學校反恐怖工作報送制度第一章總則為切實加強學校的反恐怖工作，保障師生的生命安全和校園的和諧穩(wěn)定，依據(jù)《中華人民共和國反恐怖主義法》、《教育法》及相關法律法規(guī)，特制定本制度。通過規(guī)范學校反恐怖工作的報送流程，提高對可疑事件的反應能力，確保信息及時、準確地傳遞，促進校園安全工作有效開展。第二章制度目標1.信息報送的及時性：確保在發(fā)現(xiàn)可疑情況時，能夠迅速、準確地報送相關信息，減少潛在的安全隱患。2.責任明確：明確各部門在反恐怖工作中的職責，確保各項工作落實到位。3.流程規(guī)范：建立健全的信息報送流程，確保信息傳遞的高效和準確。4.培訓與宣傳：加強對師生的反恐怖意識和相關法律法規(guī)的宣傳，提高全校師生的安全防范意識。第三章適用范圍本制度適用于全校各部門、各年級的教職員工和學生。所有涉及反恐怖工作的信息報送均應遵循本制度。第四章管理規(guī)范4.1信息報送范圍1.可疑人員：在校園內外活動的可疑人員，包括行為異常、言語挑釁等。2.可疑物品：發(fā)現(xiàn)的可疑包裹、行李或其他物品，尤其是未標識的物品。3.異常事件：包括但不限于騷擾、威脅、肢體沖突等可能引發(fā)恐怖事件的異常情況。4.2信息報送流程1.初步判斷：教職員工或學生發(fā)現(xiàn)可疑情況后，應進行初步判斷，確認是否需要報送。2.信息收集：-記錄可疑人員或物品的外觀、行為、時間、地點等詳細信息。-拍照（如可能）并保留現(xiàn)場證據(jù)。3.報送渠道：-各部門應指定專人負責反恐怖信息的報送工作。-通過學校內部平臺（如OA系統(tǒng)）或電話直接向校園安全管理部門報送信息。4.信息反饋：-校園安全管理部門在接到信息后，應盡快進行核實，并將處理結果反饋給信息報送者。4.3責任分工1.校園安全管理部門：負責信息的接收、核實和處理，定期向學校領導匯報反恐怖工作情況。2.各院系（部門）：負責對本單位師生的反恐怖工作進行宣傳和培訓，督促師生對可疑情況的及時上報。3.全體師生：對可疑情況保持警惕，積極配合反恐怖工作，確保信息的及時報送。第五章培訓與宣傳1.定期培訓：每學期組織一次反恐怖知識培訓，內容包括反恐怖法律法規(guī)、可疑情況的識別與應對。2.宣傳材料：制作反恐怖宣傳手冊，向全校師生發(fā)放，提高大家的反恐怖意識。3.模擬演練：定期組織反恐怖應急演練，提高師生應對突發(fā)事件的能力。第六章監(jiān)督機制1.定期檢查：校園安全管理部門應定期對信息報送工作進行檢查，了解工作進展和存在的問題，并提出改進意見。2.記錄保存：所有報送信息及處理結果應留存記錄，便于后期查閱和評估。3.反饋機制：信息報送者應有權對處理結果提出異議，校園安全管理部門應及時進行復核。第七章附則1.解釋權限：本制度由校園安全管理部門負責解釋。2.適用條件：本制度自發(fā)布之日起實施，適用于全校各部門、各年級的教職員工和學生。3.修訂流程：如需對本制度進行修訂，須由校園安全管理部門提出方案，并經(jīng)學校領導審批后實施。第八章總結本制度的實施將為學校反恐怖工作提供堅實的制