山東省東營市勝利二中2025屆高二生物第一學期期末教學質量檢測模擬試題注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規(guī)定位置．3．請認真核對監(jiān)考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖為能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖[單位：J/（cm2·a）]，據(jù)圖分析，有關說法正確的是（）A.該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級同化的能量是15B.能量由第二營養(yǎng)級到第三營養(yǎng)級的傳遞效率是20%C.第二營養(yǎng)級用于生長、發(fā)育和繁殖的能量是80D.該生態(tài)系統(tǒng)第一營養(yǎng)級同化的能量至少為4002．光線進入小鼠眼球刺激視網(wǎng)膜后，產(chǎn)生的信號通過下圖所示過程傳至高級中樞，并在高級中樞產(chǎn)生視覺。有關上述信號產(chǎn)生及傳遞過程的敘述正確的是（）A.圖中高級中樞損壞可能會使小鼠致盲B.圖中高級中樞是大腦皮層的左半球的V區(qū)C.興奮在神經(jīng)元之間以局部電流的形式單向傳遞D.光照達到一定的強度，能引起圖示的反射活動3．下列哪一項不屬于細胞膜的功能（）A.將細胞與環(huán)境分隔開 B.控制物質進出細胞C.進行細胞間的信息交流 D.支持與保護4．下列有關細胞物質組成的敘述，正確的是（）A.在人體活細胞中氫原子的數(shù)目最多B.哺乳動物血液中鈣離子含量過多會引起抽搐C.在蛋白質中N主要位于氨基中，在核酸中N位于堿基中D.細胞核內的核酸只含脫氧核糖，細胞質中的核酸只含核糖5．以下關于神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)的敘述，不正確的是（）A.都以反射弧為作用途徑 B.都能實現(xiàn)遠距離調控C.都存在分級調節(jié)的現(xiàn)象 D.都有傳遞信息的物質6．下列關于大氣污染與人體免疫功能的敘述不正確的是（）A.大氣污染損害人體呼吸道黏膜，導致人體非特異性免疫功能降低B.污染物中的病原體被人體吸入后，可被吞噬細胞攝取和處理，暴露出特有的抗原C.污染物中病原體侵入人體細胞，機體需依靠細胞免疫才能將其清除D.污染物中含有的病原體可刺激漿細胞產(chǎn)生大量抗體7．下列關于植物激素的敘述，正確的是（）A.植物激素和動物激素一樣由特定的器官產(chǎn)生B.植物激素直接參與細胞內多種生命活動C.植物激素能為植物體生命活動提供能量D.植物激素的含量少但具有高效的調節(jié)作用8．（10分）下列各組物質都是內環(huán)境成分的是（）A.CO2、血紅蛋白、H＋ B.呼吸酶、抗體、激素C.胰島素、Mg2＋、轉運蛋白 D.Na+、HPO42－、葡萄糖二、非選擇題9．（10分）某種植物是雌雄同株的多年生植物，其雄花位于植株的頂部，雌花位于植株莖稈中部周圍，該植物籽粒的非糯性（A）對糯性（a）為顯性，易感?。‥）對抗病（e）為顯性，兩對等位基因獨立遺傳。非糯性花粉遇碘液呈藍色，糯性花粉遇碘液呈紅褐色?，F(xiàn)有一植株Q自交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為非糯性易感?。悍桥葱钥共。号葱砸赘胁。号葱钥共?6：3：2：1。請回答下列問題：（1）該種植物的雄花位于植株頂部的意義是________，該植物花著生位置的特性是________的結果。（2）植物Q的基因型為________，F(xiàn)1的基因型有________種，不存在的基因型為________，其原因可能是_________。（3）若要確定F1中某非糯性抗病植株的基因型，請設計快速檢測的實驗方法，實驗的思路是_________。10．（14分）下圖是不同濃度的生長素對水稻幼苗莖生長的作用的示意圖，分析并回答下列問題：（1）生長素是植物細胞之間傳遞______________的分子，頂芽合成的生長素通過____________（填跨膜運輸）方式向下運輸。生長素廣泛存在于植物體的各器官中，集中分布在___________部位。（2）在植物幼苗生長的調節(jié)中，起協(xié)同作用的植物激素有生長素、___________和___________。（3）圖中a～d點對應濃度的生長素中，能抑制水稻幼苗莖生長的是___________點，促進幼苗莖生長較適宜的是______________點。對照組的處理是__________________。11．（14分）癌癥是人類面臨的最大健康挑戰(zhàn)之一，科學家一直致力于抗擊癌癥的研究。（1）免疫系統(tǒng)不僅可以抵抗________，還可以清除體內衰老、損傷和突變細胞，以維持人體的穩(wěn)態(tài)。（2）將畸胎瘤細胞（Tum+）注射到小鼠體內會導致腫瘤的產(chǎn)生。通過誘變，研究者獲得了多個成瘤率很低的畸胎瘤細胞株（如Tum-20、Tum-25）。給小鼠注射Tum-細胞，21天后用射線處理小鼠（可殺死大部分淋巴細胞）并接種Tum-細胞，檢測成瘤率（成瘤小鼠/注射小鼠），過程與結果如下圖、下表。第0天注射射線處理后注射成瘤率第一組Tum-25Tum-250%第二組Tum-25Tum-2053%第三組不注射Tum-25100%第四組不注射Tum-20100%①第一組的成瘤率為零，合理的解釋是：第一次注射的Tum-25作為_________刺激機體產(chǎn)生了大量的效應（細胞毒性）T細胞和___________，射線處理后保留下來的少數(shù)細胞，在第二次注射Tum-25時，能迅速增殖分化并將Tum-25清除。②第一組與第二組小鼠成瘤率差異顯著，說明小鼠對Tum-細胞的免疫具有_____________性。（3）在多種惡性腫瘤發(fā)生發(fā)展過程中，腫瘤細胞可表達PD-L1，PD-L1與效應T細胞表面的PD-1蛋白結合后，可誘導效應T細胞凋亡，腫瘤細胞因而躲避免疫系統(tǒng)殺傷。請據(jù)此免疫逃逸機制，提出治療腫瘤的思路：______________________________________。12．多效唑是一種植物生長調節(jié)劑，某研究小組研究了多效唑對玉米幼苗生長的影響，結果如下表所示（CK表示對照組）。請回答下列問題：多效唑濃度（mg·L-1）根長/cm株高/cm莖粗/cmCK19．1823．850．3820026．0310．420．5140027．1410．010．5580028．219．90．65（1）多效唑是一種_____（填“人工合成”或“植物合成”）的調節(jié)植物生長發(fā)育的有機物。（2）該實驗的自變量是_____，因變量是_____（3）該實驗的結果_____（填“能”或“不能”）說明多效唑具有抗倒伏的作用，判斷理由是_____（4）多效唑是農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上常用的一種增產(chǎn)劑，在大豆盛花期向葉面噴施適宜濃度的多效唑可以顯著地提高大豆的產(chǎn)量（大豆的收獲對象是種子）。請設計實驗驗證多效唑對大豆具有增產(chǎn)作用：_____。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】據(jù)圖分析：圖示表示能量流經(jīng)某生態(tài)系統(tǒng)第二營養(yǎng)級的示意圖，其中a表示該營養(yǎng)級攝入的能量；b表示該營養(yǎng)級同化的能量；c表示用于生長、發(fā)育和繁殖的能量；d表示呼吸作用中以熱能的形式散失的能量；e表示被分解者分解的能量?！驹斀狻緼、該生態(tài)系統(tǒng)第三營養(yǎng)級攝入的能量是15J/cm2?a，A錯誤；B、圖中的15J/（cm2?a）是第三營養(yǎng)級的攝入量，因為不知道第三營養(yǎng)級的同化量，所以不能計算出第二和第三營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率，B錯誤；C、第二營養(yǎng)級的同化量中有50J/（cm2?a）用于呼吸散失，剩下的30J/（cm2?a）用于自身生長、發(fā)育和繁殖，C錯誤；D、據(jù)圖分析可知，第二營養(yǎng)級的攝入量A是100J/（cm2?a），其中20J/（cm2?a）以糞便的形式流向分解者，所以第二營養(yǎng)級的同化量是B，即80J/（cm2?a），能量在兩個營養(yǎng)級之間的傳遞效率是10%～20%，故第一營養(yǎng)級同化的能量至少為400J/（cm2?a），D正確。故選D。2、A【解析】神經(jīng)調節(jié)的基本方式是反射，反射分為條件反射和非條件反射。其中條件反射的神經(jīng)中樞位于大腦皮層，非條件反射的中樞位于脊髓。興奮在神經(jīng)元細胞間的傳遞，在突觸部位發(fā)生的信號轉換為電信號→化學信號→電信號?！驹斀狻緼、光線進入小鼠眼球刺激視網(wǎng)膜后，產(chǎn)生的信號通過下圖所示過程傳至高級中樞，并在高級中樞產(chǎn)生視覺，所以若高級中樞損壞可能會使小鼠致盲，A正確；B、圖中所示為視覺的形成，而V區(qū)是言語區(qū)的神經(jīng)中樞，B錯誤；C、興奮在神經(jīng)元細胞間的傳遞，在突觸部位發(fā)生的信號轉換為電信號→化學信號→電信號，C錯誤；D、圖中沒有形成完整的反射弧不屬于反射，D錯誤。故選A。3、D【解析】細胞膜的功能有：（1）將細胞與外界環(huán)境分隔開，維持內部環(huán)境的相對穩(wěn)定；（2）控制物質進出細胞；（3）進行細胞間的信息交流。【詳解】A、細胞膜存在于細胞的最外邊，作為系統(tǒng)的邊界，保障了細胞內部環(huán)境的相對穩(wěn)定，使生命物質與外界環(huán)境分開，產(chǎn)生了原始的細胞，對生命的起源起重要作用，A不符合題意；B、細胞膜具有選擇透過性，因此能控制物質進出細胞，B不符合題意；C、細胞膜具有信息交流的功能，如精卵細胞的識別和結合，C不符合題意；D、支持與保護作用通常是指植物細胞壁的功能，不屬于細胞膜的功能，D符合題意。故選D。4、A【解析】脂類物質主要包括脂肪：主要的儲能物質；磷脂：構成生物膜；維生素：維持正常生命活動；膽固醇：用于血液中脂質的運輸，性激素：固醇類物質，促進性器官的發(fā)育，可以被消化道吸收；組成細胞的化合物中，含量最高的是水，其次是蛋白質?！驹斀狻緼、在人體活細胞中含量最高的是水，故氫原子的數(shù)目最多，A正確；B、哺乳動物血液中鈣離子含量過少會引起抽搐，B錯誤；C、在蛋白質中N主要位于肽鍵，C錯誤；D、DNA主要分布于細胞核，RNA主要分布在細胞質中，所以細胞核和細胞質中都既有核糖，也有脫氧核糖，D錯誤。故選A。5、A【解析】神經(jīng)調節(jié)作用途徑是反射弧，反應速度迅速，作用范圍準確、比較局限，作用時間短暫。體液調節(jié)作用途徑是體液運輸，反應速度較緩慢，作用范圍較廣泛，作用時間比較長?！驹斀狻緼、神經(jīng)調節(jié)的作用途徑是反射弧，而體液調節(jié)的作用途徑是體液運輸，A錯誤；B、神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)都能實現(xiàn)遠距離調控，如激素能隨著血液運輸?shù)饺砀魈?，神?jīng)調節(jié)通過反射弧實現(xiàn)遠距離調控，B正確；C、神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)都存在分級調節(jié)的現(xiàn)象，如脊髓中的低級中樞受腦中相應高級中樞的控制，甲狀腺激素分泌過程的分級調節(jié)等，C正確；D、神經(jīng)調節(jié)和體液調節(jié)都有傳遞信息的物質，神經(jīng)調節(jié)中傳遞信息的物質為神經(jīng)遞質，體液調節(jié)中傳遞信息的物質主要為激素，D正確。故選A。6、D【解析】A、人體呼吸道黏膜屬于人體第一道防線，大氣污染損害人體呼吸道黏膜，導致人體非特異性免疫功能降低，A正確；B、污染物中的病原體被人體吸入后，在體液免疫中，吞噬細胞可攝取和處理病原體，暴露其抗原，B正確；C、細胞免疫作用的對象是被病原體入侵的靶細胞，C正確；D、產(chǎn)生抗體的漿細胞不具有識別抗原的功能，因此病原體不能刺激漿細胞產(chǎn)生抗體，D錯誤。故選D。7、D【解析】植物激素是指植物體內一定部位產(chǎn)生，從產(chǎn)生部位運輸?shù)阶饔貌课唬瑢χ参锏纳L發(fā)育有顯著影響的微量有機物。植物激素對植物體生命活動起調節(jié)作用?！驹斀狻緼、植物激素是由植物體內一定部位產(chǎn)生的微量有機物，沒有特定的器官產(chǎn)生，A錯誤；B、植物激素不能直接參與細胞內多種生命活動，B錯誤；C、植物激素對植物體生命活動起調節(jié)作用，不能提供能量，C錯誤；D、植物激素的含量少但具有高效的調節(jié)作用，D正確。故選D。8、D【解析】1、內環(huán)境中可以存在的物質：①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等；②細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經(jīng)遞質、激素等；③細胞代謝產(chǎn)物：CO2、水分、尿素等。2、內環(huán)境中不存在的物質：血紅蛋白、轉運蛋白、H2O2酶、與細胞呼吸有關的酶、復制、轉錄、翻譯酶等各種胞內酶、消化酶等?！驹斀狻緼、血紅蛋白在紅細胞內發(fā)揮作用，不屬于內環(huán)境成分，A錯誤；B、呼吸酶在細胞內發(fā)揮作用，不屬于內環(huán)境成分，B錯誤；C、轉運蛋白位于細胞膜上，不屬于內環(huán)境成分，C錯誤；D、Na+、HPO42－、葡萄糖都可存在于內環(huán)境中，屬于內環(huán)境的成分，D正確。故選D。二、非選擇題9、（1）①.有利于傳粉②.長期自然選擇（或長期進化）（2）①.AaEe##EeAa②.6③.AAEE、AaEE、aaEE④.基因E純合時致死（或含有基因E的花粉和含有基因E的卵細胞不能完成受精作用）（3）待該植株開花后，分離花粉，對花粉用碘液染色后在顯微鏡下檢查，觀察花粉的顏色，（或統(tǒng)計呈藍色和紅褐色花粉的數(shù)量及比例）【解析】植株Q自交，F(xiàn)1的表現(xiàn)型及比例為非糯性易感病∶非糯性抗病∶糯性易感病∶糯性抗病=6∶3∶2∶1，F(xiàn)1中非糯性∶糯性=3∶1，易感病∶感病=2∶1，所以Q的基因型是AaEe，且EE致死。【小問1詳解】雄花位于植株的頂部，有利于花粉的傳播，也有利于植株傳粉，著花的位置是長期自然選擇或長期進化的結果?！拘?詳解】根據(jù)分析，Q的基因型是AaEe，由于EE致死（基因E純合時致死），所以F1基因型有3×2=6種；不存在的基因型有AAEE、AaEE和aaEE。【小問3詳解】由于非糯性花粉遇碘液呈藍色，糯性花粉遇碘液呈紅褐色，非糯性抗病植株基因型有AAee或Aaee，因此待該植株開花后，分離花粉，對花粉用碘液染色后在顯微鏡下檢查，觀察花粉的顏色。如果花粉全為藍色的，則是AAee，如果既有藍色又有紅褐色，則基因型是Aaee?！军c睛】本題旨在考查學生理解基因分離定律和自由組合定律的實質，根據(jù)題干的比例判斷出基因型，和致死的基因是該題的難點。10、(1).信息(2).主動運輸(3).生長旺盛(4).細胞分裂素(5).赤霉素(6).d(7).b(8).用蒸餾水處理水稻幼苗莖【解析】生長素的作用具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長；圖中隨著生長素濃度的增加，單位生長長度所花的時間先減少后增加，說明促進作用先增強后減弱，d是抑制其生長?！驹斀狻浚?）生長素是植物激素，是植物細胞間傳遞信息的分子，生長素從形態(tài)學上端運輸至形態(tài)學下端是通過極性運輸?shù)姆绞?，其跨膜運輸?shù)姆绞绞侵鲃舆\輸；生長素集中分布在生長旺盛的部位；（2）生長素和赤霉素都促進細胞伸長，而細胞分裂素促進細胞分裂，三者在幼苗的生長過程中起協(xié)同作用。（3）圖中單位生長長度所花時間越多，則促進作用越慢，而d點是抑制幼苗莖生長；b點促進作用最強，是生長較適宜的點，對照組需要用蒸餾水處理水稻幼苗莖。【點睛】生長素對植物的生長效應表現(xiàn)出兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長．本題結合圖示，考查植物激素的相關知識，意在考查考生分析題圖獲取有效信息的能力；能理解所學知識要點，把握知識間內在聯(lián)系的能力。11、(1).病原體(2).抗原(3).記憶T細胞(4).特異(5).使用PD-1抑制劑、PD-L1抑制劑，阻斷PD-1與PD-L1結合【解析】1、體液免疫過程為：（1）感應階段：除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外，大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理，并暴露出其抗原決定簇；吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞，再由T細胞呈遞給B細胞；（2）反應階段：B細胞接受抗原刺激后，開始進行一系列的增殖、分化，形成記憶細胞和漿細胞；（3）效應階段：漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結合，發(fā)揮免疫效應。2、細胞免疫過程為：（1）感應階段：吞噬細胞攝取和處理抗原，并暴露出其抗原決定簇，然后將抗原呈遞給T細胞；（2）反應階段：T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞，同時T細胞能合成并分泌淋巴因子，增強免疫功能。（3）效應階段：效應T細胞發(fā)揮效應?！驹斀狻浚?）由分析可知：免疫系統(tǒng)不僅可以抵抗外來病原體的侵襲，還可以清除體內衰老、損傷和突變細胞，以維持人體的穩(wěn)態(tài)。（2）①第一組的成瘤率為零，合理的解釋是：第一次注射的Tum-25作為抗原刺激機體產(chǎn)生了大量的效應T細胞和記憶T細胞，射線處理后保留下來的少數(shù)細胞，在第二次注射Tum-25時，能迅速增殖分化并將Tum-25清除。②第一組與第二組小鼠成瘤率差異顯著，原因是二次注射的是不同于之前的畸胎瘤細胞造成的，說明小鼠對Tum-細胞的免疫具有特異性。（3）在多種惡性腫瘤發(fā)生發(fā)展過程中，腫瘤細胞可表達PD-L1，PD-L1與效應T細胞表面PD-1蛋白結合后，可誘導效應T細胞凋亡，腫瘤細胞因而躲避免疫系統(tǒng)殺傷。為避免效應T細胞凋亡，則應設法阻斷PD-1與PD-L1結合，故此提出治療腫瘤的思路：使用PD-1抑制劑、PD-L1抑制劑、阻斷PD-1與PD-