2024-2025學(xué)年江西省語文小升初模擬試卷(答案在后面)一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、（選擇題）下列詞語中，沒有錯別字的是：A.遐想絕壁滄海一粟B.歌頌震顫變幻莫測C.轟鳴漫步青澀見底D.潛伏熾熱貪得無厭2、（填空題）下列名言警句出自哪位名人？文不改字，義不反悔。（）3、下列詞語中，沒有錯別字的一組是：（）A.翱翔狼吞虎咽貪生怕死B.毛茸茸花枝招展老態(tài)龍鐘C.雞毛蒜皮濫竽充數(shù)拔苗助長D.耀武揚(yáng)威老謀深算色厲內(nèi)荏4、下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：（）A.春天來了，小草從土里探出頭來。B.那個學(xué)生考試成績優(yōu)秀，像一只雄鷹展翅高飛。C.爸爸的頭發(fā)白了，像一根根白絲線。D.月亮升上了天空，好像一個大玉盤。5、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.鐫（juán）刻碩（shuò）大鏤（lòu）空縈（yínɡ）繞B.內(nèi)疚（jiù）頹（tuí）唐石闕（què）愧怍（zuò）C.慰藉（jié）覓（mì）食慷慨（kǎi）附和（hé）D.巉（chán）巖吞噬（shí）聳（sǒng）立夢魘（yǎn）6、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市榮獲“全國文明城市”的稱號。B.我市積極落實(shí)“垃圾分類”工作，大大提高了市民的環(huán)保意識。C.自從哈利·波特系列電影在中國上映以來，其吸引了不少中國小觀眾的目光。D.這本書對我很熟悉，因?yàn)樗俏业恼Z文老師推薦的。7、請根據(jù)拼音補(bǔ)全下列詞語。（1）shànjiāo（）（2）yīnqìréngxiōng（）（3）pímian（）（4）lěngkǒulíngmíng（）8、下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音完全相同的是（）。A.干涸、干燥、弗如、浮沉B.軍旅、履行、文獻(xiàn)、懶惰C.拳打腳踢、Containing、躲避、尾巴D.pageNo、朋友共賞、定然、自由自在9、下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.雞豚（tún）醞釀（niàng）悠然自得（yóu）B.漫不經(jīng)心（màn）騰空（téng）靦腆（miǎn）C.蜿蜒（wān）蜿蜒曲折（wān）挑剔（tiāo）D.毛茸茸（róng）茂密（mào）毛遂自薦（suì）二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成以下題目：我愛這土地我是一條河，從雪山走來，Ze是我Prime的生長，青青的草原是我(en)膛，高高的興安嶺，Tian天大火向我奔來，……的空間，groups頭上的一對稻穗是我Load，寬闊的江河是我血脈，驚濤駭浪是我Chow，multiline就是我的……。了一聲長嘆，我是我河上的太陽。我是一條河，(be)功我河上的太陽。3、根據(jù)拼音和漢字貴妃的關(guān)系，完成下列拼音填空。xing（）、en（）、Tian（）、groups（）、Load（）、Chow（）4、通過閱讀詩歌，你了解了詩歌蘊(yùn)含的含義，請分析概括。第二題閱讀下面的文章，完成1—3題。春日里的小河春天，萬物復(fù)蘇，連小河也從冬眠中醒來。晨曦初現(xiàn)，陽光透過輕紗般的霧氣，灑在波光粼粼的河面上，仿佛給小河披上了一層金色的外衣。河邊的柳樹開始抽出嫩綠的新芽，它們隨風(fēng)輕輕搖曳，像是在對過往的人們揮手致意。小河兩岸，孩子們的笑聲此起彼伏，他們有的在河岸邊追逐嬉戲，有的則坐在石頭上靜靜地觀察著水中的魚兒。偶爾，幾只鴨子悠閑地游過，激起一圈圈漣漪，打破了水面的寧靜。小橋上，老人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，談?wù)撝舻墓适?，臉上洋溢著幸福的笑容。然而，隨著時間的推移，這條曾經(jīng)清澈見底的小河卻漸漸變了模樣。因?yàn)橹苓吘用耠S意傾倒垃圾，河水變得渾濁不堪，河岸兩側(cè)也堆滿了廢棄物。這不僅破壞了環(huán)境的美觀，還影響到了河流的生態(tài)系統(tǒng)。為了恢復(fù)小河的原貌，社區(qū)發(fā)起了“愛河護(hù)河”行動，號召大家共同參與到保護(hù)小河的活動中來。經(jīng)過幾個月的努力，小河又恢復(fù)了往日的生機(jī)與活力。河水重新變得清澈，河岸兩側(cè)種上了各種花草，吸引了不少蝴蝶和蜜蜂前來采蜜。每當(dāng)夕陽西下，人們都喜歡來到河邊散步，享受這份難得的寧靜與美好。1、文章開頭描述了春天小河的美麗景象，請用簡潔的語言概括這一景象。（不超過30字）2、為什么說“小河又恢復(fù)了往日的生機(jī)與活力”？請根據(jù)文章內(nèi)容回答。3、本文通過描寫小河的變化，想要傳達(dá)給讀者什么信息？三、寫作題（34分）題目：以“成長的足跡”為題，寫一篇600字左右的記敘文。要求：1.結(jié)合個人成長經(jīng)歷，選擇一個具體事件或經(jīng)歷，展現(xiàn)成長的足跡。2.運(yùn)用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式，使文章生動形象。3.結(jié)構(gòu)完整，語言通順，符合記敘文寫作規(guī)范。2024-2025學(xué)年江西省語文小升初模擬試卷與參考答案一、基礎(chǔ)知識與積累（本大題有9小題，每小題4分，共36分）1、（選擇題）下列詞語中，沒有錯別字的是：A.遐想絕壁滄海一粟B.歌頌震顫變幻莫測C.轟鳴漫步青澀見底D.潛伏熾熱貪得無厭答案：B解析：A選項(xiàng)中“遐想”應(yīng)為“遐想”；C選項(xiàng)中“青澀見底”應(yīng)為“清澈見底”；D選項(xiàng)中“貪得無厭”應(yīng)為“貪得無饜”。B選項(xiàng)中的詞語均無錯別字。2、（填空題）下列名言警句出自哪位名人？文不改字，義不反悔。（）答案：諸葛亮解析：這句名言出自三國時期蜀漢丞相諸葛亮，反映了諸葛亮嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度。3、下列詞語中，沒有錯別字的一組是：（）A.翱翔狼吞虎咽貪生怕死B.毛茸茸花枝招展老態(tài)龍鐘C.雞毛蒜皮濫竽充數(shù)拔苗助長D.耀武揚(yáng)威老謀深算色厲內(nèi)荏答案：C解析：A項(xiàng)中“貪生怕死”應(yīng)為“貪生怕死”；B項(xiàng)中“花枝招展”應(yīng)為“花枝招展”；D項(xiàng)中“色厲內(nèi)荏”應(yīng)為“色厲內(nèi)荏”。故選C。4、下列句子中，使用了比喻修辭手法的是：（）A.春天來了，小草從土里探出頭來。B.那個學(xué)生考試成績優(yōu)秀，像一只雄鷹展翅高飛。C.爸爸的頭發(fā)白了，像一根根白絲線。D.月亮升上了天空，好像一個大玉盤。答案：D解析：A項(xiàng)中使用了擬人修辭手法；B項(xiàng)中使用了夸張修辭手法；C項(xiàng)中使用了比喻修辭手法，但將“白絲線”比喻為“頭發(fā)”不恰當(dāng)；D項(xiàng)中使用了比喻修辭手法，將“月亮”比作“大玉盤”。故選D。5、下列詞語中加點(diǎn)字的注音全部正確的一項(xiàng)是（）。A.鐫（juán）刻碩（shuò）大鏤（lòu）空縈（yínɡ）繞B.內(nèi)疚（jiù）頹（tuí）唐石闕（què）愧怍（zuò）C.慰藉（jié）覓（mì）食慷慨（kǎi）附和（hé）D.巉（chán）巖吞噬（shí）聳（sǒng）立夢魘（yǎn）答案：B解析：“juán”應(yīng)為“juān”，“yínɡ”應(yīng)為“yíng”，“jié”應(yīng)為“jiè”，“hé”應(yīng)為“hè”。6、下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）。A.經(jīng)過全市人民的共同努力，使我市榮獲“全國文明城市”的稱號。B.我市積極落實(shí)“垃圾分類”工作，大大提高了市民的環(huán)保意識。C.自從哈利·波特系列電影在中國上映以來，其吸引了不少中國小觀眾的目光。D.這本書對我很熟悉，因?yàn)樗俏业恼Z文老師推薦的。答案：B解析：“A”項(xiàng)缺少主語，應(yīng)去掉“使”字；“C”項(xiàng)搭配不當(dāng)，應(yīng)改為“吸引了……的目光”；“D”項(xiàng)“熟悉”與“這本書”搭配不恰當(dāng)，應(yīng)該去掉“對我很熟悉”。7、請根據(jù)拼音補(bǔ)全下列詞語。（1）shànjiāo（）（2）yīnqìréngxiōng（）（3）pímian（）（4）lěngkǒulíngmíng（）答案：（1）鑲嵌（2）因氣榮幸（3）表面（4）冷口伶明解析：根據(jù)拼音提示填寫正確的漢字，需要學(xué)生對簡單的生字詞有一定的積累和認(rèn)識。8、下列各組詞語中，加點(diǎn)字讀音完全相同的是（）。A.干涸、干燥、弗如、浮沉B.軍旅、履行、文獻(xiàn)、懶惰C.拳打腳踢、Containing、躲避、尾巴D.pageNo、朋友共賞、定然、自由自在答案：C解析：通過比較各選項(xiàng)中加點(diǎn)字的讀音，找出讀音完全相同的一組。在做這道題時，學(xué)生需要對平翹舌音、前后鼻音等掌握到位。9、下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.雞豚（tún）醞釀（niàng）悠然自得（yóu）B.漫不經(jīng)心（màn）騰空（téng）靦腆（miǎn）C.蜿蜒（wān）蜿蜒曲折（wān）挑剔（tiāo）D.毛茸茸（róng）茂密（mào）毛遂自薦（suì）答案：A解析：A項(xiàng)中，所有加點(diǎn)字的注音均正確；B項(xiàng)中，“騰”應(yīng)讀為“téng”，而非“teng”；C項(xiàng)中，“挑”應(yīng)讀為“tiāo”，而非“tiao”；D項(xiàng)中，“遂”應(yīng)讀為“suì”，而非“sui”。因此，正確答案為A。二、閱讀理解（本部分有2大題，每大題15分，共30分）第一題閱讀下面的文章，完成以下題目：我愛這土地我是一條河，從雪山走來，Ze是我Prime的生長，青青的草原是我(en)膛，高高的興安嶺，Tian天大火向我奔來，……的空間，groups頭上的一對稻穗是我Load，寬闊的江河是我血脈，驚濤駭浪是我Chow，multiline就是我的……。了一聲長嘆，我是我河上的太陽。我是一條河，(be)功我河上的太陽。3、根據(jù)拼音和漢字貴妃的關(guān)系，完成下列拼音填空。xing（）、en（）、Tian（）、groups（）、Load（）、Chow（）4、通過閱讀詩歌，你了解了詩歌蘊(yùn)含的含義，請分析概括。答案：3、fēi、胸、添、嘲、shen、功4、通過閱讀詩歌，我們可以了解到詩人對祖國大好河山的熱愛，以及對美好生活的向往。詩歌以河的形象比喻人生，表達(dá)了詩人對生活的熱愛和對未來的信心。第二題閱讀下面的文章，完成1—3題。春日里的小河春天，萬物復(fù)蘇，連小河也從冬眠中醒來。晨曦初現(xiàn)，陽光透過輕紗般的霧氣，灑在波光粼粼的河面上，仿佛給小河披上了一層金色的外衣。河邊的柳樹開始抽出嫩綠的新芽，它們隨風(fēng)輕輕搖曳，像是在對過往的人們揮手致意。小河兩岸，孩子們的笑聲此起彼伏，他們有的在河岸邊追逐嬉戲，有的則坐在石頭上靜靜地觀察著水中的魚兒。偶爾，幾只鴨子悠閑地游過，激起一圈圈漣漪，打破了水面的寧靜。小橋上，老人們?nèi)齼蓛傻鼐墼谝黄?，談?wù)撝舻墓适?，臉上洋溢著幸福的笑容。然而，隨著時間的推移，這條曾經(jīng)清澈見底的小河卻漸漸變了模樣。因?yàn)橹苓吘用耠S意傾倒垃圾，河水變得渾濁不堪，河岸兩側(cè)也堆滿了廢棄物。這不僅破壞了環(huán)境的美觀，還影響到了河流的生態(tài)系統(tǒng)。為了恢復(fù)小河的原貌，社區(qū)發(fā)起了“愛河護(hù)河”行動，號召大家共同參與到保護(hù)小河的活動中來。經(jīng)過幾個月的努力，小河又恢復(fù)了往日的生機(jī)與活力。河水重新變得清澈，河岸兩側(cè)種上了各種花草，吸引了不少蝴蝶和蜜蜂前來采蜜。每當(dāng)夕陽西下，人們都喜歡來到河邊散步，享受這份難得的寧靜與美好。1、文章開頭描述了春天小河的美麗景象，請用簡潔的語言概括這一景象。（不超過30字）答案：春天，小河蘇醒，陽光照耀，柳樹新芽，景色宜人。2、為什么說“小河又恢復(fù)了往日的生機(jī)與活力”？請根據(jù)文章內(nèi)容回答。答案：經(jīng)過保護(hù)活動，河水變清，河岸種花種草，生態(tài)得到恢復(fù)。3、本文通過描寫小河的變化，想要傳達(dá)給讀者什么信息？答案：傳達(dá)了環(huán)境保護(hù)的重要性，鼓勵人們積極參與環(huán)?；顒?。三、寫作題（34分）題目：以“成長的足跡”為題，寫一篇600字左右的記敘文。要求：1.結(jié)合個人成長經(jīng)歷，選擇一個具體事件或經(jīng)歷，展現(xiàn)成長的足跡。2.運(yùn)用記敘、描寫、抒情等表達(dá)方式，使文章生動形象。3.結(jié)構(gòu)完整，語言通順，符合記敘文寫作規(guī)范。示例：成長的足跡那是一個陽光明媚的周末，我跟隨父母來到了鄉(xiāng)下的親戚家。這里的一切都顯得那么新鮮，讓我對農(nóng)村生活充滿了好奇。那天，我遇到了一位慈祥的老奶奶，她給我講述了一個關(guān)于她孫子成長的故事，讓我深刻體會到了成長的足跡。老奶奶的孫子叫小明，他從小生活在農(nóng)村，家境貧寒。但小明卻是一個勤奮好學(xué)的孩子，每天天還沒亮，他就起床幫父母干農(nóng)活。放學(xué)后，他總是第一個回到家里，幫助父母分擔(dān)家務(wù)。雖然生活艱辛，但小明從未放棄過對知識的追求。有一次，村里的學(xué)校舉行了一場作文比賽，小明毫不猶豫地報名參加了。他白天忙于農(nóng)活，晚上則挑燈夜戰(zhàn)，一篇篇作文在他筆下誕生。終于，比賽的那一天到來了。小明帶著緊張而又期待的心情走進(jìn)了考場。經(jīng)過激烈的角逐，小明榮獲了比賽的一等獎。那天晚上，老奶奶激動地抱著孫子，淚水模糊了雙眼。她告訴小明，他的努力沒有白費(fèi)，他的成長足跡已經(jīng)深深地烙印在她的心中。而小明卻謙虛地說：“奶奶，我還有很長的路要走，我會繼續(xù)努力的?！甭犕昀夏棠痰墓适?，我陷入了沉思。我意識到，成長并不是一帆風(fēng)順的，它需要我們付出努力，克服困難。在我成長的道路上，也有許多難忘的足跡。記得有一次，我因?yàn)樨澩娑荚嚦煽儾焕硐?，心情低落。這時，父母并沒有責(zé)怪我，而是鼓勵我要勇敢面對失敗，努力改正。在他們的支持下，我重新振作起來，努力學(xué)習(xí)。最終，我取得了優(yōu)異的成績。這段經(jīng)歷讓我明白了成長的意義，也讓我更加珍惜父母的關(guān)愛。如今，我已經(jīng)步入青春期，面臨著更多的挑戰(zhàn)。但