江蘇省無錫市江陰中學(xué)2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)復(fù)習(xí)檢測模擬試題【含答案】_第1頁
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學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號學(xué)校________________班級____________姓名____________考場____________準(zhǔn)考證號…………密…………封…………線…………內(nèi)…………不…………要…………答…………題…………第1頁,共7頁江蘇省無錫市江陰中學(xué)2024-2025學(xué)年九上數(shù)學(xué)開學(xué)復(fù)習(xí)檢測模擬試題題號一二三四五總分得分批閱人A卷(100分)一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、(4分)等腰三角形的底邊和腰長分別是10和12,則底邊上的高是()A.13 B.8 C. D.2、(4分)函數(shù)y=﹣x﹣3的圖象不經(jīng)過()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限3、(4分)如圖,正方形ABCD的邊長是2,對角線AC、BD相交于點(diǎn)O,點(diǎn)E、F分別在邊AD、AB上,且OE⊥OF,則四邊形AFOE的面積是()A.4 B.2 C.1 D.4、(4分)若一次函數(shù)y=kx+b的圖像與直線y=-x+1平行,且過點(diǎn)(8,2),則此一次函數(shù)的解析式為()A.y=-x-2 B.y=-x-6 C.y=x-6 D.y=-x+105、(4分)若有意義,則的取值范圍是()A. B. C. D.且6、(4分)下列函數(shù)中,是一次函數(shù)的是()A. B. C. D.7、(4分)已知點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,則A.5 B.10 C. D.8、(4分)函數(shù)y=中,自變量x的取值范圍在數(shù)軸上表示正確的是()A. B. C. D.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、(4分)計(jì)算:﹣=__.10、(4分)如圖,平行四邊形ABCD中,,,,則平行四邊形ABCD的面積為______.11、(4分)已知△ABC中,D、E分別是AB、AC邊上的中點(diǎn),且DE=3cm,則BC=___________cm.12、(4分)將直線平移后經(jīng)過點(diǎn)(5,),則平移后的直線解析式為______________.13、(4分)計(jì)算:_________.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、(12分)求證:菱形的兩條對角線互相垂直.(要求:畫出圖形,寫出已知,求證和證明過程)15、(8分)我縣某中學(xué)開展“慶十一”愛國知識競賽活動,九年級(1)、(2)班各選出名選手參加比賽,兩個班選出的名選手的比賽成績(滿分為100分)如圖所示。(1)根據(jù)圖示填寫如表:班級中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(1)85九(2)80(2)請你計(jì)算九(1)和九(2)班的平均成績各是多少分。(3)結(jié)合兩班競賽成績的平均數(shù)和中位數(shù),分析哪個班級的競賽成績較好(4)請計(jì)算九(1)、九(2)班的競賽成績的方差,并說明哪個班的成績比較穩(wěn)定?16、(8分)已知某服裝廠現(xiàn)有種布料70米,種布料52米,現(xiàn)計(jì)劃用這兩種布料生產(chǎn)、兩種型號的時裝共80套.已知做一套型號的時裝需用A種布料1.1米,種布料0.4米,可獲利50元;做一套型號的時裝需用種布料0.6米,種布料0.9米,可獲利45元.設(shè)生產(chǎn)型號的時裝套數(shù)為,用這批布料生產(chǎn)兩種型號的時裝所獲得的總利潤為元.(1)求(元)與(套)的函數(shù)關(guān)系式.(2)有幾種生產(chǎn)方案?(3)如何生產(chǎn)使該廠所獲利潤最大?最大利潤是多?17、(10分)如圖,平面直角坐標(biāo)系中,直線AB交y軸于點(diǎn)A(0,1),交x軸于點(diǎn)B(3,0).直線x=1交AB于點(diǎn)D,交x軸于點(diǎn)E,P是直線x=1上一動點(diǎn),在點(diǎn)D的上方,設(shè)P(1,n).(1)求直線AB的解析式;(2)求△ABP的面積(用含n的代數(shù)式表示);(3)當(dāng)S△ABP=2時,以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,求出點(diǎn)C的坐標(biāo).18、(10分)在中,D,E,F(xiàn)分別是三邊,,上的中點(diǎn),連接,,,,已知.(1)觀察猜想:如圖,當(dāng)時,①四邊形的對角線與的數(shù)量關(guān)系是________;②四邊形的形狀是_______;(2)數(shù)學(xué)思考:如圖,當(dāng)時,(1)中的結(jié)論①,②是否發(fā)生變化?若發(fā)生變化,請說明理由;(3)拓展延伸:如圖,將上圖的點(diǎn)A沿向下平移到點(diǎn),使得,已知,分別為,的中點(diǎn),求四邊形與四邊形的面積比.B卷(50分)一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、(4分)計(jì)算:﹣=_____.20、(4分)已知一組數(shù)據(jù)有40個,把它分成六組,第一組到第四組的頻數(shù)分別是5,10,6,7,第五組的頻率是0.2,故第六組的頻數(shù)是_______.21、(4分)如圖,點(diǎn)G為正方形ABCD內(nèi)一點(diǎn),AB=AG,∠AGB=70°,聯(lián)結(jié)DG,那么∠BGD=_____度.22、(4分)如圖,E為正方形ABCD對角線BD上一點(diǎn),且BE=BC,則∠DCE=_____.23、(4分)如圖,矩形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,則四邊形CODE的周長是__________.二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(8分)已知邊長為4的正方形ABCD,頂點(diǎn)A與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,一反比例函數(shù)圖象過頂點(diǎn)C,動點(diǎn)P以每秒1個單位速度從點(diǎn)A出發(fā)沿AB方向運(yùn)動,動點(diǎn)Q同時以每秒4個單位速度從D點(diǎn)出發(fā)沿正方形的邊DC﹣CB﹣BA方向順時針折線運(yùn)動,當(dāng)點(diǎn)P與點(diǎn)Q相遇時停止運(yùn)動,設(shè)點(diǎn)P的運(yùn)動時間為t.(1)求出該反比例函數(shù)解析式;(2)連接PD,當(dāng)以點(diǎn)Q和正方形的某兩個頂點(diǎn)組成的三角形和△PAD全等時,求點(diǎn)Q的坐標(biāo);(3)用含t的代數(shù)式表示以點(diǎn)Q、P、D為頂點(diǎn)的三角形的面積s,并指出相應(yīng)t的取值.25、(10分)如圖,點(diǎn)D是△ABC的邊AB上一點(diǎn),連接CD,若AD=2,BD=4,∠ACD=∠B,求AC的長.26、(12分)定義:我們把對角線互相垂直的四邊形叫做垂美四邊形.(1)概念理解:如圖2,在四邊形ABCD中,AB=AD,CB=CD,那么四邊形ABCD是垂美四邊形嗎?請說明理由.(2)性質(zhì)探究:①如圖1,垂美四邊形ABCD兩組對邊AB、CD與BC、AD之間有怎樣的數(shù)量關(guān)系?寫出你的猜想,并給出證明.②如圖3,在Rt△ABC中,點(diǎn)F為斜邊BC的中點(diǎn),分別以AB,AC為底邊,在外部作等腰三角形ABD和等腰三角形ACE,連接FD,F(xiàn)E,分別交AB,AC于點(diǎn)M,N.試猜想四邊形FMAN的形狀,并說明理由;(3)問題解決:如圖4,分別以Rt△ACB的直角邊AC和斜邊AB為邊向外作正方形ACFG和正方形ABDE,連接CE、BG,GE,已知AC=2,AB=1.求GE的長度.

參考答案與詳細(xì)解析一、選擇題(本大題共8個小題,每小題4分,共32分,每小題均有四個選項(xiàng),其中只有一項(xiàng)符合題目要求)1、D【解析】

先作底邊上的高,由等腰三角形的性質(zhì)和勾股定理即可求出此高的長度.【詳解】解:作底邊上的高并設(shè)此高的長度為x,由等腰三角形三線合一的性質(zhì)可得高線平分底邊,根據(jù)勾股定理得:52+x2=122,解得x=本題考點(diǎn):等腰三角形底邊上高的性質(zhì)和勾股定理,等腰三角形底邊上的高所在直線為底邊的中垂線.然后根據(jù)勾股定理即可求出底邊上高的長度.2、A【解析】

根據(jù)比例系數(shù)得到相應(yīng)的象限,進(jìn)而根據(jù)常數(shù)得到另一象限,判斷即可.【詳解】解:∵k=﹣1<0,∴一次函數(shù)經(jīng)過二、四象限;∵b=﹣3<0,∴一次函數(shù)又經(jīng)過第三象限,∴一次函數(shù)y=﹣x﹣3的圖象不經(jīng)過第一象限,故選:A.此題考查一次函數(shù)的性質(zhì),用到的知識點(diǎn)為:k<0,函數(shù)圖象經(jīng)過二、四象限,b<0,函數(shù)圖象經(jīng)過第三象限.3、C【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)可得OA=OB,∠OAE=∠OBF=45°,AC⊥BD,再利用ASA證明△AOE≌△BOF,從而可得△AOE的面積=△BOF的面積,進(jìn)而可得四邊形AFOE的面積=正方形ABCD的面積,問題即得解決.【詳解】解:∵四邊形ABCD是正方形,∴OA=OB,∠OAE=∠OBF=45°,AC⊥BD,∴∠AOB=90°,∵OE⊥OF,∴∠EOF=90°,∴∠AOE=∠BOF,∴△AOE≌△BOF(ASA),∴△AOE的面積=△BOF的面積,∴四邊形AFOE的面積=正方形ABCD的面積=×22=1;故選C.本題主要考查了正方形的性質(zhì)、全等三角形的判定與性質(zhì)等知識,熟練掌握正方形的性質(zhì),證明三角形全等是解題的關(guān)鍵.4、D【解析】

根據(jù)平行直線的解析式的k值相等求出k,然后把點(diǎn)P(-1,2)的坐標(biāo)代入一次函數(shù)解析式計(jì)算即可得解.【詳解】一次函數(shù)y=kx+b的圖象與直線y=-x+1平行,

∴k=-1,

∵一次函數(shù)過點(diǎn)(8,2),

∴2=-8+b

解得b=1,

∴一次函數(shù)解析式為y=-x+1.故選:D.考查了兩直線平行的問題,根據(jù)平行直線的解析式的k值相等求出一次函數(shù)解析式的k值是解題的關(guān)鍵.5、B【解析】

二次根式中被開方數(shù)的取值范圍:二次根式中的被開方數(shù)是非負(fù)數(shù),此外還需考慮分母不為零.【詳解】解:要使有意義,則2x+1>0,

∴x的取值范圍為.

故選:B.本題主要考查二次根式有意義的條件,如果一個式子中含有多個二次根式,那么它們有意義的條件是:各個二次根式中的被開方數(shù)都必須是非負(fù)數(shù).如果所給式子中含有分母,則除了保證被開方數(shù)為非負(fù)數(shù)外,還必須保證分母不為零.6、D【解析】

根據(jù)一次函數(shù)的定義進(jìn)行判斷即可.【詳解】A.該函數(shù)屬于正比例函數(shù),故本選項(xiàng)錯誤;B.該函數(shù)屬于反比例比例函數(shù),故本選項(xiàng)錯誤;C.該函數(shù)屬于二次函數(shù),故本選項(xiàng)錯誤;D.該函數(shù)屬于一次函數(shù),故本選項(xiàng)正確;故選:D.此題考查一次函數(shù),難度不大7、B【解析】

根據(jù)已知點(diǎn)在函數(shù)的圖象上,將點(diǎn)代入可得:.【詳解】因?yàn)辄c(diǎn)在函數(shù)的圖象上,所以,故選B.本題主要考查一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征,解決本題的關(guān)鍵是要熟練掌握一次函數(shù)圖象上點(diǎn)的特征.8、B【解析】

根據(jù)函數(shù)y=可得出x-1≥0,再解出一元一次不等式即可.【詳解】由題意得,x-1≥0,

解得x≥1.

在數(shù)軸上表示如下:

故選B.本題要考查的是一元一次不等式的解法以及二次根式成立得出判定,熟練掌握一元一次不等式的解法是本題的解題關(guān)鍵.二、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)9、【解析】分析:先將二次根式化為最簡,然后合并同類二次根式即可.詳解:原式=3-2=.故答案為.點(diǎn)睛:本題考查了二次根式的加減運(yùn)算,解答本題得關(guān)鍵是掌握二次根式的化簡及同類二次根式的合并.10、10【解析】

從A點(diǎn)做底邊BC的垂線AE,在三角形ABE中30度角所對的直角邊等于斜邊AB的一半,所以AE=2,同時AE也是平行四邊形ABCD的高,所以平行四邊形的面積等于5x2=10.【詳解】作AE⊥BC,因?yàn)樗?,AE=AB=×4=2.所以,平行四邊形的面積=BC×AE=5x2=10.故答案為10本題考核知識點(diǎn):直角三角形.解題關(guān)鍵點(diǎn):熟記含有30?角的直角三角形的性質(zhì).11、6【解析】根據(jù)三角形的中位線性質(zhì)可得,12、y=2x-1【解析】

根據(jù)平移不改變k的值可設(shè)平移后直線的解析式為y=2x+b,然后將點(diǎn)(5,1)代入即可得出直線的函數(shù)解析式.【詳解】解:設(shè)平移后直線的解析式為y=2x+b.

把(5,1)代入直線解析式得1=2×5+b,

解得

b=-1.

所以平移后直線的解析式為y=2x-1.

故答案為:y=2x-1.本題考查一次函數(shù)圖象與幾何變換及待定系數(shù)法求函數(shù)的解析式,掌握直線y=kx+b(k≠0)平移時k的值不變是解題的關(guān)鍵.13、【解析】

先計(jì)算二次根式的乘法,然后進(jìn)行化簡,最后合并即可.【詳解】原式.故答案為:.本題考查了二次根式的混合運(yùn)算,掌握各種知識點(diǎn)的運(yùn)算法則是解答本題的關(guān)鍵.三、解答題(本大題共5個小題,共48分)14、見詳解【解析】

根據(jù)等腰三角形的三線合一的性質(zhì)證明即可.【詳解】已知:如圖,四邊形ABCD是菱形,對角線AC,BD相交于點(diǎn)O.求證:AC⊥BD.證明:∵四邊形ABCD是菱形∴AD=CD,OA=OC∴OD⊥AC

(三線合一)即AC⊥BD.本題考查菱形的性質(zhì)、等腰三角形的三線合一.線段的垂直平分線的判定等知識,解題的關(guān)鍵是熟練掌握基本知識,屬于中考??碱}型.15、(1);(2)甲:85,乙:85;(3)九(1)班成績較好;(4)九(1)班成績比較穩(wěn)定.【解析】

(1)觀察圖分別寫出九(1)班和九(2)班5名選手的比賽成績,然后根據(jù)中位數(shù)和眾數(shù)的定義求解即可;(2)根據(jù)平均數(shù)公式計(jì)算即可;(3)在平均數(shù)相同的情況下,中位數(shù)較高的成績較好;(4)先根據(jù)方差公式分別計(jì)算兩個班比賽成績的方差,再根據(jù)方差的意義判斷即可.【詳解】由圖可知:九(1)班5位同學(xué)的成績分別為:75,80,85,85,100,所以中位數(shù)為85,眾數(shù)為85;九(2)班5位同學(xué)的成績分別為:70,100,100,75,80,排序?yàn)椋?0,75,80,100,100,所以中位數(shù)為80,眾數(shù)為100,即填表如下:班級中位數(shù)(分)眾數(shù)(分)九(1)8585九(2)80100(2)九(1)班的平均成績?yōu)椋ǚ郑牛?)班的平均成績?yōu)椋ǚ郑?;?)因?yàn)閮蓚€班級的平均數(shù)都相同,九(1)班的中位數(shù)較高,所以在平均數(shù)相同的情況下中位數(shù)較高的九(1)班成績較好;(4);因?yàn)樗跃牛?)班成績比較穩(wěn)定.本題考查了平均數(shù)、中位數(shù)、眾數(shù)和方差的意義即運(yùn)用.方差是用來衡量一組數(shù)據(jù)波動大小的量,方差越大,表明這組數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越大,即波動越大,數(shù)據(jù)越不穩(wěn)定;反之,方差越小,表明這組數(shù)據(jù)分布比較集中,各數(shù)據(jù)偏離平均數(shù)越小,即波動越小,數(shù)據(jù)越穩(wěn)定.16、(1)y=5x+3600;(2)共有5種生產(chǎn)方案;(3)當(dāng)生產(chǎn)型號的時裝44套、生產(chǎn)型號的時裝36套時,該廠所獲利潤最大,最大利潤為3820元.【解析】

(1)根據(jù)題意,根據(jù)總利潤=型號的總利潤+型號的總利潤,即可求出(元)與(套)的函數(shù)關(guān)系式;(2)根據(jù)A、B兩種布料的總長列出不等式,即可求出x的取值范圍,從而求出各個方案;(3)一次函數(shù)的增減性,求最值即可.【詳解】解:(1)由題意可知:y=50x+45(80-x)=5x+3600即(元)與(套)的函數(shù)關(guān)系式為y=5x+3600;(2)由題意可知:解得:故可生產(chǎn)型號的時裝40套、生產(chǎn)型號的時裝80-40=40套或生產(chǎn)型號的時裝41套、生產(chǎn)型號的時裝80-41=39套或生產(chǎn)型號的時裝42套、生產(chǎn)型號的時裝80-42=38套或生產(chǎn)型號的時裝43套、生產(chǎn)型號的時裝80-43=37套或生產(chǎn)型號的時裝44套、生產(chǎn)型號的時裝80-44=36套,共5種生產(chǎn)方案答:共有5種生產(chǎn)方案.(3)∵一次函數(shù)y=5x+3600中,,5>0∴y隨x的增大而增大∴當(dāng)x=44時,y取最大值,ymax=44×5+3600=3820即當(dāng)生產(chǎn)型號的時裝44套、生產(chǎn)型號的時裝36套時,該廠所獲利潤最大,最大利潤為3820元.答:當(dāng)生產(chǎn)型號的時裝44套、生產(chǎn)型號的時裝36套時,該廠所獲利潤最大,最大利潤為3820元.此題考查的是一次函數(shù)的應(yīng)用和一元一次不等式組的應(yīng)用,掌握實(shí)際問題中的等量關(guān)系、不等關(guān)系和一次函數(shù)的增減性是解決此題的關(guān)鍵.17、(1)y=x+1;(2);(3)點(diǎn)C的坐標(biāo)是(3,4)或(5,2)或(3,2).【解析】

(1)把的坐標(biāo)代入直線的解析式,即可求得的值,然后在解析式中,令,求得的值,即可求得的坐標(biāo);(2)利用即可求出結(jié)果;(3)分三種情況討論,當(dāng)、、分別為等腰直角三角形的直角頂點(diǎn)時,求出點(diǎn)的坐標(biāo)分別為、、?!驹斀狻?1)設(shè)直線AB的解析式是y=kx+b把A(0,1),B(3,0)代入得:解得:∴直線AB的解析式是:(2)過點(diǎn)A作AM⊥PD,垂足為M,則有AM=1,∵x=1時,=,P在點(diǎn)D的上方,∴PD=n﹣,由點(diǎn)B(3,0),可知點(diǎn)B到直線x=1的距離為2,即△BDP的邊PD上的高長為2,∴,∴;(3)當(dāng)S△ABP=2時,,解得n=2,∴點(diǎn)P(1,2).∵E(1,0),∴PE=BE=2,∴∠EPB=∠EBP=45°.第1種情況,如圖1,∠CPB=90°,BP=PC,過點(diǎn)C作CN⊥直線x=1于點(diǎn)N.∵∠CPB=90°,∠EPB=45°,∴∠NPC=∠EPB=45°.又∵∠CNP=∠PEB=90°,BP=PC,∴△CNP≌△BEP,∴PN=NC=EB=PE=2,∴NE=NP+PE=2+2=4,∴C(3,4).第2種情況,如圖2,∠PBC=90°,BP=BC,過點(diǎn)C作CF⊥x軸于點(diǎn)F.∵∠PBC=90°,∠EBP=45°,∴∠CBF=∠PBE=45°.又∵∠CFB=∠PEB=90°,BC=BP,∴△CBF≌△PBE.∴BF=CF=PE=EB=2,∴OF=OB+BF=3+2=5,∴C(5,2).3種情況,如圖3,∠PCB=90°,∴∠CPB=∠EBP=45°,∴△PCB≌△BEP,∴PC=CB=PE=EB=2,∴C(3,2).∴以PB為邊在第一象限作等腰直角三角形BPC,綜上所述點(diǎn)C的坐標(biāo)是(3,4)或(5,2)或(3,2).本題考核知識點(diǎn):本題主要考查一次函數(shù)的應(yīng)用和等腰三角形的性質(zhì).解題關(guān)鍵點(diǎn):掌握一次函數(shù)和等腰三角形性質(zhì),運(yùn)用分類思想.18、(1)①,②平行四邊形;(2)結(jié)論①不變,結(jié)論②由平行四邊形變?yōu)榱庑?,理由詳見解析;?)【解析】

(1)根據(jù)三角形中位線定理,即可得出,進(jìn)而得解;由三角形中位線定理得出DE∥AC,,即可判定為平行四邊形;(2)由中位線定理得出,,,然后根據(jù),得出,,即可判定平行四邊形是菱形;(3)首先設(shè),,根據(jù)等腰直角三角形的性質(zhì),得出,進(jìn)而得出,然后由三角形中位線定理得,,經(jīng)分析可知:,且和互相垂直平分,即可得出四邊形為正方形,又由,,,得出四邊形為矩形,即可得出面積比.【詳解】解:(1)①,②平行四邊形;由已知條件和三角形中位線定理,得又∵∴②由三角形中位線定理得,DE∥AC,,∴四邊形是平行四邊形;(2)結(jié)論①不變,結(jié)論②由平行四邊形變?yōu)榱庑危倪呅问橇庑蔚睦碛墒牵骸?,都是的中位線,∴,∴四邊形是平行四邊形∵是的中位線,∴∵∴,∴∴平行四邊形是菱形.(3)設(shè),當(dāng),是等腰直角三角形,∴∴由三角形中位線定理得,,∴,且和互相垂直平分∴四邊形為正方形,∵,EF⊥AD,∴∴又∵,∴四邊形為矩形,∴,∴所求面積比為(1)此題主要考查三角形中位線定理的應(yīng)用,利用其進(jìn)行等式轉(zhuǎn)換和平行四邊形的判定,即可得解;(2)此題主要考查菱形的判定,熟練掌握,即可解題;(3)此題主要考查正方形和矩形的判定,關(guān)鍵是利用正方形和矩形的面積關(guān)系式,即可解題.一、填空題(本大題共5個小題,每小題4分,共20分)19、【解析】

根據(jù)二次根式的性質(zhì),進(jìn)行計(jì)算即可解答【詳解】解:﹣.故答案為:﹣.此題考查二次根式的化簡,解題關(guān)鍵在于掌握運(yùn)算法則20、1【解析】

首先根據(jù)頻率的計(jì)算公式求得第五組的頻數(shù),然后利用總數(shù)減去其它組的頻數(shù)即可求解.【詳解】第五組的頻數(shù)是10×0.2=8,則第六組的頻數(shù)是10-5-10-6-7-8=1.故答案是:1.本題是對頻率、頻數(shù)靈活運(yùn)用的綜合考查.注意:每個小組的頻數(shù)等于數(shù)據(jù)總數(shù)減去其余小組的頻數(shù),即各小組頻數(shù)之和等于數(shù)據(jù)總和.21、1.【解析】

根據(jù)正方形的性質(zhì)可得出AB=AD、∠BAD=90°,由AB=AG、∠AGB=70°利用等腰三角形的性質(zhì)及三角形內(nèi)角和定理可求出∠BAG的度數(shù),由∠DAG=90°-∠BAG可求出∠DAG的度數(shù),由等腰三角形的性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理可求出∠AGD的度數(shù),再由∠BGD=∠AGB+∠AGD可求出∠BGD的度數(shù).【詳解】∵四邊形ABCD為正方形,∴AB=AD,∠BAD=90°.∵AB=AG,∠AGB=70°,∴∠BAG=180°﹣70°﹣70°=40°,∴∠DAG=90°﹣∠BAG=50°,∴∠AGD=(180°﹣∠DAG)=65°,∴∠BGD=∠AGB+∠AGD=1°.故答案為:1.本題考查了正方形的性質(zhì)、等腰三角形的性質(zhì)以及三角形內(nèi)角和定理,根據(jù)等腰三角形的性質(zhì)結(jié)合三角形內(nèi)角和定理求出∠AGD的度數(shù)是解題的關(guān)鍵.22、22.5°【解析】

根據(jù)正方形的對角線平分一組對角求出∠CBE=45°,再根據(jù)等腰三角形兩底角相等求出∠BCE=67.5°,然后根據(jù)∠DCE=∠BCD-∠BCE計(jì)算即可得解.【詳解】∵四邊形ABCD是正方形,∴∠CBE=45°,∠BCD=90°,∵BE=BC,∴∠BCE=(180°-∠BCE)=×(180°-45°)=67.5°,∴∠DCE=∠BCD-∠BCE=90°-67.5°=22.5°.故答案為22.5°.本題考查了正方形的性質(zhì),等腰三角形的性質(zhì),主要利用了正方形的對角線平分一組對角,需熟記.23、1【解析】試題分析:首先由CE∥BD,DE∥AC,可證得四邊形CODE是平行四邊形,又由四邊形ABCD是矩形,根據(jù)矩形的性質(zhì),易得OC=OD=2,即可判定四邊形CODE是菱形,繼而求得答案.試題解析:∵CE∥BD,DE∥AC,∴四邊形CODE是平行四邊形,∵四邊形ABCD是矩形,∴AC=BD=4,OA=OC,OB=OD,∴OD=OC=AC=2,∴四邊形CODE是菱形,∴四邊形CODE的周長為:4OC=4×2=1.考點(diǎn):1.菱形的判定與性質(zhì);2.矩形的性質(zhì).二、解答題(本大題共3個小題,共30分)24、(1)y=;(2)Q1(,4);Q2(4,),Q3(4,);(3)s1=8t(0<t≤1);s2=﹣2t2+2t+8(1≤t≤2);s3=﹣10t+1(2≤t≤).【解析】試題分析:(1)根據(jù)正方形ABCD的邊長為4,可得C的坐標(biāo)為(4,4),再用待定系數(shù)法求出反比例函數(shù)解析式;(2)分點(diǎn)Q在CD,BC,AB邊上,根據(jù)全等三角形的判定和性質(zhì)求得點(diǎn)Q的坐標(biāo);(3)分點(diǎn)Q在CD,BC,AB邊上,由三角形面積公式和組合圖形的面積計(jì)算即可求解.試題解析:解:(1)∵正方形ABCD的邊長為4,∴C的坐標(biāo)為(4,4),設(shè)反比例解析式為y=,將C的坐標(biāo)代入解析式得:k=16,則反比例解析式為y=;(2)當(dāng)Q在DC上時,如圖所示:此時△APD≌△CQB,∴AP=CQ,即t=4﹣4t,解得t=,則DQ=4t=,即Q1(,4);當(dāng)Q在BC邊上時,有兩個位置,如圖所示:若Q在上邊,則△QCD≌△PAD,∴AP=QC,即4t﹣4=t,解得t=,則QB=8﹣4t=,此時Q2(4,);若Q在下邊,則△APD≌△BQA,則AP=BQ,即8﹣4t=t,解得t=,則QB=,即Q3(4

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