四年級(jí)語(yǔ)文部編版下學(xué)期月考調(diào)研校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷_第1頁(yè)
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四年級(jí)語(yǔ)文部編版下學(xué)期月考調(diào)研校外學(xué)習(xí)班測(cè)試卷班級(jí):姓名:滿分:100分考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、看拼音,寫(xiě)詞語(yǔ)。shàshíàomìpíláocāochǎngkuānkuòfēngsúdòngxuéànzhào二、我能讀詞語(yǔ),在加點(diǎn)字的正確讀音下面打上“√”。頓時(shí)(dùndònɡ)蝙蝠(fúhú)氛圍(fēnfèn)彎曲(qūqǔ)丈量(zhànzhànɡ)殺害(sāsh?。┤?、形近字組詞。堤(_________)優(yōu)(_________)震(_________)?。╛________)提(_________)猶(_________)振(_________)俗(_________)四、補(bǔ)充詞語(yǔ)并選擇合適的詞語(yǔ)填空。(橫線上只填序號(hào))①眉(____)目(____)②短?。╛___)(____)③威風(fēng)(____)(____)④(____)心(____)膽⑤手(____)足(____)⑥精忠(____)(____)1.中國(guó)歷史上有許多愛(ài)國(guó)的仁人志士,如______________的岳飛。2.我的妹妹長(zhǎng)得______________,大家都很喜歡她。五、選擇合適的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)填空。雖然……但是……即使……也……因?yàn)椤浴绻汀?.(______)紀(jì)昌已經(jīng)取得了不小的成績(jī),(_____)飛衛(wèi)覺(jué)得他的眼力還不夠。2.(_____)紀(jì)昌勤學(xué)苦練,(_____)他成了百發(fā)百中的射箭能手。3.扁鵲對(duì)蔡桓侯說(shuō):“(_____)您的病不治,(_____)會(huì)愈來(lái)愈重?!?.(_____)扁鵲三番五次誠(chéng)懇地勸告,固執(zhí)的蔡桓侯(_____)不肯醫(yī)治。六、按要求寫(xiě)句子。1.浪潮越來(lái)越近,猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)。(用上帶點(diǎn)的詞語(yǔ)仿寫(xiě)比喻句)_____________________________________________________________________2.溪水流著香味。(把句子寫(xiě)具體)_____________________________________________________________________3.科學(xué)家終于揭開(kāi)了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。(縮句)_____________________________________________________________________4.那時(shí)沒(méi)有電燈,沒(méi)有電視,沒(méi)有收音機(jī),也沒(méi)有汽車(chē)。(用加點(diǎn)詞語(yǔ)造句)_____________________________________________________________________七、根據(jù)提示默寫(xiě)。1.《題西林壁》是宋代詩(shī)人__________寫(xiě)的,其中“________,__________”這兩句與“當(dāng)局者迷,旁觀者清”所蘊(yùn)含的道理是一致的。2.中秋之夜,望著清冷的月光,我不禁吟誦起“嫦娥應(yīng)悔偷靈藥,__________”的詩(shī)句。3.俗話說(shuō),“春捂秋凍,不生雜病”,因?yàn)椤鞍嗽屡?,九月溫,___________?!眴?,卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊,每個(gè)_________________!4.《尚書(shū)》中“_______,________”的意思是遇事多問(wèn)的人就會(huì)不斷豐富自己的知識(shí),自以為是,剛自用的人會(huì)使自己知識(shí)貧乏。八、閱讀課內(nèi)片段,完成練習(xí)。爬山虎的腳(節(jié)選)①原來(lái)爬山虎是有腳的。爬山虎的腳長(zhǎng)在莖上。莖上長(zhǎng)葉柄的地方,反面伸出枝狀的六七根細(xì)絲,這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣,也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。②爬山虎的腳()著墻的時(shí)候,六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片,()住墻。細(xì)絲原先是直的,現(xiàn)在彎曲了,把爬山虎的嫩莖()一把,使它緊()在墻上。爬山虎就是這樣一腳一腳地往上爬。如果你仔細(xì)看那些細(xì)小的腳,你會(huì)想起圖畫(huà)上蛟龍的爪子。1.選文第①段寫(xiě)得真清楚,我知道了圖()畫(huà)的爬山虎的腳是正確的。A. B. C. D.2.選擇合適的動(dòng)詞填入文中畫(huà)“_____”部分的括號(hào)中,并完成練習(xí)。貼巴拉觸(1)這些動(dòng)詞清楚地寫(xiě)出了爬山虎_________________________(2)從這部分中可以看出作者是從_______和________兩方面來(lái)描寫(xiě)爬山虎的攀爬過(guò)程的,從“____________________”等地方可以看出作者觀察仔細(xì)。3.畫(huà)“﹏﹏”的句子中的“一腳一腳”能不能換成“一步一步”?為什么?___________________________________________________________4.葉圣陶把“爬山虎的腳”比作了“蛟龍的爪子”,下面說(shuō)法正確的是()A.運(yùn)用了比喻的寫(xiě)法,“爬山虎的腳”和“蛟龍的爪子”都是彎曲而尖細(xì)的,有相似點(diǎn)B.因?yàn)榕郎交⑹窍蛏吓赖模宰髡甙阉胂蟪梢粭l蛟龍,“爬山虎的腳”就比作了“蛟龍的爪子”5.讀了選文,你認(rèn)為觀察的時(shí)候應(yīng)該注意些什么?____________________________________________________九、寫(xiě)作天地。生活中,我們每一天都在長(zhǎng)大,懂得了孝敬父母,懂得了珍惜幸?!?qǐng)你寫(xiě)一寫(xiě)成長(zhǎng)過(guò)程中懂得的某一種生活道理。題目自擬,字?jǐn)?shù)400左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、霎時(shí)奧秘疲勞操場(chǎng)寬闊風(fēng)俗洞穴按照2、dùnfúfēnqūzhànɡshā3、河堤優(yōu)秀地震沐浴提示猶如振動(dòng)風(fēng)俗4、清秀精悍凜凜提吊舞蹈報(bào)國(guó)⑥①5、雖然但是因?yàn)樗匀绻图词挂?、示例:秋天的落葉猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶。示例:細(xì)細(xì)的溪水流著山草和野花的香味??茖W(xué)家揭開(kāi)秘密。如果人生沒(méi)有困難,沒(méi)有失意,沒(méi)有慘敗,也沒(méi)有落寞,這便稱(chēng)不上是真正的人生。7、蘇軾不識(shí)廬山真面目只緣身在此山中碧海青天夜夜心十月還有小陽(yáng)春小水塘都抱著一個(gè)月亮好問(wèn)則裕自用則小8、1.B2.觸(1)向上爬的過(guò)程。(2)樣子動(dòng)作示例:六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片巴拉貼3.不能。用“一腳一腳”更加形象,更能突出爬山虎往上爬的艱難和努力,用“一步一步”沒(méi)有這種效果。4.A5.示例:觀察時(shí)要仔細(xì),從各個(gè)角度細(xì)心觀察,同時(shí)要對(duì)事物進(jìn)行連續(xù)觀察,看到事物不斷變化的過(guò)程。9、學(xué)會(huì)感恩學(xué)會(huì)感恩,感恩大地給我們生命,感恩父母讓我們成長(zhǎng),感恩同學(xué)陪伴讀書(shū)。學(xué)會(huì)感恩,感恩老師傳授我們知識(shí)。還記得剛上學(xué)的時(shí)候,老師和藹可親地望著我們,親手將課本交到我們手上。那個(gè)時(shí)候,我們不會(huì)認(rèn)字,也不會(huì)寫(xiě)字,是老師則用著甜美的聲音教我們。那帶著清秀端正的字令我們難以忘懷。是老師坐在椅子上,講著《西頓動(dòng)物故事》陪伴我們午睡時(shí)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。是老師開(kāi)著

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