第2頁共2頁2024年學(xué)校教職工大會制度范本教職工大會，作為學(xué)校民主管理的基石，是教職工行使民主權(quán)利的重要平臺。建立健全教職工大會工作制度，不僅有助于學(xué)校管理的規(guī)范化，更是保障教職員工深度參與學(xué)校民主管理與監(jiān)督的關(guān)鍵。此制度既是推動學(xué)校民主化進程的內(nèi)在需求，也是深化教育管理體制改革的必要之舉。具體而言，教職工大會制度涵蓋以下幾個方面：一、調(diào)查研究制度。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)需針對教職工大會涉及的議題，開展廣泛而深入的專題調(diào)研，并形成詳盡的調(diào)研報告，以數(shù)據(jù)與信息為支撐，確保決策的科學(xué)性與合理性。二、交流溝通制度。為增進理解與共識，應(yīng)定期或不定期地采取多種形式，促進教職工大會各小組組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)之間的直接對話。特別是針對學(xué)校改革發(fā)展、教職工切身利益等熱點問題，進行開放而坦誠的交流，共同尋求最佳解決方案。三、立卷歸檔制度。遵循文書檔案管理規(guī)范，對教職工大會的會議文件、資料等進行系統(tǒng)整理與歸檔，確保信息的完整性與可追溯性，為日后的工作提供有力支持。四、教職工大會評價制度。該制度以多項指標為基準，全面評估教職工大會的運作情況。具體包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對大會工作的重視程度、大會四項職權(quán)的落實情況（審議建議權(quán)、審議通過權(quán)、審議決定權(quán)、評議監(jiān)督權(quán)）、以及大會工作經(jīng)?；?、制度化和規(guī)范化的實施程度等。五、教職工大會的職權(quán)明確如下：1.聽取校長工作報告，并就學(xué)校的辦學(xué)方針、發(fā)展規(guī)劃、年度及學(xué)年計劃、重大教改方案及財務(wù)預(yù)決算方案等事項進行審議。2.審議并通過校長提出的工作目標及崗位責(zé)任制方案。3.對涉及教職工切身利益的福利待遇等問題進行審議并作出決定。4.對學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部進行評議與監(jiān)督，確保其工作符合學(xué)校整體利益與教職工期望。以上即為興村鎮(zhèn)第一中心小學(xué)教職工大會制度的主要內(nèi)容，旨在通過規(guī)范的管理與運作，促進學(xué)校的民主化進程與持續(xù)發(fā)展。2024年學(xué)校教職工大會制度范本（二）職工代表大會的屆期，原則上應(yīng)與工會會員代表大會的屆期保持一致。各基層工會應(yīng)明確制定本單位教職工代表大會代表的任期時間，嚴格禁止換屆的隨意性與不規(guī)范性。每年至少應(yīng)召開兩次教職工代表大會，每次會議均需確保三分之二以上的教職工代表出席。會議中的選舉或表決事項，必須經(jīng)全體教職工代表的半數(shù)以上通過，方具備法律效力。四、關(guān)于教職工代表大會的籌備工作工會委員會作為教代會閉會期間的工作機構(gòu)，應(yīng)在學(xué)校黨支部的領(lǐng)導(dǎo)下，全面負責(zé)以下籌備工作：（一）起草并制定籌備方案，提交學(xué)校黨支部審議批準。經(jīng)批準后，由工會正式發(fā)布召開教代會或教職工大會的通知，并同步開展宣傳動員工作。（二）成立籌備委員會，由工會主席擔任籌備委員會主任。對于規(guī)模較大的單位，可下設(shè)若干工作組，包括組織組、宣傳組、提案組、文件組、會務(wù)組等，以確?；I備工作的順利進行。（三）組織教職工選舉產(chǎn)生職工代表，確保代表選舉的公正性與代表性。（四）與學(xué)校相關(guān)部門協(xié)商，確定大會的中心議題，并廣泛征集提案。（五）主持召開教職工代表大會預(yù)備會議，主要任務(wù)包括：工會主席報告大會任務(wù)、議題及籌備情況；選舉產(chǎn)生大會主席團；確定大會議題和議程；組織代表對大會文件及重要議題進行評議，并提出修改意見，隨后將修改意見反饋給單位負責(zé)人；決定大會其他相關(guān)事項。五、教職工代表的選舉工作做好教職工代表的選舉工作是教代會籌備工作的重要組成部分，也是正式召開教代會的重要前提。具體做法如下：（一）根據(jù)教職工人數(shù)，合理擬定代表名額。教職工人數(shù)百人以下的學(xué)校，可按一定比例（如一定比例的具體數(shù)值可根據(jù)實際情況確定）確定代表名額，并以書面形式下達至各選舉小組。在代表總額中，應(yīng)確保教師代表的比例不低于一定比例（如70%），同時青年教職工和女職工也應(yīng)占有一定比例。（二）明確代表條件：凡依法享有政治權(quán)利的本校教職工，均可參選教職工代表。具體條件包括：堅持黨的基本路線，模范執(zhí)行黨的方針政策，貫徹國家的法律、法規(guī)；掌握一定的業(yè)務(wù)知識、管理知識和民主管理知識，愿意參加學(xué)校的民主管理活動；遵守社會公德、職業(yè)道德，教書育人，為人師表；熱心為教職工辦事，作風(fēng)正派，公正公道；密切聯(lián)系群眾，正確代表群眾利益，如實反映群眾的意見和要求；關(guān)心學(xué)校和教育的發(fā)展，積極發(fā)表意見，討論問題，參加表決等。六、教職工代表大會主席團的組成及職責(zé)職工代表大會主席團候選人一般由工會提出初步建議（建議人數(shù)可根據(jù)規(guī)模大小確定，一般以9至一定人數(shù)為宜），其中一線教師和職工代表的比例應(yīng)超過一定比例（如50%）。經(jīng)代表團聯(lián)席會議民主協(xié)商并報黨支部同意后，在大會預(yù)備會上選舉產(chǎn)生。主席團的主要職責(zé)包括：主持大會期間的各項活動；聽取并綜合各代表組、專門工作小組對各項議題的審議意見；討論并審議大會議案中需要通過和決定的事項，草擬大會決議；主持選舉；處理大會期間發(fā)生的問題等。七、教職工代表大會正式會議程序（會前執(zhí)行主席需核實大會代表人數(shù)并向大會報告）（一）宣布大會開幕；（二）邀請上級領(lǐng)導(dǎo)或有關(guān)方面致辭；（三）校長作學(xué)校工作報告；（四）提交大會審議方案或相關(guān)事項的說明；（五）工會作教代會工作匯報；（六）提案工作小組作提案工作報告；（期間可安排時間供教職工代表討論）（七）通過大會各項決議；（八）教職工代表發(fā)言；（九）學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)講話；（十）宣布大會閉幕。后游子莊小學(xué)教代會工作制度（一）建立調(diào)查研究制度。學(xué)校工會和教代會專門工作小組應(yīng)對教代會涉及的有關(guān)問題進行專題調(diào)查與研究。（二）實施咨詢和溝通制度。定期或不定期采用“座談會”、“咨詢會”等形式，組織教職工代表或代表組長與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)就教職工和學(xué)校普遍關(guān)心的問題進行直接溝通與交流。（三）實行代表檢查和視察制度。組織代表或?qū)ｉT工作小組成員定期或不定期對教代會決議的貫徹情況及提案的落實情況進行檢查與視察。（四）建立提案評選制度。學(xué)校工會和教代會提案專門工作小組應(yīng)對每屆或每次教代會的提案進行評選，并對優(yōu)秀提案給予獎勵。（五）完善代表培訓(xùn)制度。對換屆新選出的教職工代表進行教代會及民主管理基本知識培訓(xùn)；每次教代會開會前結(jié)合主要議題進行專題培訓(xùn)。（六）實行代表述職制度。每次教代會上可安排一定數(shù)量（如1-3名）的代表就履行教代會職責(zé)情況進行述職報告。七、教代會專門工作小組設(shè)置根據(jù)2024年學(xué)校教職工大會制度范本（三）幼兒園民主建設(shè)方案為深入貫徹民主管理原則，確保教職工廣泛參與幼兒園的各項決策與監(jiān)督工作，進一步完善校長負責(zé)制，本園依據(jù)《中華人民共和國工會法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》及相關(guān)法律法規(guī)與規(guī)章制度，特制定本制度。一、教職工代表大會職權(quán)教職工代表大會（以下簡稱“教代會”）在園黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作，遵循民主集中制原則，依據(jù)既定程序行使職權(quán)，確保各項工作規(guī)范、有序、高效推進。二、審議建議權(quán)教代會有權(quán)聽取并討論園長工作報告，就園長工作報告、幼兒園章程、發(fā)展規(guī)劃、重大改革措施、財務(wù)工作報告、業(yè)務(wù)招待費使用情況報告、教職工培訓(xùn)情況及其他涉及幼兒園改革發(fā)展的重大問題，提出建設(shè)性意見和建議。三、審議通過權(quán)教代會有權(quán)審議并通過幼兒園提出的教職工聘任制度或方案、獎懲制度、教職工工資分配方案等關(guān)乎教職工切身利益的重要規(guī)章制度。經(jīng)審議通過后，由園長負責(zé)頒布實施。四、審議決定權(quán)教代會有權(quán)審議并決定教職工福利費使用的原則和辦法，以及其他與教職工福利相關(guān)的重大事項。五、民主評議監(jiān)督權(quán)按照教育黨委的統(tǒng)一部署，在園黨組織的領(lǐng)導(dǎo)下，教代會每年組織對領(lǐng)導(dǎo)干部進行民主評議，以加強監(jiān)督，促進工作改進。六、教職工代表1.代表產(chǎn)生與構(gòu)成本園依據(jù)《教育系統(tǒng)教職工代表大會工作規(guī)程》相關(guān)規(guī)定，實行全體教職工民主管理大會制度，其性質(zhì)、職權(quán)、工作程序與教代會相同。若教職工人數(shù)超過一定規(guī)模，則實行代表制，通過無記名投票方式選舉產(chǎn)生代表。代表人數(shù)應(yīng)不少于規(guī)定數(shù)額，并按教研組人員構(gòu)成情況均衡分布。代表實行常任制，任期三年，任期內(nèi)如有代表調(diào)離，應(yīng)及時增補。2.代表條件堅持黨的基本路線，擁護黨的方針政策，遵守國家法律法規(guī)。具備一定的業(yè)務(wù)知識、管理知識和參政議政能力，愿意參與幼兒園民主管理。遵守社會公德、職業(yè)道德，為人師表，熱心為教職工服務(wù)，作風(fēng)正派，公正公道。密切聯(lián)系群眾，能正確代表群眾利益，如實反映群眾意見和要求。遵章守紀，勝任本職工作。3.代表權(quán)利與義務(wù)權(quán)利：在教代會上享有選舉權(quán)、被選舉權(quán)和表決權(quán)；可對大會議程發(fā)表意見，提出議案和提案；對幼兒園及教代會工作提出意見和建議；閉會期間可參與對幼兒園有關(guān)工作的檢查活動。義務(wù)：貫徹黨的方針政策，遵守國家法律法規(guī)；積極參加教代會活動，執(zhí)行大會決議，完成大會任務(wù)；聯(lián)系群眾，聽取和反映群眾意見；提升自身素質(zhì)，遵守職業(yè)道德和幼兒園規(guī)章制度，認真做好本職工作。4.代表培訓(xùn)工會將定期組織教職工代表培訓(xùn)，內(nèi)容涵蓋黨的方針政策、法律法規(guī)教育及民主管理基礎(chǔ)知識等，以提升其參政議政能力。七、會議制度1.教代會遵循民主集中制原則，每三年為一屆，按期換屆。每學(xué)期至少召開一次會議，每次會議應(yīng)確保三分之二以上教職工參加。2.遇有重大事項，經(jīng)三分之二以上教職工提議或行政、工會共同研究決定，可臨時召開教代會。3.提交教代會審議的方案需提前十天發(fā)給全體教職工審閱。4.教代會的選舉和表決采用無記名投票或舉手表決方式。凡涉及