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文檔簡介
中班國慶節(jié)教研活動方案一、活動主題
熱烈慶祝中華人民共和國成立72周年——中班幼兒教育教學研討與展示
二、活動名稱
“小小中國心,濃濃中華情”——中班國慶節(jié)教研活動
三、活動背景
中華人民共和國成立72周年之際,為了進一步激發(fā)幼兒的愛國情懷,培養(yǎng)幼兒對國家的認同感和自豪感,同時提升教師教育教學水平,加強園所教研活動,推動學前教育質(zhì)量提升,結(jié)合國慶節(jié)這一重要時間節(jié)點,特策劃本次“小小中國心,濃濃中華情”中班國慶節(jié)教研活動。本次活動旨在通過豐富多樣的教育教學形式,讓幼兒在愉快的氛圍中感受國慶節(jié)的氣氛,了解國家的歷史文化,傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,同時為教師提供一個交流學習的平臺,促進教師專業(yè)成長。
四、活動目的
1.激發(fā)幼兒的愛國情感,培養(yǎng)幼兒對祖國的熱愛和尊重。
2.通過活動讓幼兒了解國慶節(jié)的意義,增強國家意識和文化自信。
3.促進幼兒在藝術(shù)、語言、社會等多方面的能力發(fā)展。
4.加強教師團隊的教學研究,提升教學質(zhì)量和教育教學能力。
5.增進園所與家長的互動,共同關(guān)注幼兒成長,形成良好的家園共育環(huán)境。
五、活動時間
定于2023年9月25日至9月30日,共計6天,每天上午9:00至11:30進行。
六、活動地點
活動將在本園所多功能廳、戶外活動場地以及各班教室進行。
七、活動對象
1.幼兒園中班全體幼兒。
2.幼兒園中班全體教師。
3.邀請部分家長代表參與部分活動,共同見證幼兒的成長。
4.特邀教育專家、教研員等參與教師教研活動,提供專業(yè)指導。
八、活動流程
1.開幕式(9月25日,多功能廳)
-9:00-9:30全體人員集合,升國旗,奏唱國歌。
-9:30-10:00園長致辭,介紹活動目的、意義及安排。
-10:00-10:30教育專家發(fā)言,強調(diào)愛國主義教育的重要性。
2.教學研討活動(9月25日-9月27日,各班教室)
-10:30-11:30教師分組研討,圍繞國慶節(jié)主題進行教案設(shè)計和討論。
-下午14:00-16:00教師進行教學實踐,相互觀摩、學習、反饋。
3.教學成果展示(9月28日-9月30日,多功能廳)
-9:00-11:30各班幼兒展示教學成果,包括歌唱、舞蹈、詩朗誦、繪畫等。
-下午14:00-16:00教師進行教學案例分析,分享教學心得。
4.親子互動活動(9月29日,戶外活動場地)
-9:00-11:30家長與幼兒共同參與國慶主題的親子游戲和手工制作。
-14:00-16:00舉行“我愛我的祖國”親子繪畫活動,增進親子感情。
5.閉幕式及頒獎儀式(9月30日,多功能廳)
-9:00-9:30全體人員集合,總結(jié)活動收獲。
-9:30-10:00頒發(fā)“最佳教學成果獎”、“最佳親子互動獎”等。
-10:00-11:30合影留念,活動結(jié)束。
活動期間,將穿插進行專家點評、教師互評、家長反饋等環(huán)節(jié),確保活動質(zhì)量和效果。
九、活動注意事項
1.安全保障
-確?;顒訄龅氐陌踩M行必要的安全檢查,包括消防、電力等。
-設(shè)立安全警戒線,避免幼兒在活動過程中發(fā)生意外。
-活動期間,教師和工作人員應隨時關(guān)注幼兒的安全,特別是戶外活動時。
2.健康衛(wèi)生
-確?;顒悠陂g的食物和飲水安全,避免食物中毒。
-活動前后,對活動場地和教具進行消毒處理,保障幼兒健康。
3.活動紀律
-教師應提前告知幼兒活動規(guī)則,維持活動秩序。
-家長參與活動時,應遵守園所規(guī)定,不得影響活動正常進行。
4.溝通協(xié)調(diào)
-活動前與家長充分溝通,確保家長了解活動安排,積極參與。
-活動期間,保持與家長的及時溝通,反饋幼兒在園情況。
十、活動預算與準備
1.預算
-場地布置費用:預計人民幣1000元。
-教學材料費用:預計人民幣500元。
-活動獎品費用:預計人民幣800元。
-活動期間餐飲費用:預計人民幣2000元。
-其他雜費:預計人民幣500元。
總預算:預計人民幣4800元。
2.準備工作
-提前預訂活動場地,進行布置和設(shè)備檢查。
-購買或準備活動所需的教具、材料、獎品等。
-安排活動期間的餐飲服務,確保食品安全。
-制定詳細的活動時間表,通知所有參與人員。
-對教師進行培訓,確保每位教師了解活動流程和職責。
-安排志愿者或工作人員協(xié)助活動順利進行。
-準備應急預案,以應對可能發(fā)生的突發(fā)情況。
十一、預期效果
1.幼兒成長效果
-通過參與活動,幼兒能夠表達對祖國的熱愛,增強國家認同感。
-在活動中,幼兒的藝術(shù)、語言、社交等多方面能力得到鍛煉和提升。
-增進幼兒對國慶節(jié)的認識,培養(yǎng)他們的集體榮譽感和愛國主義情懷。
2.教師專業(yè)發(fā)展
-教師通過教研活動,提升教學設(shè)計能力和教育教學水平。
-教師間的觀摩和交流,促進教學經(jīng)驗的共享,增進團隊協(xié)作。
-教師能夠更好地掌握幼兒的發(fā)展需求,為幼兒提供更加適宜的教育。
3.家園共育效果
-活動增進家長對幼兒園教育理念和活動的了解,提高家長滿意度。
-親子互動活動強化了家庭與園所的聯(lián)系,促進家長對幼兒教育的參與。
-家長在活動中觀察到幼兒的成長,增強對幼兒教育的重視和配合。
4.園所發(fā)展
-活動的成功開展,提升園所在社會和同行中的知名度和影響力。
-通過專家的指導和教研活動,園所的教育教學
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