四川省瀘州高中2025屆生物高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題含解析_第1頁
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四川省瀘州高中2025屆生物高一第一學期期末教學質(zhì)量檢測模擬試題考生請注意:1.答題前請將考場、試室號、座位號、考生號、姓名寫在試卷密封線內(nèi),不得在試卷上作任何標記。2.第一部分選擇題每小題選出答案后,需將答案寫在試卷指定的括號內(nèi),第二部分非選擇題答案寫在試卷題目指定的位置上。3.考生必須保證答題卡的整潔??荚嚱Y束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1.生物膜的結構與功能存在密切的聯(lián)系。下列有關敘述錯誤的是()A.葉綠體的類囊體膜上存在催化ATP合成的酶B.溶酶體膜破裂后釋放出的酶會造成細胞結構的破壞C.細胞的核膜是雙層膜結構,核孔是物質(zhì)進出細胞核的通道D.線粒體DNA位于線粒體外膜上,編碼參與呼吸作用的酶2.能夠促使淀粉酶水解的酶是()A.蛋白酶B.脂肪酶C.麥芽糖酶D.淀粉酶3.如圖是小麥葉肉細胞光合作用和呼吸作用的示意圖,①-④表示相關物質(zhì),a-d表示相關過程。有關敘述正確的是A.①②④分別表示CO2.NADP+和C5B.b.c過程發(fā)生的場所是細胞質(zhì)基質(zhì)C.ATP的合成可發(fā)生在a、c、d過程D.缺氧時c中的丙酮酸可轉(zhuǎn)化為乳酸4.細菌被歸為原核生物的原因是()A.細胞體積小B.單細胞C.沒有成形的細胞核D.沒有DNA5.生物體的生命活動離不開水。下列關于水的敘述,錯誤的是()A.在最基本的生命系統(tǒng)中,H2O有自由水和結合水兩種存在形式B.由氨基酸形成多肽時,生成物H2O中的氫來自氨基和羧基C.有氧呼吸時,生成物中H2O中的氫不全來自線粒體中丙酮酸的分解D.貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)6.從m點用0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液和清水分別處理生理狀況相同的洋蔥表皮細胞,在n點時換用清水處理,測得細胞的原生質(zhì)體體積變化曲線如圖所示。圖中a、b、c、d曲線分別代表的溶液是A.0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水B.0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液、清水C.清水、0.3g/mL葡萄糖溶液、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液D.清水、0.3g/mL蔗糖溶液、0.5g/mL蔗糖溶液、0.3g/mL葡萄糖溶液7.如圖是溫度對酶活性影響的曲線,圖中A、B兩點的催化效率是相等的,以下有關敘述中不正確的是A.酶處于t1溫度時的壽命比處于t2溫度時長B.酶處于t1溫度時的壽命比處于t2溫度時短C.處于t2溫度時,酶可能開始發(fā)生蛋白質(zhì)變性D.處于t1溫度時,酶分子結構可能比處于t2溫度時穩(wěn)定8.(10分)下列細胞結構中,含有DNA分子的細胞器是①細胞核②細胞質(zhì)基質(zhì)③葉綠體④核糖體⑤線粒體A.①③ B.②④ C.③⑤ D.①③⑤二、非選擇題9.(10分)物質(zhì)出入細胞膜的方式如下圖,請根據(jù)圖回答下面的問題:A代表分子;B代表;從功能上來說,細胞膜是一層膜;動物細胞吸水膨脹時B的厚度變小,這說明B具有;在a~e的五種過程中,代表被動運輸?shù)氖?;可能代表氧氣運輸過程的是;葡萄糖從小腸進入小腸上皮細胞的過程是。10.(14分)甲圖表示A、B兩種植物光合速率隨光照強度改變的變化曲線,乙圖表示將A植物放在不同濃度的CO2環(huán)境條件下,A植物光合速率受光照強度影響的變化曲線。請分析回答:在較長時間連續(xù)陰雨的環(huán)境中,生長受到顯著影響的植物是__________。甲圖中的“a”點表示______________,如果以缺鎂的培養(yǎng)液培養(yǎng)A植物幼苗,則b點的移動方向是_______________。葉綠體中ADP的移動方向是從________向_____方向移動;下圖與c點相符合的是_________________________。e點與d點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量_____________;e點與f點相比較,e點時葉肉細胞中C3的含量_______________。(填“高”、“低”或“基本一致”)當光照強度為g時,比較植物A、B的有機物積累速率M1、M2的大小和有機物合成速率N1、N2的大小,結果分別為M1______________M2、N1____________N2。(均填“>”“<”或“=”)增施農(nóng)家肥可以提高光合效率的原因是:①____;②____。11.(14分)甲圖是某高等動物細胞亞顯微結構示意圖,乙圖是人體部分細胞分化示意圖。請據(jù)圖回答下列問題:甲圖中含有核酸的結構是___________________________(用圖甲中的標號作答)。結構②的功能越復雜,其成分中的________種類和數(shù)量就越多。若該細胞進入衰老狀態(tài),結構②會發(fā)生的變化是__________________________________。由a細胞形成b、c、d、e,是細胞在形態(tài)、結構和生理功能上發(fā)生____________的過程,發(fā)生這一過程的根本原因是___________________________________。若甲圖表示吞噬細胞,則可吞噬失活的抗體,并將其最終水解為________。在研究分泌蛋白的合成和分泌時,3H標記的氨基酸進入細胞后,3H出現(xiàn)的部位依次為________(填寫序號)。若3H標記的氨基酸縮合產(chǎn)生了3H2O,那么水中的3H可能來自于氨基酸的________(基團)。12.根據(jù)下列化合物的結構分析回答:該化合物中,①表示,⑦表示。該化合物由個氨基酸失去個水分子而形成,這種反應叫做。該化合物中的氨基酸種類不同,是由決定的,其編號是。該化合物稱為,含個肽鍵,編號是。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D2、A3、C4、C5、D6、C7、B8、C二、非選擇題9、(1)蛋白質(zhì)磷脂雙分子層(2)選擇透過性(3)一定的流動性(4)bcd(5)ba10、AA植物的呼吸速率向右葉綠體基質(zhì)類囊體薄膜D低高=>農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供二氧化碳農(nóng)家肥被微生物分解后為農(nóng)作物提供礦質(zhì)元素11

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