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第3頁共3頁2024年學生頂崗實習工作計劃范本一、頂崗實習組織機構(gòu)與工作職責1.學生頂崗實習教學工作領(lǐng)導小組組長:校長副組長:分管教學副校長、教務(wù)處長成員:教研室主任、教務(wù)員、頂崗實習校內(nèi)指導教師主要職責:(1)全面負責全校學生頂崗實習的組織、管理、協(xié)調(diào)、指導與監(jiān)控工作,針對實習過程中出現(xiàn)的重大問題,組織研究并及時解決,以確保頂崗實習的順利進行。(2)負責建立和完善學生頂崗實習管理制度,收集并初審全校各專業(yè)相關(guān)的實習教學文件,包括《學生頂崗實習計劃》、《學生頂崗實習教學大綱》和《學生頂崗實習指導書》等,并提交給主管教學的校長進行審批。(3)負責學生頂崗實習工作的年度經(jīng)費預算,并審核相關(guān)經(jīng)費的使用情況。(4)組織抽查學生頂崗實習的實際情況,評選并表彰在頂崗實習工作中表現(xiàn)突出的單位和個人,同時組織相關(guān)經(jīng)驗的交流與分享。(5)根據(jù)各專業(yè)的實際需求,建設(shè)并管理校外頂崗實習基地,定期檢查并評估基地建設(shè)情況。(6)按照要求配備帶隊教師和實習指導教師,負責頂崗實習的成績評定、資料歸檔等工作,總結(jié)實習經(jīng)驗,并按時上報相關(guān)實習資料。2.學生頂崗實習工作辦公室領(lǐng)導小組組長:招生就業(yè)辦公室主任副組長:教務(wù)處長成員:學生處長、頂崗實習班級班主任主要職責:(1)協(xié)助推薦學生至合適的頂崗實習單位,簽訂實習協(xié)議,落實實習崗位。對于實習期即將就業(yè)的學生,簽訂就業(yè)合同,并進行畢業(yè)生的跟蹤調(diào)查,以維護就業(yè)穩(wěn)定。(3)與接收學生頂崗實習的企業(yè)簽訂協(xié)議,要求企業(yè)指定一位負責學生實習工作的主管領(lǐng)導(一般由人事培訓部主管領(lǐng)導兼任),負責實習資源的配置與協(xié)調(diào)工作,并配備實習指導技師,負責學生在工作崗位上的技術(shù)學習、頂崗實習、思想教育、安全教育及紀律教育,以確保頂崗實習的教學質(zhì)量。二、頂崗實習目標、實習內(nèi)容與具體要求(一)頂崗實習目標:詳見任務(wù)書第二條。(二)實習內(nèi)容與要求:詳見任務(wù)書第三條。三、時間安排頂崗實習通常在每年的____月底(針對春季班)和____月中旬(針對秋季班)進行為期一周的頂崗實習前教育,隨后進行為期____周的正式實習,并預留____周時間用于編寫實習報告??傆媉___周。學生應(yīng)盡量在各工種施工崗位和工序間進行輪換。四、成績評定(此處未提供具體評定標準,故保留原格式)五、其他事項本計劃以頂崗實習章程為指導思想,以實習任務(wù)書為具體依據(jù),并可根據(jù)每年的實際情況進行適當調(diào)整。2024年學生頂崗實習工作計劃范本(二)頂崗學習系指依據(jù)學校教學規(guī)劃之要求,學生在既定教學時段內(nèi),遵照學校實習教學計劃之部署,于企事業(yè)單位相關(guān)實踐崗位上所進行的一系列實踐學習活動,涵蓋實習、預就業(yè)及已簽署就業(yè)協(xié)議之提前就業(yè)等形態(tài)。此項學習乃專業(yè)教學之核心構(gòu)成部分,亦是教學活動的延續(xù),旨在深化學生實踐技能與專業(yè)能力之培養(yǎng)。依據(jù)徐財高職校(____)18、____號文件精神,特制定本系部頂崗實習計劃如下:一、實習目的頂崗實習作為學校教育的終極實踐性教學環(huán)節(jié),其目的在于引領(lǐng)學生步入社會,親身體驗專業(yè)工作環(huán)境,拓寬其知識視野,增強感性認識。通過此環(huán)節(jié),學生得以綜合運用所學專業(yè)知識與基本技能,獨立分析并解決實際問題,實現(xiàn)理論與實踐之有機結(jié)合,進而提升其實踐操作能力。同時,培養(yǎng)學生熱愛勞動、堅韌不拔的工作作風,以及良好的溝通交流能力與團隊協(xié)作精神,助力學生順利完成從學校到社會的過渡。實習過程亦是對教學效果的一次檢驗,為進一步提升教育教學質(zhì)量、培育合格人才積累寶貴經(jīng)驗。二、實習時間與班級時間:____年____月____日至____年____月____日班級:____高職7(1)班三、實習指導教師____(教師姓名)四、實習單位之選定實習單位由實訓就業(yè)處協(xié)同本系部共同篩選與確定。學生原則上應(yīng)在學校指定范圍內(nèi)選擇實習單位,但具備條件者亦可自行聯(lián)系實習單位,但需事先報請實訓就業(yè)處及本系部批準,并接受學校、系部及實習指導教師的定期考察。實習單位原則上應(yīng)為IT行業(yè)、企事業(yè)單位中與計算機相關(guān)的工作崗位,已提前就業(yè)者則應(yīng)結(jié)合其就業(yè)單位的具體崗位進行專業(yè)學習。五、實習內(nèi)容1.調(diào)研計算機種類、型號、功能及其發(fā)展歷程與未來趨勢。2.了解計算機局部網(wǎng)絡(luò)相關(guān)情況,包括局域網(wǎng)布線、軟件安裝與維護等。3.分析管理信息系統(tǒng)在企事業(yè)單位中的應(yīng)用現(xiàn)狀,并預測其發(fā)展前景。4.參與管理信息系統(tǒng)的開發(fā)與維護工作。5.考察多媒體技術(shù)的實際應(yīng)用情況。6.學習并掌握平面設(shè)計崗位的實際操作技能。7.學習并掌握室內(nèi)裝潢設(shè)計崗位的實際操作技能。8.了解影視動畫崗位的實際技能需求。9.掌握實用網(wǎng)站設(shè)計與開發(fā)技巧。實習生需根據(jù)實習單位提供的崗位,重點實習上述內(nèi)容中的第4、6、7項(及其他指定項),并可選擇第1、2、3、5、8項中的部分項目(至少____項)進行實踐,以驗證理論知識的科學性與實用性,并提升個人分析問題與解決問題的能力。六、實習作業(yè)實習期滿后,學生需于____年____月____日至____月____日期間,將以下實習作業(yè)寄送至所在班級班主任處:1.實習單位鑒定表。2.實習綜合報告或?qū)n}調(diào)查報告。實習綜合報告應(yīng)全面涵蓋實習單位概況、實習內(nèi)容及個人收獲與成果,內(nèi)容需真實詳盡,字數(shù)不少于3000字。專題調(diào)查報告則針對與專業(yè)相關(guān)的專題性問題進行深入調(diào)研與分析,字數(shù)不少于4000字。實習成績由指導老師根據(jù)實習作業(yè)質(zhì)量進行評定,作業(yè)齊全者為合格,優(yōu)良等第則依據(jù)綜合實習報告或?qū)n}調(diào)查報告的內(nèi)容與質(zhì)量綜合評定,最終成績由教務(wù)處審核確定。未按計劃完成實習或未提交實習作業(yè)者,將不予認定實習學分,并影響畢業(yè)綜合評價與考核;僅實習成績及格者方可獲得規(guī)定的畢業(yè)實習學分。七、實習要求實習期間,學生必須嚴格遵守實習單位的勞動紀律與各項規(guī)章制度,接受實習單位的考核與管理。班主任需密切關(guān)注學生實習動態(tài),而學生亦需在實習小結(jié)中如實反映自己遵守紀律的情況。學生還需及時將實習單位的通訊地址告知班主任,以便學校進行必要的聯(lián)系與指導。2024年學生頂崗實習工作計劃范本(三)實習計劃與要求一、實習目的與內(nèi)容為深化學生對港口貨運代理企業(yè)運作的理解,提升學生理論與實踐結(jié)合的能力,特安排學生到相關(guān)企業(yè)實習。實習內(nèi)容涵蓋但不限于以下方面:1.企業(yè)概況學習:深入了解實習企業(yè)的性質(zhì)、經(jīng)營范圍、主要業(yè)務(wù)、管理機構(gòu)及發(fā)展前景,并學習企業(yè)各項規(guī)章制度。2.能力要求認知:明確企業(yè)對畢業(yè)生在理論知識、實踐技能和綜合能力方面的具體需求。3.業(yè)務(wù)流程熟悉:熟悉進出口業(yè)務(wù)的全部流程,加深對國際貿(mào)易術(shù)語的理解與應(yīng)用,掌握合同洽談與簽訂的要領(lǐng)。4.價格與效益分析:了解企業(yè)對進出口價格的核算方法及貿(mào)易效益的分析技巧。5.貨運流程掌握:熟悉國際貨物運輸?shù)木唧w流程及貨運代理的相關(guān)操作程序。6.糾紛處理學習:了解企業(yè)處理國際貿(mào)易糾紛的常規(guī)程序與策略。7.報關(guān)流程實踐:掌握報關(guān)流程,熟練運用英語和外貿(mào)軟件填制進出口貨物報關(guān)單,并按規(guī)定向海關(guān)申報辦理報關(guān)手續(xù)。8.商務(wù)談判了解:了解國際商務(wù)談判的基本程序與要點。9.營銷過程認知:了解營銷過程的組織、計劃與控制程序。學生可根據(jù)自身興趣與實習單位情況,自擬實習題目,但須確保內(nèi)容覆蓋上述至少一方面。實習時間跨度不少于八個月,具體時間分配由實習單位與學院共同確定。二、頂崗實習要求1.紀律與保密:嚴格遵守實習單位的考勤與保密紀律,確保人身與財產(chǎn)安全,遇重要事項及時與輔導員、班主任溝通。2.虛心學習:向?qū)嵙晢挝粠煾堤撔那蠼?,勤勉工作,努力提升業(yè)務(wù)水平,為快速適應(yīng)崗位需求打下堅實基礎(chǔ)。3.及時匯報:實習開始后三個月內(nèi),必須將《聘用函》寄回學院輔導員處。4.資料積累:注意實習過程中的資料積累,定期填寫實習周志,實習結(jié)束后提交完整的實習報告與畢業(yè)論文。5.提交材料:實習結(jié)束后,必須提交實習日志、實習單位鑒定表、實習報告及畢業(yè)論文。三、實習紀律1.服從管理:聽從實習單位安排,遵守各項規(guī)章制度。2.文明禮貌:講文明,講禮貌,尊敬師長,團結(jié)同事。3.按時作息:嚴格遵守作息時間,不遲到、早退,不擅自離崗。4.勤學善問:虛心向他人請教,不得自以為是,亂提意見。5.安全第一:時刻注意安全,杜絕安全事故的發(fā)生。6.嚴禁不良行為:嚴禁抽煙、酗酒、聚眾生事、打架斗毆及賭博等行為。7.違規(guī)處理:違反實習紀律且情節(jié)嚴重者,實習成績以不及格計,并需提交書面材料上報學院處理。四、實習形式與組織實施1.實習方式:采取學生自行聯(lián)系實習單位為主,學校協(xié)助安排為輔的分散實習方式。2.指導老師:由實習單位與學校老師共同擔任。實習單位指導老師負責業(yè)務(wù)指導與實習表現(xiàn)評價;學校指導老師通過通訊方式提供遠程指導,并負責實習報告評審與鑒定。3.信息報備:學生確定實習單位后,需第一時間將相關(guān)信息告知學校指導老師;若需變動實習單位,應(yīng)及時與指導老師聯(lián)系。4.保持聯(lián)系:實習期間,學生應(yīng)與指導老師保持密切聯(lián)系,確保溝通暢通。五、實習成績評定實習成績評定依據(jù)實習周志、實習鑒定表、實習總結(jié)、實習報告及實習態(tài)度等多方面綜合評定。具體評分標準如下:實習鑒定表:由實習單位指導老師與領(lǐng)導評價并加蓋公章,占____%。實習總結(jié):學生定期提交給指導老師的總結(jié)報告,占____%。實習報告:實習結(jié)束后提交的詳細報告,占____%。實習態(tài)度:根據(jù)實習單位評語、與指導老師的聯(lián)絡(luò)情況及實習報告書寫情況綜合評定,占____%。實習成績滿分為____分,其中紀律考核成績占____%,勞動態(tài)度考核成績占____%,技能考核成績占____%,實習單位評定成績占____%。六、附件:實習報告要求1.獨立完成:實習報告須學生本人獨立完成,嚴禁抄襲,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)按不及格處理。2.內(nèi)容要求:簡述實習單位基本情況。概述實習經(jīng)歷與任務(wù)完成情況。詳述個人主要工作、成績及業(yè)務(wù)與思想上的收獲與體會。分析企業(yè)對人才素質(zhì)的要求及自身存在的不足。3.字數(shù)與格式:實習報告應(yīng)2024年學生頂崗實習工作計劃范本(四)一、頂崗實習的目標頂崗實習旨在磨煉學生的敬業(yè)精神和團隊合作精神,培養(yǎng)其正確的行事準則,同時增強其實踐操作能力、專業(yè)應(yīng)用能力和職業(yè)適應(yīng)性,以獲得正式的就業(yè)機會。二、實習方式實習單位的確定將結(jié)合學校安排與學生個人的自主聯(lián)系。學校主導的實習安排主要通過供需對接的招聘方式進行。三、學生實習的任務(wù)與規(guī)定1、遵守法律法規(guī),嚴格遵循規(guī)定,提供文明服務(wù)。應(yīng)服從分配,全力以赴完成實習崗位的任務(wù)。2、尊重師長,與同事和睦相處,妥善處理工作中的上下級關(guān)系和人際交往。四、實習成果1、頂崗實習實現(xiàn)了專業(yè)教學的預期效果。經(jīng)過一個學期的實習,學生普遍反饋他們的實際工作能力得到提升,更重要的是對航空服務(wù)有了更深入的理解,對專業(yè)知識的興趣也更為濃厚
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