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2022年北京版一年級(jí)下學(xué)期數(shù)學(xué)期末知識(shí)回顧檢測(cè)家庭練習(xí)卷班級(jí):姓名:滿分:(100+20)考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六總分得分一、根據(jù)題意正確填空。1.先數(shù)一數(shù),下面的物體是由什么圖形組成的,再填表.(1)球______個(gè)(2)正方體______個(gè)(3)長(zhǎng)方體______個(gè)(4)圓柱______個(gè)2.下面是陽光小學(xué)一(5)班上午的課程表。一二三四五1語文數(shù)學(xué)語文語文數(shù)學(xué)2數(shù)學(xué)數(shù)學(xué)語文數(shù)學(xué)語文3體育音樂勞動(dòng)美術(shù)寫字4寫字美術(shù)體育音樂勞動(dòng)語文數(shù)學(xué)音樂美術(shù)勞動(dòng)()節(jié)()節(jié)()節(jié)()節(jié)()節(jié)(1)補(bǔ)充上面統(tǒng)計(jì)表。(2)語文和數(shù)學(xué)共多少節(jié)?(________)(3)體育比數(shù)學(xué)少多少節(jié)?(________)(4)語文比美術(shù)多多少節(jié)?(________)(5)自己再提一個(gè)問題,并解答。(________)3.70比(________)大1,比(________)小1.4.比15小7的數(shù)是______有14個(gè)足球,小朋友拿走了9個(gè),還剩下______個(gè)。
求幾個(gè)相同加數(shù)的和,用______法計(jì)算比較簡(jiǎn)單。8個(gè)3相加的和是______,再加上1個(gè)3是______。7+7+7寫成乘法算式是______。5.在括號(hào)里填上“>”或“<”。14-9(___)13-9
18-9(___)16-912-9(___)17-9
15-9(___)16-96.在括號(hào)里填上“>”“<”或“=”。69分(______)7角5元4角(______)4元5角1元(______)9角9分87分(______)8元7角75分(______)7角5分74元(______)7元4角7.把各種圖形的序號(hào)填在橫線上。正方形有______,長(zhǎng)方形有______,三角形有______,平行四邊形有______,圓有______。8.這個(gè)圖形是由(______)個(gè)拼成的,再加(______)個(gè)就可以拼成一個(gè)大的正方體。二、選擇題。1.媽媽今年45歲,兒子今年8歲,10年后,媽媽比兒子大()歲。A.17B.27C.37D.532.哪種水果最多?(
)A.
B.
C.3.算一算,選一選。(1)18+19的得數(shù)等于(
)A.27
B.37
C.57
D.32(2)23+19的得數(shù)等于(
)
A.20
B.30
C.52
D.42(3)54+39=(
)。A.93
B.60
C.524.下列圖形是平行四邊形的是(
)。
A.
B.
C.5.一個(gè)文具盒4元,小明付款10元,需要找回()元。A.6B.7C.86.8+8+8+8改寫成乘法算式是(
)A.8×8×8×8
B.8×4
C.8+4三、判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.三角形有三條邊,而且三條邊必須相等。(_____)2.長(zhǎng)度單位間的進(jìn)率都是10。(_____)3.十個(gè)十個(gè)地?cái)?shù),32后面的一個(gè)數(shù)是52。(_____)4.和20相鄰的兩位數(shù)是19和21。(_____)5.小明從超市買鉛筆用了3角錢,買練習(xí)本用了1角5分錢。買鉛筆和練習(xí)本一共用了1角8分。(_____)四、計(jì)算題。1.直接寫得數(shù)。2.想一想,填一填。五、應(yīng)用題,解決問題。1.這一排-共有多少人?□○□○□=□(人)2.一張桌子配一把椅子,還差幾把椅子?□○□=□(把)答:還差()把椅子。3.看圖列式計(jì)算。________________________________________4.小紅有12個(gè)桃子,我們吃了8個(gè),還剩下幾個(gè)桃子?□○□=□(個(gè))5.(1)一共有9只小動(dòng)物,熊貓的前面有幾只小動(dòng)物?□○□=□(只)(2)這支隊(duì)伍一共有多少只小動(dòng)物?□○□=□(只)6.小美和小芳一共讀了多少本課外書?□○□=□(本)六、附加題,拓展知識(shí)。1.模仿,用七巧板拼一拼。我用了______形和______個(gè)______形。2.加減應(yīng)用我能行。(1)今天是學(xué)校開放日,要來58位家長(zhǎng),已經(jīng)放了4
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