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文檔簡介
河南省開封市(2024年-2025年小學(xué)五年級語文)部編版專題練習(xí)(下學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級____
滿分:100分考試時間:60分鐘
總分欄題號一二三四五六七總分得分評卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).看拼音寫漢字,注意把字寫美觀。胸
失
麻
遠
妒引
夜
頭
摔
船
評卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).校先賢館準備向全校同學(xué)征集一副對聯(lián),把下列內(nèi)容補充完整。
“先賢”指過去的有才德的人。序號古詩文名句主題1綠遍山原白滿川,__________________________2童孫未解供耕織,_________________童真童趣3_________________,孤城遙望玉門關(guān)。邊塞風(fēng)光4君子喻于義,_________________為人處世我認為第______(填序號)句詩最適合做“先賢館”的對聯(lián),因為_______________________________。2).看拼音,寫詞語。jiān
dūduàn
liànhóu
lóngbāo
furóng
xìng___________________________________xiōnɡ
tánɡfàng
sìyǐn
jiànjuàn
liàncù
yōng___________________________________3).認真拼讀,規(guī)范書寫。
4).補充詞語,并選詞填空。(6+2分)
手(
)眼(
)
半(
)三(
)
養(yǎng)(
)處(
)
(
)平(
)靜
摩(
)擦(
)
(
)(
)欲試
(1)這位司機_____________,及時剎車,避免了一場災(zāi)難。
(2)聽說要舉行運動會,同學(xué)們個個____________,決心取得好名次。5).填空題。
(1)《水滸傳》的作者是____________。
(2)《西游記》的作者是____________。
(3)《三國演義》的作者是____________。
(4)《紅樓夢》的作者是____________。
(5)我們所熟知的打虎英雄是《水滸傳》中的____________。評卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列加點部分使用不恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)A.毛主席強忍住心中的悲痛和眷戀,在電報記錄稿上簽下名字,同意岸英葬在朝鮮。B.在圍魏救趙之戰(zhàn)中,孫臏一針見血地指出局勢的利弊,指明了作戰(zhàn)的方向。C.68歲的陸游年過花甲,心中卻依然放不下對國家命運的擔憂。D.面對敵人的嚴刑逼問,方志敏依舊正氣凜然,真是“君子坦蕩蕩,小人長戚戚”。2).“日落香殘,洗卻凡心一點?!边@個字謎的謎底是(
)A.杳B.查C.禿D.秀3).選出下列選項中加點字與后面的詞語相對應(yīng)的一項。(
)A.童孫未解供耕織
解除B.不破樓蘭終不還
歸還C.嘗與諸小兒游
嘗試D.胤恭勤不倦
疲倦評卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).用詞語的不同意思寫句子。
驕傲(自豪)__________________________
驕傲(自滿)___________________________評卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).將下列人物、個性特點和作品連起來。
嚴監(jiān)生
勢力的拜金者
《儒林外史》
小嘎子
吝嗇,愛財勝過生命
《百萬英鎊》
王熙鳳
聰明而富有心計
《紅樓夢》
周瑜
潑辣,阿諛奉承
《小兵張嘎》
托德
心胸狹隘
《三國演義》2).讀書小趣聞。很多文人讀書鬧出了不少笑話,請你查閱資料,把名人與讀書用線連起來。
聞一多
救書
華羅庚
抄書
侯寶林
吃書
張廣厚
猜書
高爾基
醉書評卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).句子排序
(
)陽光透過深邃,照進了溫暖,攜帶著花旦,我手碰著撒旦。
(
)在溫馨的花香中成長,我體味著酸甜苦辣。
(
)生命和徐徐陽光和我一起打造永遠。
(
)晚霞慢慢地彌漫開來,猩紅的血液在血管里沸騰,我知道了人生如同花蕾的凋枝與重生。2).根據(jù)課文內(nèi)容,把下面的句子重新排序。
①田忌照孫臏的話,調(diào)換了一下馬的出場順序。
②田忌和齊威王第一次賽馬,田忌三場都輸了
③孫臏看了這次賽馬,認為田忌可以取勝。
④田忌覺得很掃興。
⑤第二次賽馬田忌果然贏了齊威王。
(②)→(
)→(
)→(
)→(
)評卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).回憶本單元內(nèi)容,判斷下列說法正誤,正確的畫“√”,錯誤的畫“×”。
1.《松鼠》一文采用了比喻、擬人等說明方法生動形象地說明事物,重點介紹了松鼠的外貌、性格行為。(
)
2.《太陽》一文主要介紹了“天上有十個太陽,被射掉九個”的傳說故事。(
)
3.《鯨》這篇文章采用了列數(shù)字、舉例子、作比較等多種說明方法來介紹鯨的特點。(
)
4.《風(fēng)向袋的制作》這篇文章,不僅讓我們了解了制作風(fēng)向袋的步驟,而且讓我們知道了運用列數(shù)字等說明方法能把制作風(fēng)向袋的過程介紹清楚。(
)評卷人得分8、詩詞鑒賞(每題10分共1題)1).讀書之法的第三步要學(xué)會“悟”,請閱讀下面的古詩并完成練習(xí)。觀書有感(其一)
半畝方塘一鑒開,__________________________。
問渠那得清如許?為有源頭活水來。觀書有感(其二)
昨夜江邊春水生,蒙沖巨艦一毛輕。
向來枉費推移力,__________________________。1.將上面古詩補充完整。
2.這兩首七言絕句《觀書有感》都出自_____________(朝代)大學(xué)問家_____________。
3.《觀書有感(其一)》中“__________________________”兩句常常用來比喻不斷學(xué)習(xí)新知識,才能達到新境界。《觀書有感(其二)》借助_____________無人能推動卻能自由航行在水中,比喻藝術(shù)創(chuàng)作需要靈感的道理。評卷人得分9、書面表達(每題15分共1題)1).習(xí)作。
“曬”是流行的網(wǎng)絡(luò)用語,“曬”是一種分享。曬一處美景,曬一張全家福,曬一個對自己有影響的人,曬自己家鄉(xiāng)的變化。請你以“曬一曬
”為題,寫一篇習(xí)作。
要求:
1.選擇以上內(nèi)容把題目補充完整。
2.正確使用標點符號,運用恰當?shù)拿鑼懛椒ǎ瑢懬宄竦脑颉?/p>
3.語句通順,條理清晰,內(nèi)容具體。盡量運用積累的好詞佳句,表達出真情實感。不少于400字。評卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).課內(nèi)閱讀。祖父的園子(節(jié)選)花開了,就像睡醒了似的。鳥飛了,就像在天上逛似的。蟲子叫了,就像在說話似的。一切都活了,要做什么,就做什么。要怎么樣,就怎么樣,都是自由的。倭瓜愿意爬上架就爬上架,愿意爬上房就爬上房。黃瓜愿意開一朵花,就開一朵花,愿意結(jié)一個瓜,就結(jié)一個瓜。若都不愿意,就是一個瓜也不結(jié),一朵花也不開,也沒有人問它。玉米愿意長多高就長多高,它若愿意長上天去,也沒有人管。蝴蝶隨意地飛,一會兒從墻頭上飛來一對黃蝴蝶,一會兒又從墻頭上飛走一只白蝴蝶。它們是從誰家來的,又飛到誰家去?太陽也不知道。(1)選文出自作者_________的《____________》。
(2)“蝴蝶隨意地飛”中“隨意”的意思是__________,還可以用詞語__________代替它。
(3)園中的倭瓜、黃瓜、玉米、蝴蝶等都是怎樣的?它們過著怎樣的生活?下列說法正確的有()(多選)A.它們都是有靈性的,都是自己做主的。B.它們過著自由快樂,不受約束的生活。C.它們脫離了自己的生長規(guī)律,肆意而為。D.沒有人去干涉,連太陽也不過問,他們由著自己的性子生長。(4)“一切景語皆情語”,選文中所描寫的事物有著一個共同的特點是“_________”透過作者的描寫,我們體會到了作者________的心情。
(5)除了短文寫的,園子里還會有哪些景物?請你用“……愿意……就……”的句式把它寫出來(最少寫兩種景物自由的狀態(tài))。
____________評卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).請用“√”選出加點字的正確讀音。
五千年華夏文明熠熠生輝,風(fēng)光旖旎(yǐ
ní
yǐ
nǐ)的江河湖泊令人神往,詩詞歌賦供(ɡònɡ
ɡōnɡ)我們無限遐想,科技領(lǐng)域的造詣讓世人驚嘆不已,累累的碩果激勵我們奮勇拼搏,停止躊躇(shòu
zhù
chóu
chú)不前,因為滾燙的血液里鐫(juānjuàn)刻著“天行健,君子以自強不息”的華夏精神。2).給正確的謎底標上“√”。
草堆下面兩只狗。
【
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