浙教版科學七年級上冊 第二章 第三節(jié) 生物體的結構層次-（課件）_第1頁
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文檔簡介

生物體的結構層次受精卵生物個體？你知道嗎？人體和許多生物都是由一個細胞——受精卵發(fā)育來的。涵義：一個母細胞經過一系列復雜變化，分裂成兩個子細胞的過程。母細胞子細胞細胞分裂思考：一個受精卵經過四次分裂后產生了多少個細胞？242n意義：使細胞數(shù)目增多。母細胞子細胞細胞分裂過程中最引人注意的是什么呢？染色體

細胞分裂的過程中，母細胞中會出現(xiàn)染色體。

染色體最后會平均分配到兩個子細胞中去。

細胞會不會越分越?。亢x：細胞吸收營養(yǎng)物質，合成自身的組成物質，不斷地長大。細胞生長意義：使細胞體積增大。人體血液中的細胞人體表皮上的細胞動物的神經細胞肌細胞分化的細胞各種細胞的形態(tài)與功能一樣嗎？母細胞細胞分裂細胞生長細胞分化細胞分裂細胞生長

子細胞發(fā)生變化，形成具有不同形態(tài)和功能的細胞的過程。細胞分化解釋：一個受精卵怎樣變成一個成人的？

一個受精卵經過細胞分裂、生長和分化，最終長成了一個成人的。小結：細胞分裂細胞生長細胞分化涵義特點一個母細胞經過一系列復雜的變化后，分裂成兩個子細胞的過程一變二，大變小分裂的子細胞吸收營養(yǎng)物質，合成自身的物質，不斷長大到母細胞大小。一變一，小變大子細胞發(fā)生變化，形成具有不同形態(tài)和功能的細胞的過程一變一，形態(tài)改練一練2、在動、植物細胞分裂過程中，最引人注目的是（

）

A、一個母細胞變成兩個子細胞

B、一個母細胞逐漸變大

C、子細胞長到母細胞一樣大

D、細胞核中出現(xiàn)了染色體DD1、人體發(fā)育是從一個細胞開始的，這個細胞就是（）

A、生殖細胞B、精子

C、卵細胞D、受精卵3、據(jù)圖回答：ABCD圖中AB是

過程；意義：

。AC是

過程；意義：

。AD是

過程；意義是：細胞生長細

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