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直接獲取與間接獲取數(shù)據(jù)課標要求素養(yǎng)要求

了解收集數(shù)據(jù)的兩類方法：直接收集數(shù)據(jù)與間接收集數(shù)據(jù).

引導學生從實際問題出發(fā)，知道獲取數(shù)據(jù)的途徑與方法，提升學生數(shù)據(jù)收集的核心素養(yǎng).2018年2月9日～25日，第23屆冬季奧林匹克運動會在韓國平昌舉行，以下是來自騰訊網(wǎng)的平昌奧運會獎牌榜，同時對超過3100例運動員進行興奮劑檢測，這是奧運史上最多的一次.2018年平昌冬奧會獎牌榜問題：我們看到的獎牌榜是通過騰訊網(wǎng)得到的，這是直接收集還是間接收集數(shù)據(jù)？提示間接收集.直接獲取與間接獲取數(shù)據(jù)對于需要使用數(shù)據(jù)的人而言，獲取數(shù)據(jù)的方法有兩種：直接獲取與間接獲取.直接獲取是指通過社會調(diào)查或觀察、試驗等途徑獲取數(shù)據(jù).直接獲取的數(shù)據(jù)稱為直接數(shù)據(jù)或一手數(shù)據(jù).在實際中，直接獲取數(shù)據(jù)通常有問卷調(diào)查、試驗收集等形式.另外，在直接獲取數(shù)據(jù)時，應(yīng)注意數(shù)據(jù)來源的廣泛性、代表性、均衡性.如果需要獲取的數(shù)據(jù)量較多，那么直接獲取數(shù)據(jù)會消耗較多的人力、物力與時間，此時，可考慮間接獲取數(shù)據(jù).間接獲取是指借助各種媒介，包括報紙雜志、統(tǒng)計報表和年鑒、廣播、電視或互聯(lián)網(wǎng)等獲取數(shù)據(jù).間接獲取的數(shù)據(jù)稱為間接數(shù)據(jù)或二手數(shù)據(jù).隨著信息技術(shù)的發(fā)展，許多數(shù)據(jù)來源于間接數(shù)據(jù)，其中，通過互聯(lián)網(wǎng)獲取數(shù)據(jù)越來越成為獲取間接數(shù)據(jù)的主要方式.在生活中，恰當?shù)剡\用間接數(shù)據(jù)往往能夠節(jié)約大量的時間和費用，從而取得較好的效益。與此同時，因為數(shù)據(jù)的來歷和渠道的多樣，所以質(zhì)量會參差不齊。因此，使用間接數(shù)據(jù)時，要注意以下兩個方面：（1）對下載的數(shù)據(jù)進行多方的核實，確保數(shù)據(jù)的真實性、準確性；（2）引用間接數(shù)據(jù)時要注明數(shù)據(jù)來源，尊重他人的勞動成果，保護他人的知識產(chǎn)權(quán).課堂檢測請同學們以小組為單位，分別通過直接獲取與間接獲取的方式對以

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