3.1別了，“不列顛尼亞”/周婷楊興學(xué)習(xí)目標(biāo)掌握新聞的特點。學(xué)會用新聞的形式反映生活。體味語言中蘊涵的豐富情感。情境引入別了，“不列顛尼亞”英國皇家游輪“不列顛尼亞號”標(biāo)題運用了倒裝句式，新穎別致，意味深長。標(biāo)題傳遞出中華民族在這個特定歷史時刻的自豪感。把握背景

19世紀(jì)40年代和50年代，英國兩次發(fā)動侵略中國的鴉片戰(zhàn)爭，迫使清政府簽訂喪權(quán)辱國的《南京條約》和《北京條約》，把香港島和九龍割讓給英國。1898年，英國又通過《展拓香港界址專條》強行租借“新界”99年，從而侵占整個香港地區(qū)。1982年9月23日，英國首相撒切爾夫人應(yīng)邀訪華。24日，中共中央顧問委員會主任鄧小平會見了撒切爾夫人。中英兩國政府開始就香港問題舉行談判。經(jīng)過兩年的談判，兩國在1984年12月簽署了《中英關(guān)于香港問題的聯(lián)合聲明》。1997年7月1日，香港回到祖國的懷抱。新華社記者周樹春等四人寫作的這篇《別了，“不列顛尼亞”》，就查爾斯王子代表英國參加中英交接儀式并與末代港督彭定康離開香港的具體情況進行了報道。作者簡介《別了，“不列顛尼亞”》的作者署名為周婷、楊興，實際上是新華社周樹春、胥曉婷、楊國強、徐興堂四位記者的合稱。其中周樹春時任新華社副總編輯、參考消息報社社長。周樹春，1958年5月生，湖北武漢人，1976年9月參加工作，中央黨校研究生院國際戰(zhàn)略研究所國際政治專業(yè)畢業(yè)，中央黨校研究生學(xué)歷，法學(xué)博士，高級記者。2007年6月獲第八屆韜奮新聞獎?，F(xiàn)任中國日報社總編輯。[資料助讀]楊國強，新華社高級記者。穆青(1921—2003)，原名穆亞才，著名新聞記者。七七事變爆發(fā)后，穆青到山西省臨汾市參加八路軍。1939年，穆青加入中國共產(chǎn)黨。1942年，進入《解放日報》，從事新聞工作，開始了他的記者生涯。其作品有：《為了周總理的囑托》《雁翎隊》《縣委書記的榜樣——焦裕祿》等。

本文以英國皇家游輪“不列顛尼亞”號象征英國在香港的統(tǒng)治?！皠e了”，用委婉中略含嘲諷的口吻，表明這種統(tǒng)治的結(jié)束。一段歷史的結(jié)束和一個嶄新的開始。這個標(biāo)題不僅揭示了事件的主要內(nèi)容，而且新穎別致。

理解標(biāo)題

標(biāo)題采用的是倒裝句式。將“別了”置于句首，有突出強調(diào)的意味。強調(diào)英國在香港統(tǒng)治的結(jié)束，突出了香港從此以后脫離異國統(tǒng)治回歸祖國這一主題?！?】導(dǎo)語部分（末任港督離崗，英國管治終結(jié)）【2~10】主體部分（具體敘述中英關(guān)于香港政權(quán)交接的一系列儀式）【11】結(jié)語部分（概述英國管治香港的開始與結(jié)束）場景一：4時30分港督離任，舉行降旗儀式場景二：6時15分，英方告別儀式。場景三：7時45分，第二次降旗儀式。場景四：0時左右，交接儀式上易幟。場景五：0時40分，“不列顛尼亞”號離港。這篇新聞，通過對告別儀式的現(xiàn)場描述和156年的滄?；仡?，體現(xiàn)出香港回歸的劃時代的重大歷史意義。作為對重大歷史事件的紀(jì)錄，這篇報道筆法靈活，感情深沉，語言精當(dāng)，內(nèi)涵豐富，是一篇新聞特寫的佳作。場景一1、“在蒙蒙細雨中，末任港督告別了這個曾居住過25任港督的庭院?！边@里強調(diào)“蒙蒙細雨”有什么作用？烘托氣氛，襯托出英管治者內(nèi)心的傷感。場景一2、“4時30分，面色凝重的彭康定注視著港督旗幟在“日落余暉”的號角聲中降下旗桿”這里特別交代“日落余暉”的號角聲有何含義？“日落余暉”是英國人在降旗儀式上演奏的一首樂曲。英國曾經(jīng)被稱為“日不落帝國”，這里以“日落余暉”的曲名一語雙關(guān)，既指號角聲，也指英國結(jié)束對香港的管治。場景一3、如何理解“但這一次不同：永遠都不會有另一面港督旗幟從這里升起”這句話？運用對比的手法，強調(diào)這次降旗不再是以往港督換任的重復(fù)，它是具有標(biāo)志性意義的最后一次。場景一4、這里插入一段關(guān)于港督府歷史變遷的敘述，有什么作用？結(jié)構(gòu)上：承上啟下，較自然地實現(xiàn)了場景轉(zhuǎn)化。內(nèi)容上：將港督府昔日的輝煌與如今的冷落進行對比，表明中國那段屈辱的歷史已成為過去。場景二1恰好構(gòu)成日落圖案2雨越下越大，英國統(tǒng)治即將告終象征英國管治的“不列顛尼亞”號，與象征香港回歸祖國的特別行政區(qū)區(qū)旗，構(gòu)成了鮮明的對比，再次引發(fā)人們思考這一儀式的深刻內(nèi)涵。與上文“蒙蒙細雨”呼應(yīng)，既是寫天氣狀況，顯示了時間進程，又對儀式的氛圍起烘托作用。場景三7時45分：英國舉行第二次降旗儀式156年前，艦長升起英國旗；今天，海軍士兵降下米字旗。今昔對比，盡顯歷史滄桑。場景四0時左右：香港交接儀式上的易幟

1997年6月30日最后一分鐘，米字旗降下新的一天來臨的第一分鐘，五星紅旗冉冉升起。中國從此恢復(fù)對香港行使主權(quán)。場景五0時40分：“不列顛尼亞”號離開香港

不列顛尼亞號消失在南?！跋А卑凳具@艘船以及船上的人講徹底離開香港，永遠不能再以管治者的身份出現(xiàn)在這塊土地上。如何理解“大英帝國從海上來，又從還上去”這句話？“從海上來”，是說當(dāng)年英國遠渡重洋，憑借堅船利炮強占了中國的領(lǐng)土，開始了對香港的管治?！皬暮Ｉ先ァ?，明寫查爾斯王子和港督彭康定乘坐“不列顛尼亞”號離開香港，實寫英國對香港的管制結(jié)束，點明主旨?！秳e了，“不列顛尼亞”》這篇新聞稿的標(biāo)題有什么獨特之處？請結(jié)合文本簡要分析①主謂倒裝，突出重點。倒裝句是突出“別了”這一內(nèi)容，能更好地表達情感，張顯文章主題。②借代。用“不列顛尼亞”號代指英國，既妥帖合理，又形象生動。③巧用雙關(guān)，意味深長?！安涣蓄嵞醽啞碧柕碾x去，象征著英國管治在香港的中介，中華民族的一段屈辱終被洗涮刷本文在介紹了儀式之后，作者總要介紹一些背景材料，課文中現(xiàn)實場景和背景資料融合的事例有哪些？這樣寫的好處是什么？現(xiàn)實場景背景資料4時30分，港督旗幟降落每一位港督離任都舉行降旗儀式4時40分，港督離開港督府插敘對港督府的介紹6時15分，告別儀式150多年的英國管治即將終結(jié)7時45分，第二次降旗儀式插敘156年來英國占領(lǐng)港島，今天降下了米字旗子夜時分，中英香港政權(quán)交接儀式上易幟英國對香港長達一個半世紀(jì)的管治宣告終結(jié)。0時40分，“不列顛尼亞”號離港從海上來，又從海上去好處：背景資料對事件做了必要的補充，使得每一項儀式都顯示出歷史的跨度，使人感受到深厚的歷史內(nèi)涵，也讓人更加深刻地體會到儀式本身的現(xiàn)實內(nèi)涵。雖然作者并不直接發(fā)表評論，說出儀式的歷史意義，但情感和評價暗含其中。拓展閱讀：祝賀香港回歸23年！“一百年前我眼睜睜地看你離去，一百年后我期待著你回到我這里。滄海變桑田，抹不去我對你的思念，一次次呼喚你，我的1997年。”一轉(zhuǎn)眼，五星紅旗已在港飄揚23年~1997年7月1日，蒙蒙細雨中的東方之珠，格外妖嬈。沿維多利亞灣，高樓林立，五星紅旗、紫荊花區(qū)旗、花樣彩燈，五彩繽紛，在綠樹襯托下形成一條美麗的城市弧線。港島、九龍、新界，這里的一山一水、一草一木，無不傳遞著歡慶香港回歸祖國的喜悅！1841年1月26日，第一次鴉片戰(zhàn)爭后，清政府戰(zhàn)敗于1842年8月29日與英國簽訂的《南京條約》，將香港島及鴨脷洲割讓給英國。1860年10月，第二次鴉片戰(zhàn)爭時清政府再次戰(zhàn)敗，被迫簽訂《北京條約》。1984年1月中英雙方第八輪談判，英國才對香港主權(quán)問題作出讓步，但英國仍不甘心就這樣放棄香港，依然希望為英國爭取在香港的更多利益。1984年12月19日正式簽署《中英聯(lián)合聲明》決定從1997年7月1日起，中國在香港成立特別行政區(qū)，開始對香港島、界限街以南的九龍半島、新界等土地重新行使主權(quán)和治權(quán)。1997年7月1日香港在經(jīng)過了長達12年的過渡期后，才真正回到祖國的懷抱。1997年7月1日，零點零分，新中國國歌準(zhǔn)時響起，國旗按時升起，46秒后，五星紅旗飄揚在香港大地！香港，回來了！中國香港，是真正閃耀于世界的“東方之珠”。而這23年來的成就，都離不開黨與國家對香港的支持，離不開“一國兩制”偉大方針的正確指導(dǎo)，背靠祖國是香港繁榮穩(wěn)定的根本保障。斗轉(zhuǎn)星移，歲月如梭?；貧w了23年的香港，早已和祖國緊緊聯(lián)系在了一起，成為不可分割的一部分。現(xiàn)代化的香港，依托祖國，面向世界，益以新創(chuàng)，不斷塑造自己的現(xiàn)代化風(fēng)貌。我們更相信，歷經(jīng)風(fēng)雨，香港只會在“一國兩制”的方針把控下、在黨的指導(dǎo)下，走的更遠更強更好！1．下列各項中修辭手法與文中畫橫線句子相同的一項是 ()A．我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西。B．主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。C．落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。D．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開?！窘馕觥?/p>

文中畫橫線句子的修辭手法與D項都是比喻；A項擬人，B項借代和互文，C項對偶。故選D。D2．依次填入橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?()A．詮釋乃至于細大不捐蔚為壯觀B．注釋以至于細大不捐蔚然成風(fēng)C．詮釋乃至于功不唐捐蔚然成風(fēng)D．注釋以至于功不唐捐蔚為壯觀【解析】

“注釋”解釋字句的文字或用文字解釋字句；“詮釋”解說闡明；根據(jù)第一處語境“1800多名同志將生命定格在了脫貧攻堅征程上”“共產(chǎn)黨人的初心使命”，應(yīng)選“詮釋”?！耙灾劣凇庇糜谙掳刖溟_頭，表示上述情況所達到的深度或結(jié)果，有“甚至”的意思；“乃C至于”連詞，表示另提一事或表示達到某種程度；從第二處語境來看，“把生命鐫刻在脫貧攻堅史詩中”這一事件不是“脫貧攻堅英模把汗水灑在摯愛的熱土”的結(jié)果，應(yīng)選“乃至于”?！肮Σ惶凭琛惫Ψ虿粫装椎貟仐?；“細大不捐”小的大的都不拋棄。形容包羅一切，沒有選擇；根據(jù)第三處語境對“脫貧攻堅”成果的肯定，應(yīng)選“功不唐捐”?！拔等怀娠L(fēng)”一件事情逐漸發(fā)展盛行，形成一種良好風(fēng)氣；“蔚為壯觀”形容事物美好繁多，形成盛大壯麗的景象，給人一種盛大的印象；根據(jù)第四處語境“艱苦奮斗、苦干實干、用自己的雙手創(chuàng)造幸福生活的精神在廣大脫貧地區(qū)”來看，是一種精神盛行，應(yīng)選“蔚然成風(fēng)”。故選C。3．文中畫波浪線句子改成：“脫貧攻堅取得了碩果?！币馑寂c原文基本一樣，但原句表達效果更好，為什么？【答案】

①原句前后兩句句式整齊，節(jié)奏感強；②“累累”修飾“碩果”更突出了成果之多；③原句前后兩個分句分別從物質(zhì)與精神兩個方面闡釋了“脫貧攻堅”的成果。4．“別了，‘不列顛尼亞’”這個標(biāo)題有怎樣的意義？下列各項表