5平行四邊形與梯形第2課時(shí)《平行與垂直》引出任務(wù)無(wú)始無(wú)終（打一圖形）直線(xiàn)探究任務(wù)任務(wù)一：探究同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系。學(xué)習(xí)要求：在紙上任意畫(huà)兩條直線(xiàn)（或用兩根小棒擺一擺），會(huì)有哪幾種情況?自學(xué)：（2分30秒）（1）畫(huà)一畫(huà)：在學(xué)習(xí)單上用彩色筆的粗頭任意畫(huà)兩條直線(xiàn)。（2）想一想：在同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置，是什么樣的關(guān)系？◆探究任務(wù)任務(wù)一：探究同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系。學(xué)習(xí)要求：在紙上任意畫(huà)兩條直線(xiàn)（或用兩根小棒擺一擺），會(huì)有哪幾種情況?（1）畫(huà)一畫(huà)：在學(xué)習(xí)單上用彩色筆的粗頭任意畫(huà)兩條直線(xiàn)。（2）想一想：在同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置，是什么樣的關(guān)系？互學(xué)（2分鐘）◆展學(xué)◆探究任務(wù)在同一平面內(nèi)，兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系有幾種情況？◆相交與不相交任務(wù)一：探究同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系。探究任務(wù)任務(wù)一：探究同一平面內(nèi)兩條直線(xiàn)的位置關(guān)系。同一平面內(nèi)不同一平面探究任務(wù)任務(wù)二：探究平行線(xiàn)。學(xué)習(xí)要求：平行線(xiàn)的意義。自學(xué)：（2分30秒）（1）把學(xué)習(xí)單上三組沒(méi)有相交的兩條直線(xiàn)再畫(huà)長(zhǎng)一些看有什么共同特征？（2）學(xué)習(xí)56頁(yè)平行線(xiàn)的意義以及記法和讀法?！籼骄咳蝿?wù)任務(wù)二：探究平行線(xiàn)。學(xué)習(xí)要求：平行線(xiàn)的意義。（1）把學(xué)習(xí)單上三組沒(méi)有相交的兩條直線(xiàn)再畫(huà)長(zhǎng)一些看有什么共同特征？（2）學(xué)習(xí)56頁(yè)平行線(xiàn)的意義以及記法和讀法。展學(xué)◆探究任務(wù)任務(wù)二：探究平行線(xiàn)。探究任務(wù)練習(xí)：◆你能舉出一些生活中有關(guān)平行的例子嗎？任務(wù)二：探究平行線(xiàn)。探究任務(wù)任務(wù)三：探究垂線(xiàn)學(xué)習(xí)要求：觀看《垂直的概念》視頻，找到互相垂直、垂線(xiàn)和垂足的意義。自學(xué)：（1）量出學(xué)習(xí)單上兩條相交直線(xiàn)組成的角的度數(shù)。（2）觀看視頻，理解什么是互相垂直、什么叫垂線(xiàn)和垂足，并按順序作好記錄。準(zhǔn)備展示。◆探究任務(wù)任務(wù)三：探究垂線(xiàn)學(xué)習(xí)要求：觀看《垂直的概念》視頻，找