光合作用

（第3課時）北師大版初中生物7年級上冊學(xué)習目標闡明光合作用的實質(zhì)和意義。舉例說明光合作用在生產(chǎn)上的應(yīng)用。PHARMACYDRUGMANAGEMENT0102認識葉片結(jié)構(gòu)03光合作用實質(zhì)與意義

Contents目錄04

課堂小結(jié)光合作用在生活中的應(yīng)用根、莖、葉、花、果實、種子

同學(xué)們，還記得綠色開花植物的六大器官嗎？葉是植物體進行光合作用的主要器官。

同學(xué)們，那你知道進行光合作用的主要器官是哪個嗎？葉PART01認識葉片的結(jié)構(gòu)觀看《葉片的結(jié)構(gòu)》視頻思考：葉片由哪幾個部分組成？

表皮、葉肉、葉脈認識葉片的結(jié)構(gòu)葉片的的表皮上表皮下表皮(1)上下表皮細胞排列緊密，無色透明，外有角質(zhì)層。(2)表皮上面分布著一些由保衛(wèi)細胞構(gòu)成的氣孔。氣孔的作用：氣孔是氣體交換和水分散失的門戶。表皮細胞氣孔(張開)保衛(wèi)細胞氣孔(關(guān)閉)：無葉綠體：有葉綠體認識葉片的結(jié)構(gòu)(1)葉肉由許多葉肉細胞組成，內(nèi)含葉綠體。葉綠體中含有葉綠素，使葉片呈現(xiàn)綠色。(2)柵欄組織接近上表皮，含葉綠體較多；海綿組織接近下表皮，含葉綠體較少。柵欄組織海綿組織葉肉認識葉片的結(jié)構(gòu)(1)分布在葉肉中，是葉片的“骨架”(2)內(nèi)有導(dǎo)管和篩管。葉脈平行葉脈網(wǎng)狀葉脈導(dǎo)管作用：運輸水分和無機鹽篩管作用：運輸光合作用制造的有機物。根據(jù)植物葉片的結(jié)構(gòu)特點，請同學(xué)想一想：葉片適于光合作用的特點是什么？1.表皮：①細胞排列緊密，無色透明，有利于光線射入。②氣孔是氣體進出葉片的門戶。2.葉肉：葉綠體是光合作用的場所3.葉脈：運輸光合作用的原料和產(chǎn)物1、葉表皮細胞的一般特征是()A、細胞五色透明，外壁有角質(zhì)層B、細胞呈半月形，內(nèi)含葉綠體C、細胞呈正方形，排列緊密D、細胞呈圓柱狀，內(nèi)有葉綠體練一練C練一練2、氣孔的開閉，是受(

)的控制。A、葉綠體B、細胞核C、細胞壁D、保衛(wèi)細胞3、葉脈的功能是()A、輸導(dǎo)水和無機鹽

B、氣體通道

C、輸導(dǎo)有機物D、支持和輸導(dǎo)

葉脈支持葉片，使葉片伸展在空中，有利于接受光照，進行光合作用。葉脈中還有輸導(dǎo)水分和無機鹽的導(dǎo)管和輸導(dǎo)有機物的篩管，因此有輸導(dǎo)作用。DD葉片的結(jié)構(gòu)小結(jié)葉片表皮葉肉葉脈上表皮下表皮柵欄組織海綿組織導(dǎo)管：運輸水和無機鹽篩管：運輸有機物PART02光合作用的實質(zhì)與意義光合作用的實質(zhì)

綠色植物的

利用光能，把

轉(zhuǎn)變成貯存著能量的有機物（主要是

），并釋放出

的過程，這個過程叫做光合作用。葉綠體二氧化碳和水淀粉氧氣實質(zhì)：合成有機物，貯存能量光合作用反應(yīng)式

光葉綠體二氧化碳+水淀粉（貯存能量）＋氧氣原料產(chǎn)物條件和場所

光合作用儲光能于有機物，這些能量是生命活動的能量來源?；剂夏芰吭从谶h古植物光合累積的太陽能。光合作用的意義

光合作用制造的淀粉等有機物，不僅是植物自身生長發(fā)育的營養(yǎng)物質(zhì)，而且是動物和人的食物來源。食物來源能量來源維持碳氧平衡

植物的光合作用則能吸收二氧化碳和釋放氧氣，從而維持氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對穩(wěn)定。PART03光合作用在生活中的應(yīng)用利用光合作用原理提高農(nóng)作物產(chǎn)量立體種植合理密植立體種植或合理密植可以增大單位空間的葉總面積，以提高光能利用的效率。

下面的示意圖表示播種玉米時，不同株距對玉米產(chǎn)量的影響，請從光合作用的角度解釋其原因。這個實驗現(xiàn)象說明種植農(nóng)作物時，應(yīng)注意什么問題？小組合作探究小組長時間管理員記錄員發(fā)言員教師點撥

為了提高農(nóng)作物的單位面積產(chǎn)量,應(yīng)該使陽光盡量多地照射到農(nóng)作物上，盡量少地照射到空地上，同時要盡量避免農(nóng)作物互相遮光。所以，種植農(nóng)作物要合理密植。課堂小結(jié)PART04課堂小結(jié)一、認識葉片的結(jié)構(gòu)二、光合作用的實質(zhì)及意義表皮、葉肉、葉脈實質(zhì)：制造有機物，貯存能量。意義：食物、能量、氧氣的來源。三、光合作用在生活中的應(yīng)用立體種植、合理密植隨堂演練4、在顯微鏡下觀察蠶豆葉橫切面，看到柵欄組織的特點是()A、細胞呈圓柱形，排列不整齊，含葉綠體較多B、細胞呈圓柱形，排列整齊，含葉綠體較多C、細胞呈不規(guī)則狀，排列緊密，含葉綠體較少D、細胞呈波浪形，排列緊密，不含葉綠體B隨堂演練5、光合作用的實質(zhì)是()A、制造有機物，釋放氧氣，把有機物里的能量釋放出來B、分解有機物，釋放氧氣，把光能轉(zhuǎn)變成有機物里的能量C