為中國古代第一次思想文化發(fā)展的高峰,為中國古代文化的發(fā)展奠定了基礎。(4)經(jīng)濟(生產(chǎn)力)發(fā)展;社會變革;思想活躍(思想領域的繁榮);諸侯爭霸(王室衰微);民族交融,走向統(tǒng)一。(任意兩點,2分)四、活動與探究19.(1)時期:春秋末期。(1分)學派:儒家學派。(1分)思想主張:為政以德。(1分)(2)方式:孟子提出“仁政”思想;荀子主張實行“禮治”,明確尊卑等級,以維系社會秩序。(2分)原因:儒家思想在當時不適合各國統(tǒng)治者富國強兵、進行爭霸戰(zhàn)爭的需要,沒有得到各國統(tǒng)治者的推崇。(2分)(3)事件:焚書坑儒。(2分)影響:使儒家思想遭受沉重打擊;秦始皇推行文化專制。阻礙了思想文化的發(fā)展
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