保密★啟用前2023-2024學(xué)年二班級數(shù)學(xué)上冊期末全真模擬提高卷（二）（答案）1．【答案】64；79；14；67【分析】依據(jù)100以內(nèi)整數(shù)運(yùn)算，有括號先算括號內(nèi)的運(yùn)算，沒有括號則從左往右依次計算。計算時要留意數(shù)位對齊，加法則從個位開頭計算，滿十則向前一位進(jìn)1；減法則從高位開頭計算，當(dāng)不夠減時，則向高位借1當(dāng)十，再進(jìn)行計算?！驹斀狻?2＋49－17＝64

24＋37＋18＝79

70－17－39＝14

65＋20－18＝67

2．【答案】92；60；47；0；60；19；31；163．【答案】10；4；31；1081；48；9；204．【答案】26【分析】依據(jù)口訣“五六三十”，得：30÷5＝6（塊）；且30－28＝2（塊）。即，有28塊糖，要分給5個小伴侶，補(bǔ)上2塊糖后，正好可以平均分，每人可以分得6塊糖?！驹斀狻坑深}意分析得：有28塊糖，要分給5個小伴侶，至少補(bǔ)上2塊糖可以正好平均分，這時每人可以分得6塊糖?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是乘法口訣的應(yīng)用，要嫻熟把握。5．【答案】4【分析】由題意可知，小剛折了32個飛機(jī)，小麗折了24個飛機(jī)，兩個人相差8個飛機(jī)，即32－24＝8（個），再把兩人相差8個的飛機(jī)數(shù)量平均分一下，就可以得到答案了。【詳解】32－24＝8（個）8÷2＝4（個）小剛折了32個飛機(jī)，小麗折了24個飛機(jī)，小剛送給小麗（4）個后，兩人飛機(jī)同樣多。6．【答案】231【分析】三角形：是由3條線段首尾依次連接而成的封閉圖；四邊形：是由4條線段首尾依次連接而成的封閉圖；五邊形：是由5條線段首尾依次連接而成的封閉圖；據(jù)此解決此題?！驹斀狻坑深}意分析得：圖中有2個三角形，3個四邊形，1個五邊形。7．【答案】6【分析】兩個刻度之間的長度可以測量，0、1、4、10，可以組合出幾種狀況就能測量出幾種不同的長度，據(jù)此分析?！驹斀狻繉R0刻度，可以直接測量出的長度有1厘米、4厘米、10厘米。4－1＝3（厘米）、10－1＝9（厘米）、10－4＝6（厘米）還可以測量出3厘米、9厘米和6厘米，共6種不同的長度。【點(diǎn)睛】此題較簡潔，只要進(jìn)行列舉即可，留意：兩個刻度之間的間隔也可以量出來。8．【答案】小紅小軍小明【分析】小紅站在天線寶寶的后面，所以看到的是天線寶寶的后背；小明站在天線寶寶的正前方，看到的是天線寶寶的正面；小軍站在天線寶寶的側(cè)面，看到的也是側(cè)面?！驹斀狻啃〖t看到的是；小軍看到的是；小明看到的是?！军c(diǎn)睛】依據(jù)每個人站的位置不同，看到天線寶寶的部位也不同。9．【答案】312【分析】看到的火車頭越小，說明火車離站臺越遠(yuǎn)；看到的火車頭越大，說明火車離站臺越近；據(jù)此解決?！驹斀狻坑深}意分析得：

3

1

2【點(diǎn)睛】此題主要考查的是觀看物體，要結(jié)合生活閱歷來完成此題。10．【答案】(1)10(2)5【分析】（1）用小麗的紙花數(shù)量減去小海的紙花數(shù)量，得到的差就是小海比小麗少的紙花數(shù)量。（2）把小海比小麗少的紙花數(shù)量平均分成2份，把其中的一份送給小海后，兩人的紙花朵數(shù)就同樣多。據(jù)此解答?！驹斀狻浚?）30－20＝10（朵）故，小海比小麗少10朵紙花。（2）10＝5＋5故，小麗送給小海5朵紙花后，兩人的紙花朵數(shù)同樣多?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是整十?dāng)?shù)之間的減法口算的應(yīng)用，要嫻熟把握。11．【答案】136【分析】小紅收集的郵票數(shù)量減去小明收集的郵票數(shù)量，求出差，再加上1，結(jié)果就是小明至少再收集的郵票數(shù)量。小紅收集的郵票數(shù)量減去小明收集的郵票數(shù)量，求出差，再把差平均分成2份，求出其中的1份給小明，這樣兩人的郵票就同樣多了?！驹斀狻?6－14＝12（枚）12＋1＝13（枚）12＝6＋6，即，12枚郵票平均分成2份，其中的1份是6枚；故，小明至少再收集13枚郵票才能超過小紅。小紅給小明6枚后，兩人同樣多?！军c(diǎn)睛】此題主要考查的是100以內(nèi)數(shù)的加減法計算的應(yīng)用，要嫻熟把握。12．【答案】34【分析】依據(jù)小華每天看6頁，4天可以看完，則用小華每天看的頁數(shù)乘以看的天數(shù)即可求出這本書的總頁數(shù)；假如每天看8頁，要求看的天數(shù)時，則直接用這本書的總頁數(shù)除以每天看的頁數(shù)8頁即可；假如小華6天看完這本書，要求看的天數(shù)時，則直接用這本書的總頁數(shù)除以小華看的天數(shù)即可。【詳解】6×4＝24（頁）24÷8＝3（天）24÷6＝4（頁）假如每天看8頁，3天可以看完；假如他6天看完這本書，平均每天看4頁?！军c(diǎn)睛】本題考查歸總問題的解題方法，解題關(guān)鍵是抓住歸總問題總數(shù)不變，再利用每天讀的頁數(shù)、讀的天數(shù)、全書總頁數(shù)之間的關(guān)系列式計算。13．【答案】273×9＝27（種）9×3＝27（種）三九二十七【分析】每行有9種藥材，一共3行，用每行的藥材種數(shù)乘行數(shù)或者行數(shù)乘每行的藥材種數(shù)列乘法算式，再依據(jù)9的乘法口訣計算出結(jié)果即可?！驹斀狻?×3＝27（種）故需要進(jìn)購27種藥材，可以列出乘法算式3×9＝27（種）或9×3＝27（種），利用口訣三九二十七來計算。14．【答案】D15．【答案】D【分析】3×8，表示每句話有3個字，－共有8句話，兩者相乘即為總字?jǐn)?shù)，想法正確；6×4，表示每兩句話為一份，每份中有6個字，兩者相乘即為總字?jǐn)?shù)，想法正確；12＋12，表示第一行有12個字，其次行有12個，兩者相加即為總字?jǐn)?shù)，想法正確；三個人的想法都正確。【詳解】3×8、6×4、12＋12都可以表示總敘部分的總字?jǐn)?shù)；故答案為：D?！军c(diǎn)睛】嫻熟把握整數(shù)乘法的意義是解答本題的關(guān)鍵。16．【答案】D【分析】可量出：1厘米、4厘米、11厘米、4－1＝3（厘米）、11－1＝10（厘米）、11－4＝7（厘米）【詳解】由分析可知：可量出：1厘米、4厘米、11厘米、3厘米、10厘米、7厘米，共6中不同的長度。故答案為：D【點(diǎn)睛】此題較簡潔，只要進(jìn)行列舉即可，留意：兩個刻度之間的間隔也可以量出來。17．【答案】C【分析】依據(jù)因數(shù)×因數(shù)＝積直接解答?！驹斀狻績蓚€因數(shù)都是5，算式是5×5。故答案為：C【點(diǎn)睛】解答本題需嫻熟把握乘法的的意義及各部分的名稱。18．【答案】C【分析】數(shù)平行四邊形時要依據(jù)肯定的挨次數(shù)，先數(shù)單個的平行四邊形，再數(shù)2個平行四邊形合成1個平行四邊形的，最終數(shù)4個平行四邊形合成1個平行四邊形的。據(jù)此解答?！驹斀狻?＋4＋1＝9（個）所以有9個平行四邊形。故答案為：C【點(diǎn)睛】本題考查平行四邊形的生疏，按肯定挨次不重不漏地數(shù)是解本題的關(guān)鍵。19．【答案】×【分析】這個圖是站在桌椅的前面看到的，而這小女孩是站在這桌椅的側(cè)面看；據(jù)此推斷即可?！驹斀狻坑深}意分析得：這是這小女孩站的位置看到的；此說法不正確。

故答案為：×【點(diǎn)睛】此題主要考查的是從不同的位置觀看兩個物體，要認(rèn)真觀看。20．【答案】×【分析】測量長度時，一般要把0刻度線和被測量物體的一端對齊，在不是和0刻度線對齊的狀況下，應(yīng)用刻度尺上的量得物體的大的刻度，減去小的刻度，據(jù)此解答?！驹斀狻?－1＝5（厘米）這支鉛筆長5厘米，原題說法錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題的關(guān)鍵是：測量時不是從0刻度開頭量的，就要用刻度尺上的量得物體的大的刻度，減去小的刻度。21．【答案】×【分析】依據(jù)除法和平均分的意義進(jìn)行解答即可?！驹斀狻?6÷4＝4（個）把16個蘿卜平均分給4只小兔，每只小兔肯定分得4個，原題沒有說平均分，所以原題說法錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】本題考查除法與平均分的生疏。22．【答案】×【分析】數(shù)圖形時，一般從小的圖形開頭數(shù)起，然后再數(shù)大圖形的個數(shù)，然后把全部個數(shù)相加，據(jù)此解答?！驹斀狻啃∪切蝹€數(shù)如圖：，共5個；平行四邊形的個數(shù)如圖：，共3個。，左圖中有5個三角形，3個平行四邊形。原題干說法錯誤。故答案為：×【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是依據(jù)肯定挨次數(shù)，不要遺漏。23．【答案】×【詳解】重70千克，比多20千克，重多少千克？正確列式為70+20=90（千克）．這句話是錯誤的．從題意可知，比多20千克，知道了的重量，再求的重量，應(yīng)當(dāng)用減法，70—20=50（千克）．24．【答案】見詳解【分析】從圖上可得：小青看到猴子臉朝前，小玲看到背部，小梅看到臉朝左，小明看到臉朝右。據(jù)此解答即可?！驹斀狻咳鐖D：【點(diǎn)睛】本題是考查從不同方向觀看物體和幾何圖形，關(guān)鍵是培育同學(xué)的觀看力量。25．【答案】分一分見詳解4【分析】從六邊形的一個頂點(diǎn)動身，連接這個點(diǎn)與其余不相鄰的各頂點(diǎn)，數(shù)出三角形的個數(shù)即可?！驹斀狻坑深}意分析得：至少可以分4個三角形。【點(diǎn)睛】此題主要考查的是三角形的初步生疏，要嫻熟把握三角形的特征。26．【答案】“限高3米80厘米”是指3米80厘米或3米80厘米以下的輛車可以通過；能【分析】“限高3米80厘米”應(yīng)是指可以通過的車輛高度不超過3米80厘米，應(yīng)小于等于3米80厘米。比較這輛車的高度與3米80厘米的大小，推斷這輛車能否通過?！驹斀狻俊跋薷?米80厘米”是指3米80厘米或3米80厘米以下的輛車可以通過；3米80厘米＝380厘米，3米＝300厘米380厘米＞300厘米答：這輛車能順當(dāng)通過?！军c(diǎn)睛】本題考查同學(xué)對長度單位的生疏，不同單位的數(shù)比較大小，要先換算成同一單位的數(shù)，再進(jìn)行比較。27．【答案】（1）6盆（2）20盆【分析】（1）有24盆花，送給幼兒園的4個班，要求平均每班分得多少盆，依據(jù)除法的意義，用24÷4，即可得出答案。（2）有24盆花，送給幼兒園一些后還剩4盆，求送給幼兒園多少盆，依據(jù)減法的意義，用24－4，即可得出答案?！驹斀狻浚?）24÷4＝6（盆）答：平均每班分得6盆。（2）24－4＝20（盆）答：送給幼兒園20盆?！军c(diǎn)睛】本題考查了除法和減法的意義的實(shí)際運(yùn)用，關(guān)鍵是明確各數(shù)量之間的關(guān)系。28．【答案】30個；28個【分析】依據(jù)題圖可知，一共有5盒羽毛球，每盒6個，依據(jù)乘法的意義，用5×6即可求出總個數(shù)；用總個數(shù)減去被小麗拿走的個數(shù)即可?！驹斀狻?×6＝30（個）30－2＝28（個）答：一共有30個，被小麗拿走2個后，還剩28個?！军c(diǎn)睛】本題較易，依據(jù)乘法的意義求出羽毛球總個數(shù)是解答本題的關(guān)鍵。29．【答案】（1）27元（2）不夠（3）15元（4）一把玩具手槍和一個足球一共多少錢？5＋20＝25（元）【詳解】（1）47－20＝27（元）答：一個足球比一個布娃娃廉價27元。（2）47＋5＝52（元）52＞50答：50元錢買布娃娃和玩具手槍不夠。（3）80－60－5＝15（元）答：應(yīng)找回15元。（4）一把玩具手槍和一個足球一共多少錢？（答案不唯一）5＋20＝25（元）答：一把玩具手槍和一個足球一共25元錢。30．【答案】（1）27元（2）5元（3）15元【分析】（1）看圖可知，一個文具盒要9元，買3個文具盒，即用“數(shù)量×單價＝總價”這一公式可得出答案。