學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號學校________________班級____________姓名____________考場____________準考證號…………密…………封…………線…………內…………不…………要…………答…………題…………第1頁，共3頁寶雞文理學院《鋼琴基礎》

2021-2022學年第一學期期末試卷題號一二三總分得分一、單選題（本大題共20個小題，每小題2分，共40分．在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的．）1、在音樂理論中，音程是描述兩個音之間距離的概念。純四度音程包含幾個半音？（）A.4個B.5個C.6個D.7個2、音樂治療在特殊教育領域有著一定的應用。以下哪類特殊兒童不太適合接受音樂治療？A.自閉癥兒童B.聽力障礙兒童C.智力障礙兒童D.肢體殘疾兒童3、在音樂表演的評價中，除了技術層面，藝術表現(xiàn)力也很重要。以下哪項不屬于藝術表現(xiàn)力的范疇（）A.對作品風格的把握B.演奏或演唱的速度C.與觀眾的情感交流D.對作品內涵的詮釋4、在音樂創(chuàng)作中，旋律的發(fā)展手法多種多樣。以下哪種手法是通過重復旋律的部分片段來發(fā)展旋律？（）A.模進B.對比C.擴展D.緊縮5、音樂表演中的技巧對于詮釋作品至關重要。對于鋼琴演奏者來說，以下哪種技巧在表現(xiàn)快速而華麗的段落時經常使用？A.連奏B.斷奏C.琶音D.震音6、對于音樂作品的風格特點，以下哪個方面能夠最直觀地反映出其所屬的地域文化特色？A.旋律走向B.節(jié)奏特點C.樂器使用D.以上都是7、在音樂理論中，音程的性質對和聲效果有重要影響。關于增音程，下列說法錯誤的是（）A.聽起來較為緊張B.比大音程更寬廣C.音響效果和諧D.需進行解決以達到穩(wěn)定8、音樂欣賞的過程中，聽眾可以通過多種方式理解音樂作品。聯(lián)想和想象是常見的方式之一，以下哪種音樂容易引發(fā)聽眾的聯(lián)想？（）A.無標題音樂B.標題音樂C.即興音樂D.實驗音樂9、音樂欣賞是提高音樂素養(yǎng)的重要途徑。在欣賞一部交響樂時，以下哪種方式不利于理解作品？A.了解作曲家的生平和創(chuàng)作背景B.關注樂曲的旋律、節(jié)奏、和聲等要素C.只注重樂曲帶來的個人情感體驗，不分析音樂元素D.對比不同演奏版本，感受演奏家的詮釋10、音樂作品中的裝飾音能夠增添音樂的華麗感和表現(xiàn)力。倚音分為前倚音和后倚音，以下對倚音的描述，正確的是？（）A.倚音的時值不占主要音符的時值B.倚音的時值與主要音符的時值相同C.倚音的時值比主要音符的時值長D.倚音的時值比主要音符的時值短11、在音樂表演中，音樂家需要具備良好的演奏技巧和表現(xiàn)力。以下關于音樂表演的要求，錯誤的是？（）A.音樂家需要具備準確的音準、節(jié)奏和力度控制能力。B.音樂家需要具備豐富的表現(xiàn)力和情感表達能力，能夠將音樂中的情感傳遞給觀眾。C.音樂家需要具備良好的舞臺形象和表演風度，能夠吸引觀眾的注意力。D.音樂表演只需要注重技巧的展示，不需要考慮情感的表達。12、在音樂教學中，多媒體技術的應用可以豐富教學內容。例如通過視頻展示音樂作品的演奏現(xiàn)場，能夠？A.讓學生感受真實的演出氛圍B.幫助學生理解作品的情感表達C.提高學生的學習興趣D.以上都是13、古典音樂中的室內樂形式精致而優(yōu)雅，以下哪種室內樂組合不常見？（）A.弦樂四重奏B.鋼琴五重奏C.管樂七重奏D.木管五重奏14、音樂作品的記譜法有多種，簡譜是其中一種常見的記譜方式。簡譜中“0”表示？A.休止符B.延長音C.重音D.高音15、在音樂欣賞中，理解音樂的文化內涵有助于更好地欣賞作品。對于西方古典音樂，以下哪種文化內涵的理解不太準確（）A.反映當時社會的價值觀B.體現(xiàn)宗教信仰的影響C.與現(xiàn)代流行文化毫無關聯(lián)D.受到哲學思潮的啟發(fā)16、不同的音樂流派在表現(xiàn)手法上各有特色，以下哪個流派更注重音樂的實驗性和創(chuàng)新性？（）A.流行音樂B.古典音樂C.先鋒派音樂D.鄉(xiāng)村音樂17、在音樂作品的版權保護中，以下哪種行為屬于侵權行為？A.未經授權翻唱他人作品B.未經授權使用他人作品進行商業(yè)演出C.未經授權改編他人作品D.以上都是18、在音樂教學中，培養(yǎng)學生的音樂創(chuàng)造力是重要的教學目標之一。以下關于培養(yǎng)創(chuàng)造力的方法，哪項是不合理的？（）A.讓學生模仿經典作品進行創(chuàng)作B.限制學生的創(chuàng)作思路，提供固定的模式C.鼓勵學生嘗試不同的音樂元素和表現(xiàn)形式D.提供開放的創(chuàng)作環(huán)境，激發(fā)學生的想象力19、音樂作品的改編是常見的現(xiàn)象。將一首鋼琴曲改編為管弦樂曲時，需要考慮？A.樂器的音色搭配B.音樂的結構調整C.和聲的重新配置D.以上都是20、在音樂創(chuàng)作中，旋律的創(chuàng)作是非常重要的。以下關于旋律創(chuàng)作的方法，錯誤的是？（）A.可以從生活中的聲音、情感、故事等方面獲取靈感，創(chuàng)作出具有個性和感染力的旋律。B.可以運用不同的音樂元素，如節(jié)奏、和聲、音色等，來豐富旋律的表現(xiàn)力。C.可以借鑒其他作曲家的旋律，進行模仿和改編，創(chuàng)作出自己的旋律。D.旋律的創(chuàng)作是一種隨機的過程，沒有任何方法和規(guī)律可循。二、簡答題（本大題共4個小題，共40分)1、（本題10分）闡述音樂治療中的團體治療模式，包括其組織形式、治療目標和在不同人群中的應用。2、（本題10分）音樂史的研究對于理解音樂的發(fā)展脈絡具有重要意義。請論述音樂史研究的方法和途徑，包括文獻研究、作品分析和文化背景考察等。3、（本題10分）解釋音樂中的速度變化標記，如漸快、漸慢、回原速等，說明其在音樂表現(xiàn)中的具體運用和效果。4、（本題10分）詳細論述音樂理論學習與實踐演奏的關系，如何通過理論學習提高演奏水平，以及演奏實踐如何促進理論的理解。三、論述題（本大題共2個小題，共20分)1、