古詩(shī)詞“菊花”意象（解析+試題匯編）黃花就是菊花。史正志《菊譜》：“菊草本也，以黃為正，所以概稱黃花?！本栈m不能與國(guó)色天香的牡丹相媲美，也不能與身價(jià)百倍的蘭花并論，但作為傲霜之花，它一直得到文人墨客的親睞.菊花作為意象在詩(shī)詞中主要有以下幾種象征意義。隱士的象征——自從被陶潛先生垂青之后，菊花就成了“花之隱者也”。陶淵明《和郭主簿》：“芳菊開(kāi)林耀，青松冠巖列。懷此貞秀姿，卓為霜下杰?！闭求w現(xiàn)了他對(duì)羨慕幽靜安逸生活的向往。東籬下悠然采菊的他，以田園詩(shī)人和隱逸者的姿態(tài)，賦予菊花獨(dú)特的超凡脫俗的隱者風(fēng)范，菊花從此便有了隱士的靈性。斗士的象征——唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢了?！帮S颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)”?！按角飦?lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲?！痹谄鋷в忻黠@寓意和傾向性的詩(shī)作里，菊花成了飽經(jīng)滄桑的勇敢堅(jiān)強(qiáng)的斗士，為民請(qǐng)命，替天行道。傷感的象征——李清照是宋代女詞人，菊花，在她筆下成了抒發(fā)情思的對(duì)象。“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！庇谩笆荨弊质惆l(fā)內(nèi)心對(duì)久別丈夫的感受。高潔品格的象征——菊花有代表高潔品格的象征意義.例如唐人元稹《菊花》：“秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花?！北磉_(dá)了詩(shī)人對(duì)堅(jiān)貞、高潔品格的追求。菊花殘謝后一般不會(huì)凋落花瓣，不會(huì)像桃花一樣，一片一片掉下來(lái)，落英繽紛的。故詩(shī)人說(shuō)“墮地良不忍，抱枝寧自枯”。故詩(shī)人一般都贊賞其凌寒的品格例如：白居易《詠菊》：一夜新霜著瓦輕，芭蕉新折敗荷傾。耐寒唯有東籬菊，金粟初開(kāi)曉更清。菊花枯而不隕是它固有的特性，但在朱淑真筆下："寧可抱香枝上老，不隨黃葉舞秋風(fēng)"，這里賦予了菊花倔強(qiáng)的性格和反抗精神。詠菊詩(shī)歌鑒賞題匯編一、閱讀下面這首詩(shī)，完成各題菊花元

稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)盡更無(wú)花。(1)詩(shī)中第二句中“遍繞”“日漸”表現(xiàn)了怎樣的情景?(2分)(2)這首詩(shī)寄托詩(shī)人怎樣的人生追求?(2分)二、閱讀下面這首詩(shī)，回答問(wèn)題。菊李商隱暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令籬邊色，羅含①宅里香。幾時(shí)禁重露，實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡②，升君白玉堂③?！咀ⅰ竣倭_含：語(yǔ)出《晉書(shū)?羅含傳》：“及致仕還家，階庭忽蘭菊叢生，以為德行之感焉?！雹诮瘊w鵡：金制的狀如鸚鵡螺的酒杯。③白玉堂：指豪華的廳堂，喻朝廷。1.詩(shī)的首聯(lián)和頷聯(lián)分別描寫(xiě)了菊花怎樣的特點(diǎn)？這首詩(shī)運(yùn)用了怎樣的寫(xiě)作手法？表達(dá)了詩(shī)人什么樣的思想感情？三、閱讀下面這兩首詩(shī)，回答問(wèn)題。菊李商隱暗暗淡淡紫，融融冶冶黃。陶令①籬邊色，羅含②宅里香。幾時(shí)禁重露，實(shí)是怯殘陽(yáng)。愿泛金鸚鵡③，升君白玉堂④。【注釋】

①陶令：指陶淵明，因其主彭澤縣做過(guò)縣令，故稱陶令。②羅含：東晉人，也酷愛(ài)菊花。③金鸚鵡：金制的狀如鸚鵡螺的酒杯。④白玉堂：指豪華的廳堂，這里喻指朝廷。野菊楊萬(wàn)里未與騷人當(dāng)糗糧①，況隨流俗作重陽(yáng)。政②緣在野有幽色，肯為無(wú)人減妙香？已晚相逢半山碧，便忙也折一枝黃?；☉?yīng)冷笑東籬族，猶向陶翁③覓寵光。【注釋】

①糗糧：干糧。②政：通“正”。③陶翁：陶淵明。12．下列哪部作品中不能同時(shí)查閱到這兩首詩(shī)（）。（2分）A．《唐宋詩(shī)集》B．《干謁詩(shī)選》

C．《詠物選集》

D．《律詩(shī)集萃》兩首詩(shī)吟詠對(duì)象均為“菊”，均提到陶淵明，主旨表達(dá)卻各不相同，請(qǐng)作簡(jiǎn)要分析。（6分）一、【答案】(1)表現(xiàn)作者喜愛(ài)、癡迷、流連忘返的情景。(2分)二、【答案】本題考查分析詩(shī)歌意象的能力。解答本題，首先要審清題干，明確結(jié)合前四句逐句進(jìn)行理解分析。首聯(lián)“暗暗淡淡紫，融融冶冶黃”寫(xiě)出了其顏色。頷聯(lián)使用了陶淵明和羅含的典故，結(jié)合注釋進(jìn)行理解用典之意，并且抓住“色”“香”體會(huì)菊花的特點(diǎn)。2.本題考查分析詩(shī)歌思想感情的能力。本詩(shī)是一首詠物詩(shī)，借物喻人，托物言志。所以分析詩(shī)人的感情的時(shí)候，要結(jié)合菊花的特點(diǎn)、詩(shī)人對(duì)菊花的態(tài)度來(lái)進(jìn)行分析。前六句都在描繪菊花，前四句寫(xiě)了菊花的色與香，就如同詩(shī)人的才德一樣；五、六句寫(xiě)菊不畏霜菊而怯日暮。七、八句寫(xiě)菊花的愿望，注意“白玉堂”可以理解為朝廷。據(jù)以上理解對(duì)詩(shī)人的感情進(jìn)行分析即可。1.首聯(lián)；色美（花色淡紫，花瓣嫩黃，色彩鮮明而和諧）。頷聯(lián)：味香（它有羅含宅中菊的香味）、品高（將菊花的色香同陶潛、羅含等有德行的人聯(lián)系起來(lái)，賦予其高貴的品格）。2.借物抒懷。借菊寄托自己渴望入朝的愿望。三、【答案】12、B。本題考查學(xué)生理解詩(shī)歌體裁內(nèi)容的能力。兩首詩(shī)一唐一宋，故可以查閱《唐宋詩(shī)集》；由題目可知兩首詩(shī)都是詠物詩(shī)，可以查《詠物選集》；兩詩(shī)中間兩聯(lián)都對(duì)仗，分別為五言律詩(shī)和七言律詩(shī)，可以查《律詩(shī)集萃》。排除ACD。故選B。13、李詩(shī)借陶令籬邊色寫(xiě)菊花的品格高潔，但是并未借此表達(dá)隱逸之情，借花自況，表達(dá)不畏傾軋打擊而擔(dān)憂賦閑遲暮的憂慮，希望得到援引賞識(shí)。楊詩(shī)突出野菊默默無(wú)聞，不被關(guān)注鐘愛(ài)，但是，不改其清幽本色，以折枝欣賞表達(dá)對(duì)其的贊美。同時(shí)，把野菊與希求陶淵明賞識(shí)的庭菊比較，進(jìn)一步凸顯其特立獨(dú)行，高潔脫俗的品質(zhì)。四、閱讀下面的詩(shī)歌，回答問(wèn)題。題菊花黃巢颯颯西風(fēng)滿院栽，蕊寒香冷蝶難來(lái)。他年我若為青帝，報(bào)與桃花一處開(kāi)。(1)對(duì)這首詩(shī)的解說(shuō)，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．“西風(fēng)”點(diǎn)明時(shí)節(jié)，逗起下句“滿院”,說(shuō)明菊花極多，但在“颯颯”秋風(fēng)中菊花雖多，仍顯得孤寂，給人以“孤孑無(wú)伴”之感。B．“蕊寒香冷”形象地描繪了菊花迎著風(fēng)霜開(kāi)放的勁節(jié)和神韻風(fēng)采。C．詩(shī)中的“青帝”是傳說(shuō)中的司春之神，“我若為青帝”這豪邁的語(yǔ)言，體現(xiàn)了農(nóng)民起義領(lǐng)袖人物推翻舊政權(quán)的決心和信心。D．“報(bào)與桃花一處開(kāi)”是作者想像有朝一日自己做了“青帝”，就要讓菊花和桃花一起在春天開(kāi)放，表達(dá)了作者的宏偉抱負(fù)。(2)對(duì)這首詩(shī)，分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A．全詩(shī)通篇不著一個(gè)“菊”字，但都緊扣了菊花的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)，一看就知道是詠菊。B．詩(shī)中的菊花是廣大勞動(dòng)人民的化身。作者既贊美他們迎霜開(kāi)放的頑強(qiáng)生命力，又深深為他們所處的環(huán)境，所遭受的命運(yùn)而憤激不平，立志要徹底加以改變。C．詩(shī)人決心要讓菊花同桃花一樣享受春天的溫暖，不是祈求天公的同情和憐憫，而是靠推翻舊政權(quán)，“我為青帝”取而代之。做命運(yùn)的主人而不做命運(yùn)的奴隸。D．這首詩(shī)所抒寫(xiě)的思想感情非常豪壯，對(duì)菊花充滿了尊敬、同情，詩(shī)中成功地運(yùn)用了比興、擬人、象征的表現(xiàn)手法。五、閱讀下面這首詩(shī)，完成各題不第后賦菊①黃巢待到秋來(lái)九月八，我花開(kāi)后百花殺。沖天香陣透長(zhǎng)安，滿城盡帶黃金甲?！咀⑨尅竣冱S巢（820年～884年）：唐朝曹州（山東省菏澤）人，世為鹽商。廣明元年（公元880年），巢為農(nóng)民軍領(lǐng)袖，攻陷洛陽(yáng)、長(zhǎng)安，發(fā)動(dòng)了長(zhǎng)達(dá)十年的戰(zhàn)爭(zhēng)，史稱為黃巢之亂。不第：科舉考試未中?！?】下面對(duì)詩(shī)的內(nèi)容理解不正確的一項(xiàng)是（）A．“待到秋來(lái)九月八”，點(diǎn)明菊花開(kāi)放的季節(jié)是在秋季。B．“我花”指菊花，“殺”在本詩(shī)中是凋謝的意思。C．黃金甲實(shí)指菊花，這里運(yùn)用了比喻的修辭手法。D．“香”、“黃金”等詞可以看出長(zhǎng)安城遍布菊花?！?】下面對(duì)本詩(shī)鑒賞不正確的是（）A．“待到”二字也起到了促使人們迎接這個(gè)佳節(jié)到來(lái)的作用，向人們展示了美好的前景。B．第三、四句從味覺(jué)和視覺(jué)寫(xiě)出菊花開(kāi)遍京城長(zhǎng)安，把菊花和帶甲的戰(zhàn)士聯(lián)結(jié)在一起，賦予它一種戰(zhàn)斗美。C．本詩(shī)的表現(xiàn)手法是托物言志，詩(shī)人借菊花抒發(fā)自己藐視天地的雄偉氣魄。D．本詩(shī)暗示了農(nóng)民革命風(fēng)暴一旦來(lái)臨，腐敗的唐王朝立刻就會(huì)像“百花”遇霜一樣，變成枯枝敗葉。四、【答案】：A;D提示：唐末詩(shī)人林寬有兩句詩(shī)“莫言馬上得天下，自古英雄背解詩(shī)”。古往今來(lái)，確有不少能“解詩(shī)”的英雄，唐末農(nóng)民起義領(lǐng)袖黃巢就是突出的一個(gè)。文人吟菊詩(shī)很多，詩(shī)中菊花的形象，無(wú)論是表現(xiàn)“孤標(biāo)傲世”之情，“孤高絕俗”之態(tài)或“孤孑無(wú)伴”之感，往往脫離不了一個(gè)“孤”字。菊花似乎就和孤標(biāo)傲世的高士，隱者結(jié)下了不解之緣，幾乎成了封建文人孤高絕俗精神的一種象征。而黃巢的《題菊花》，卻完全脫出了同類作品的窠臼，詩(shī)中寫(xiě)菊花迎霜開(kāi)放的勁節(jié)；寫(xiě)自己有朝一日實(shí)現(xiàn)宏偉抱負(fù)，讓菊花、桃花共享春天的溫暖，使勞動(dòng)人民做命運(yùn)的主人的美好前景，寫(xiě)出自己對(duì)生活的獨(dú)特感受與理解。作者尊敬菊花，贊賞菊花，要讓菊花和桃花一起開(kāi)放在春天，共享春天的和煦陽(yáng)光，充分表現(xiàn)了黃巢的空闊胸襟和遠(yuǎn)大抱負(fù)。這首詩(shī)表現(xiàn)出了一種全新的思想境界和藝術(shù)風(fēng)格，值得仔細(xì)鑒賞、品味。五、【答案】【1】D【2】B【解析】【1】試題分析：“香”、“黃金”看不出遍布菊花，而應(yīng)該是“透”、“滿城”等詞體現(xiàn)。六、閱讀下面的詩(shī)歌，完成下列小題。重陽(yáng)后菊花（之一）[宋]范成大寂寞東籬濕露華，依前金靨①照泥沙。世情兒女無(wú)高韻，只看重陽(yáng)②一日花。【注釋】①靨：yè，笑臉。②重陽(yáng)：農(nóng)歷九月初九，民間在這一日常以登高、賞菊等風(fēng)俗來(lái)表達(dá)求福求壽的愿望。【1】本詩(shī)一、二句精于描寫(xiě)，“______”一詞寫(xiě)出了菊花受冷落的境遇，“______”一詞寫(xiě)出了菊花燦爛美麗的姿態(tài)?！?】全詩(shī)借花諷世，表達(dá)了作者怎樣的情感？請(qǐng)就此作簡(jiǎn)要賞析。七、閱讀下面這首詩(shī)，完成各題詠菊宋·楊萬(wàn)里物性從來(lái)各一家，誰(shuí)貪寒瘦厭年華?菊花自擇風(fēng)霜國(guó)，不是春光外①菊花。重陽(yáng)后菊花二首宋·范成大寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙。世情兒女無(wú)高韻，只看重陽(yáng)一日花。（注釋）①外：見(jiàn)外。（評(píng)注）1、甲詩(shī)偏于理性，前兩句從“①”入手，用其它花來(lái)襯托菊花;乙詩(shī)精于描繪，“②”一詞寫(xiě)出了菊花的燦爛美麗。2分2、甲詩(shī)直抒胸臆，贊美了菊花

③;乙詩(shī)借花抒感，表達(dá)了作者④。2分六、【答案】【1】寂寞金靨【2】世情兒女只看重陽(yáng)一日花，實(shí)為求福求壽，不為賞花。作者借此諷刺世人庸俗和功利。然而重陽(yáng)后的菊花雖無(wú)人觀賞，卻依舊燦爛美麗，由此表達(dá)了作者對(duì)雖遭冷落依然燦爛的高潔脫俗品行的贊美。【解析】【1】試題分析：考查根據(jù)要求提取詩(shī)句中重要詞語(yǔ)的能力。一空可提取“寂寞東籬濕露華”中的“寂寞”作為答案。二空可提取“依前金靨照泥沙”中的“金靨”作為答案。理解好詩(shī)句內(nèi)容是作答的關(guān)鍵。【2】試題分析：考查多詩(shī)歌思想感情的把握。詩(shī)中的菊花雖然開(kāi)放在重陽(yáng)節(jié)之后，但依然光彩照人，然而那些沒(méi)有情趣的世俗之人就不再前來(lái)欣賞了。作者借賞菊之事諷刺了世人的趨炎附勢(shì)、淺薄庸俗之態(tài)。從而表達(dá)了作者對(duì)雖遭冷落依然燦爛的高潔脫俗品行的贊美之情七、【答案】①物性②金靨③主動(dòng)選擇風(fēng)霜，傲霜斗寒的品性④諷刺世人的庸俗之情諷刺世人沒(méi)有高雅情趣或：對(duì)菊花雖遭冷落依然燦爛的`高潔品行的贊美。

八、閱讀下兩首詩(shī)，完成各題重陽(yáng)后菊花二首范成大其一寂寞東籬濕露華，依前金靨照泥沙。世情兒女無(wú)高韻，只看重陽(yáng)一日花。其二過(guò)了登高菊尚新，酒徒詩(shī)客斷知聞。恰如退士垂車①后，勢(shì)利交親不到門?！咀ⅰ竣俅管嚕河址Q懸車，指懸掛車子，不再當(dāng)官上朝。14.下列對(duì)這兩首詩(shī)的賞析，不正確的一項(xiàng)是：（3分）15.這兩首詩(shī)均創(chuàng)作于作者致仕家居石湖時(shí)，請(qǐng)分別從表達(dá)方式、語(yǔ)言風(fēng)格、思想感情三方面賞析兩首詩(shī)的不同之處。（6分）九、閱讀下面兩首詩(shī)詞，完成問(wèn)題。【甲】詠菊

楊萬(wàn)里物性從來(lái)各一家，誰(shuí)貪寒瘦厭年華？菊花自擇風(fēng)霜國(guó)，不是春光外①菊花?！疽摇孔砘?/p>

李清照薄霧濃云愁永晝，瑞腦銷金獸。佳節(jié)又重陽(yáng)，玉枕紗廚，半夜涼初透。東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦?！咀ⅰ竣偻猓阂?jiàn)外。甲詩(shī)中說(shuō)“物性從來(lái)各一家”，請(qǐng)從這首詩(shī)中選出一個(gè)最能代表菊花“物性”的字。（2）【甲】詩(shī)直抒胸臆，贊美了菊花

______的品性；【乙】詞借菊花抒感，表達(dá)了作者

______的心情。八、【答案】14.D（第二首詩(shī)沒(méi)有使用擬人的手法。）15.（6分）①第一首詩(shī)先描寫(xiě)菊花的美麗而寂寞，無(wú)人欣賞，再議論世人沒(méi)有超脫的情趣，不懂賞花。語(yǔ)言風(fēng)格較含蓄，表達(dá)了對(duì)庸俗從眾的世人的諷刺之情。（3分）②第二首詩(shī)先敘述菊花尚新卻無(wú)人來(lái)賞的狀況，再議論類比退士居家后，親交故舊都不再到門拜訪的相似處境。語(yǔ)言直白，表達(dá)對(duì)勢(shì)利的酒徒詩(shī)客、親交故舊的諷刺之情。（3分）【答案】本題考查詩(shī)歌理解分析。物性，這里指事物的秉性。最能表現(xiàn)菊花“物性”即秉性的字應(yīng)該是“擇”。甲詩(shī)中“誰(shuí)貪寒瘦厭年華”與“菊花自擇風(fēng)霜國(guó)”形成對(duì)比，突出了菊花主動(dòng)選擇風(fēng)霜，傲霜斗寒的品性。本題考查詩(shī)歌主旨分析。甲詩(shī)“菊花自擇風(fēng)霜國(guó)，不是春光外菊花”的意思是：不是春光排斥菊花，不讓菊花在春天里開(kāi)放，而是菊花自己選擇到秋天的風(fēng)霜中去。表現(xiàn)了菊花不懼風(fēng)霜、傲雪斗寒的品格。乙詞作者聯(lián)想到剛才把酒相對(duì)的菊花，菊瓣纖長(zhǎng)，菊枝瘦細(xì)，而斗風(fēng)傲霜，人則悲秋傷別，消愁無(wú)計(jì)，頓生人不如菊之感。實(shí)則暗寫(xiě)她無(wú)法排遣的思念丈夫的寂寞之情。答案：（1）擇（2）主動(dòng)選擇風(fēng)霜、傲霜斗寒的品性；思念丈夫的孤獨(dú)與寂寞。十、閱讀下面這首詩(shī)，完成各題贈(zèng)劉景文【宋】

蘇軾荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。一年好景君須記，正是橙黃橘綠時(shí)。詩(shī)的前兩句寫(xiě)景，抓住“

”、“

”描繪出秋末冬初的蕭瑟景象?！耙褵o(wú)”與“猶有”形成強(qiáng)烈對(duì)比，突出菊花傲霜斗寒的形象。(2)上聯(lián)描寫(xiě)殘秋景象，詩(shī)人要表達(dá)什么情意?聯(lián)系全詩(shī)看，寫(xiě)荷、菊的作用是什么?(3)“橙黃橘綠”的自然現(xiàn)象是什么季節(jié)?(4)詩(shī)人為什么稱“橙黃橘綠”是一年好景?這首詩(shī)告訴我們一個(gè)什么人生哲理?詩(shī)中成對(duì)偶的兩句詩(shī)是這是一首贊詠的詩(shī)，詩(shī)的表面似乎在贊詠，實(shí)際上是用傲霜枝，來(lái)比喻劉景文，頌揚(yáng)他孤高傲世的品格。十一、閱讀下面的文字，完成下列各題。畫(huà)菊南宋

鄭思肖花開(kāi)不并百花叢，獨(dú)立疏籬趣未窮。寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中?！咀ⅰ苦嵥夹な悄纤喂食?。托物言志是本詩(shī)的特點(diǎn)。從“菊”身上，你能讀出怎樣的詩(shī)人形象？（2）請(qǐng)賞析“抱”在詩(shī)中的手法和作用。十二．閱讀下面二首詩(shī)，然后回答問(wèn)題(8分)菊花元稹秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛(ài)菊，此花開(kāi)后更無(wú)花。菊秋瑾鐵骨霜姿有傲衷，不逢彭澤志徒雄。夭桃枉自多含妒，爭(zhēng)奈黃花耐晚風(fēng)！這兩首詠菊詩(shī)，運(yùn)用同一典故，表現(xiàn)出詩(shī)人對(duì)菊花的喜愛(ài)。請(qǐng)指出這一典故是(2分)請(qǐng)從修辭角度鑒賞元稹《菊花》的三、四句所表達(dá)的作者的思想感情(3分)(3)秋瑾，晚清著名的革命烈士，號(hào)鑒湖女俠。有人評(píng)論她的這首《菊》，刻畫(huà)了一位“斗士”形象。你贊同這種看法嗎？請(qǐng)回答，并說(shuō)明理由。(3分)十、【答案】(1)(荷盡菊殘)(2)(贊美在肅殺的深秋時(shí)節(jié)，菊枝傲霜獨(dú)立的品格。寫(xiě)荷與菊意在襯托橙與橘，贊揚(yáng)它們的盎然生機(jī)和不畏嚴(yán)寒的堅(jiān)貞氣節(jié)。)(3)(秋末冬初)(4)(即使青春