【書法練習】中考語文古詩文硬筆字帖(田英章字體)_第1頁
【書法練習】中考語文古詩文硬筆字帖(田英章字體)_第2頁
【書法練習】中考語文古詩文硬筆字帖(田英章字體)_第3頁
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文檔簡介

中考語文古詩文硬筆字帖(田英章字體)一、田英章字體特點與書寫規(guī)范田英章字體以“歐楷”為根基,融合現(xiàn)代書寫實用性,具有以下核心特點:

1.筆畫規(guī)范:橫平豎直,起收筆清晰(如橫畫起筆輕頓、收筆回鋒;豎畫挺拔垂直);2.結構勻稱:重心平穩(wěn),比例協(xié)調(如上下結構“意”上緊下松,左右結構“明”左窄右寬);3.章法整齊:字距均勻,行距分明,整體布局疏朗美觀,適合硬筆書寫臨摹。書寫提示:練習時注意“橫平豎直≠絕對水平/垂直”,需根據(jù)字形調整(如“春”字三橫上短下長,略有斜度);筆畫銜接要自然,避免生硬斷連。二、中考高頻古詩文田英章字體示范與臨?。ㄒ唬┢吣昙壉乇称?.《觀滄海》(曹操)原文:

東臨碣石,以觀滄海。

水何澹澹,山島竦峙。

樹木叢生,百草豐茂。

秋風蕭瑟,洪波涌起。

日月之行,若出其中;

星漢燦爛,若出其里。

幸甚至哉,歌以詠志。書寫要點:

-“滄”“海”三點水旁(氵)三點分布均勻,提畫角度一致;

-“竦峙”二字左右結構,左窄右寬,“山”旁宜?。?/p>

-“蕭瑟”“洪波”注意“艸”“氵”部首的規(guī)范書寫。2.《論語》十二章(節(jié)選)原文:

子曰:“學而時習之,不亦說乎?有朋自遠方來,不亦樂乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”

曾子曰:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳不習乎?”書寫要點:

-“說(yuè)”“樂(lè)”注意區(qū)分(“說”右部為“兌”,“樂”上部為“丿+?”);

-“吾”“日”“三”等小字需緊湊,但筆畫清晰;

-引號(“”)與正文間距均勻,體現(xiàn)篇章感。(二)八年級必背篇目3.《三峽》(酈道元)原文:

自三峽七百里中,兩岸連山,略無闕處。重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。

至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風,不以疾也。

春冬之時,則素湍綠潭,回清倒影,絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間,清榮峻茂,良多趣味。

每至晴初霜旦,林寒澗肅,常有高猿長嘯,屬引凄異,空谷傳響,哀轉久絕。故漁者歌曰:“巴東三峽巫峽長,猿鳴三聲淚沾裳?!睍鴮懸c:

-“闕(quē)”“巘(yǎn)”等難寫字需規(guī)范(“闕”右部為“欮”,“巘”上部為“山”);

-“素湍”“綠潭”注意顏色詞的書寫(“素”上部為“糸”,“綠”右部為“錄”);

-引用的漁歌“巴東三峽巫峽長”單獨成行,字稍小但清晰。4.《答謝中書書》(陶弘景)原文:

山川之美,古來共談。高峰入云,清流見底。兩岸石壁,五色交輝。青林翠竹,四時俱備。曉霧將歇,猿鳥亂鳴;夕日欲頹,沉鱗競躍。實是欲界之仙都。自康樂以來,未復有能與其奇者。書寫要點:

-“輝”“翠”“鱗”等色彩相關字,筆畫需舒展(如“輝”右部“軍”橫畫平行);

-“曉霧”“夕日”注意時間詞的對應書寫(“曉”日部清晰,“夕”撇畫舒展);

-“欲界之仙都”五字可稍作連筆,體現(xiàn)文意流暢。(三)九年級必背篇目5.《行路難(其一)》(李白)原文:

金樽清酒斗十千,玉盤珍羞直萬錢。

停杯投箸不能食,拔劍四顧心茫然。

欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山。

閑來垂釣碧溪上,忽復乘舟夢日邊。

行路難!行路難!多歧路,今安在?

長風破浪會有時,直掛云帆濟滄海。書寫要點:

-“樽(zūn)”“羞(通‘饈’)”“箸(zhù)”等難寫字需規(guī)范(“樽”右部為“尊”,“箸”上部為“?”);

-“長風破浪”“直掛云帆”八字可適當加大字號,突出豪邁氣勢;

-感嘆號(!)與詩句節(jié)奏呼應(如“行路難!”后稍作停頓)。6.《岳陽樓記》(范仲淹)(節(jié)選)原文:

至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃;沙鷗翔集,錦鱗游泳;岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!

嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲;居廟堂之高則憂其民;處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?書寫要點:

-“瀾”“鱗”“璧”等字筆畫多,需結構勻稱(如“瀾”左部“氵”三點均勻,右部“闌”橫畫平行);

-“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”十六字可分行書寫,字稍大,體現(xiàn)名句分量;

-“嗟夫”“噫”等感嘆詞后留空,增強情感表達。三、臨摹與創(chuàng)作建議1.臨摹步驟:觀察:先讀帖(分析字形結構、筆畫輕重、字間距),再動筆;單字精練:每個難寫字(如“闕”“瀾”“璧”)臨寫10-15遍,直至結構準確;通篇練習:按中考篇目順序整篇臨摹,注意章法(字距均勻,行距清晰)。2.創(chuàng)作應用:考試時保持字跡工整(大小一致,不連筆過度),重點篇目(如《岳陽樓記》《醉翁亭記》)可提前用田英章字體默寫;日常練習可選用田英章硬筆楷書字帖(中考古詩文專項),

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