云南省昆明黃岡實驗學(xué)校2025屆物理高一上期中復(fù)習(xí)檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、下列說法中正確的是（）A．質(zhì)量和體積都很小的物體就能看作質(zhì)點B．物體沿直線運動，通過的路程一定等于位移大小C．加速度增大的物體速度可能在減小D．運動的物體不能選做參考系2、一根輕質(zhì)彈簧，當(dāng)它上端固定下端懸掛重為G的物體時，長度為L1；當(dāng)它下端固定在水平地面上，上端壓一重為G的物體時，其長度為L2，則它的勁度系數(shù)是()A． B． C． D．3、在物理學(xué)中，突出問題的主要因素，忽略次要因素，建立理想化的物理模型，并將其作為研究對象，是經(jīng)常采用的一種科學(xué)方法，質(zhì)點就是這種物理模型之一。下列有關(guān)質(zhì)點的說法正確的是A．研究地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律時，可以把地球看成質(zhì)點B．研究地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律時，可以把地球看成質(zhì)點C．要研究雄鷹是如何飛翔的，可以將其視為質(zhì)點D．要研究雄鷹從甲地飛到乙地的時間，不可以將其視為質(zhì)點4、關(guān)于速度和加速度的關(guān)系，下列說法正確的是（）A．物體的加速度增大，速度不會減小B．加速度方向與速度變化量方向一定相同C．物體的加速度方向不發(fā)生變化，速度方向一定不發(fā)生變化D．物體的速度變化量越大，加速度越大5、火星有兩顆衛(wèi)星，分別是火衛(wèi)一和火衛(wèi)二，它們的軌道近似為圓，已知火衛(wèi)一的周期為7小時39分，火衛(wèi)二的周期為30小時18分，則兩顆衛(wèi)星相比（）A．火衛(wèi)一受到的引力較大 B．火衛(wèi)二的角速度較大C．火衛(wèi)一的運動速度較大 D．火衛(wèi)二的加速度較大6、為了測量井里水面到井口的距離，讓一個石子從井口自由下落，經(jīng)過t時間之后聽到石子落水的聲音，忽略聲音傳播的時間，則井口到水面的距離為（）A．B．C．D．7、如圖，在斜面上木塊A與B的接觸面是水平的，繩子呈水平狀態(tài)，兩木塊均保持靜止．則關(guān)于木塊A和木塊B受力個數(shù)不可能為()A．2個和4個 B．3個和4個C．4個和4個 D．4個和5個8、如圖所示，將一物塊分成相等的、兩部分靠在一起，下端放置在地面上，上端用繩子拴在天花板上，繩子處于豎直伸直狀態(tài)，整個裝置靜止，則A．繩子上拉力可能為零B．地面受的壓力可能為零C．地面與物體間可能存在摩擦力D．、之間可能存在摩擦力9、木塊A、B分別重50N和60N，它們與水平地面之間的動摩擦因數(shù)均為0.25；夾在A、B之間的輕彈簧被壓縮了2cm，彈簧的勁度系數(shù)為400N/m．系統(tǒng)置于水平地面上靜止不動．現(xiàn)用F=1N的水平拉力作用在木塊B上．如圖所示．力F作用后A．木塊A所受摩擦力大小是 B．木塊A所受摩擦力大小是8NC．木塊B所受摩擦力大小是9N D．木塊B所受摩擦力大小是7N10、以下各圖分別表示物體做直線運動的運動圖象(x代表位移)，其中表示物體做勻變速直線運動的是()A．B．C．D．11、下圖中a、b兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài)，所有接觸面均光滑。兩球間不存在彈力的是（）A． B．

C． D．12、如圖是物體運動的v-t圖象，下列說法正確的是（）A．4-6s速度方向和加速度方向相同B．4s時物體回到出發(fā)點C．6s內(nèi)位移為3mD．2s時刻物體運動方向改變二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）某同學(xué)做“探究求合力的方法”的實驗，實驗裝置如圖6甲所示，其中兩個主要步驟如下：①用兩個彈簧測力計分別鉤住細繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置O，記下O點的位置，讀出并記錄兩個彈簧測力計的示數(shù)；②只用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出并記錄彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標(biāo)度作出這三個力的圖示，并求出F1、F2的合力，如圖乙所示．(1)以上兩步驟均有疏漏：在①中是__________________________________________________________________；在②中是_________________________________________________________________．(2)圖乙所示的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是________．14、（10分）如圖所示，某同學(xué)在做“研究勻變速直線運動”實驗中，由打點計時器得到表示小車運動過程的一條清晰紙帶，紙帶上相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為T＝0.10s，其中S1＝7.05cm、S1＝7.68cm、S3＝8.33cm、S4＝8.95cm、S5＝9.61cm、S6＝10.16cm，則A點處瞬時速度的大小vA＝_____m/s，小車加速度的計算表達式為a＝_____，加速度的大小為a＝_____m/s1．（計算結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字）如果當(dāng)時交變電流的頻率是f＝60Hz，而計算時仍按f＝50Hz，那么速度的測量值_____（選填：偏大、偏小、相等）（已知：T＝）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）小轎車以10m/s的速度在平直公路上勻速行駛，司機突然發(fā)現(xiàn)正前方有個收費站，經(jīng)10s后司機才剎車，使車勻減速運動10s恰停在收費窗口。司機繳費后勻加速到10m/s后繼續(xù)勻速前行．已知小轎車剎車時的加速度為1m/s1，停車?yán)U費所用時間為30s，啟動時加速度為1m/s1．（1）司機是在離收費窗口多遠處發(fā)現(xiàn)收費站的，司機繳費后勻加速多遠距離？（1）因國慶放假期間，全國高速路免費通行，小轎車可以不停車通過收費站，但要求轎車通過收費窗口前9m區(qū)間速度不超過6m/s，則國慶期間該小轎車應(yīng)離收費窗口至少多遠處開始剎車？因不停車通過最多可以節(jié)約多少時間？16、（12分）如圖所示，一輛長為13m的客車沿平直公路以10m/s的速度勻速向西行駛，一輛長為18m的貨車由靜止開始以2.0m/s2的加速度由西向東勻加速行駛，已知貨車剛啟動時兩車車頭相距200m，求兩車錯車(即車頭相遇到車尾剛好分開)所用的時間。17、（12分）如圖所示，在水平地面上有一重為G＝200N的貨箱，貨箱與水平地面之間的動摩擦因數(shù)為μ，今在貨箱上施加一個與水平面成37°角斜向上的拉力作用，使其沿水平方向右勻速運動，若這一拉力F＝100N，(g＝10m/s2，sin37°＝0.6，cos37°＝0.8)，求：（1）貨箱受到的摩擦力是多大？（2）貨箱與地面的動摩擦因數(shù)μ是多大？

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、C【解析】當(dāng)物體的大小和形狀在所研究的問題中能忽略，物體可以看成質(zhì)點，不一定是體積小或質(zhì)量小的物體就可以看成質(zhì)點，原子核很小，如研究原子核內(nèi)部結(jié)構(gòu)時，不能將原子核看做質(zhì)點，A錯誤；當(dāng)物體做單向直線運動時，位移的大小等于路程，直線運動的位移大小不一定等于路程，B錯誤；當(dāng)加速度的方向與速度方向相反時，加速度增大，速度減小，C正確；運動的物體也中以拿來作為參考；如研究從飛機上下落的物體時，可以將飛機作為參考系，D錯誤．2、D【解析】設(shè)彈簧原長為，根據(jù)胡可定律可得懸掛重物時有，壓重物時有，聯(lián)立解得，D正確．3、B【解析】

A．研究地球自轉(zhuǎn)的規(guī)律時，地球的大小不能忽略，不可以把地球看成質(zhì)點，選項A錯誤；B．研究地球公轉(zhuǎn)的規(guī)律時，地球的大小可以忽略不計，可以把地球看成質(zhì)點，選項B正確；C．要研究雄鷹是如何飛翔的，雄鷹的大小不能忽略，不可以將其視為質(zhì)點，選項C錯誤；D．要研究雄鷹從甲地飛到乙地的時間，雄鷹的大小可以忽略，可以將其視為質(zhì)點，選項D錯誤。4、B【解析】

A、若物體做減速運動，加速度增大，速度則減小，故A錯誤；B、根據(jù)加速度的定義式可知，加速度的方向與速度變化量的方向相同，故B正確；C、若物體做勻減速直線運動，當(dāng)速度減為零之后反向運動，此過程加速度方向不變，但速度方向改變了，故C錯誤；D、根據(jù)加速度的定義式可知，加速度的大小與速度變化量無關(guān)，故D錯誤?！军c睛】本題主要考查加速度的概念理解，關(guān)鍵在于掌握加度的物理意義，明確加速度與速度、速度變化量之間的區(qū)別和聯(lián)系。5、C【解析】

根據(jù)萬有引力提供圓周運動向心力有：=m得衛(wèi)星周期為：T=v=a=知半徑大的周期大，半徑小的周期小，所以可知火衛(wèi)一的半徑小于火衛(wèi)二的半徑。A．兩衛(wèi)星的質(zhì)量未知，無法比較萬有引力大小，故A錯誤；BCD．因為火衛(wèi)一的半徑小于火衛(wèi)二的半徑，故火衛(wèi)二的角速度小，運動速度小，加速度小，即火衛(wèi)一的運動速度大，故C正確，BD錯誤。6、B【解析】不考慮聲音傳播所需要的時間。小石塊做自由落體運動，運動時間ｔ，根據(jù)自由落體運動的位移時間公式可知h=gt2，故Ｂ正確，ＡＣＤ錯誤；故選Ｂ．7、ACD【解析】

B至少受到重力、A對B的壓力和靜摩擦力、斜面的支持力四個力．斜面對物體B可能有靜摩擦力，也有可能沒有靜摩擦力，因此B受到4個力或5個力；而A受到力支持力與重力外，可能受到拉力與B對A的摩擦力．因此A可能受到2個力或4個力．故ACD正確，B錯誤；故選ACD.8、AD【解析】

A．如果B對A的作用力和A的重力平衡，則繩子拉力為零，A正確；B．地面受的壓力一定不可能為零，B錯誤；C．以整體為研究對象可知，整體水平方向合力為零，地面與物體間不存在摩擦力，C錯誤；D．當(dāng)繩子拉力與A的重力相等時，A和B之間沒有摩擦力，如果不相等，則A和B之間一定存在摩擦力，所以D正確。9、BC【解析】

未加F時，木塊AB受力平衡，所受靜摩擦力等于彈簧的彈力，則彈簧彈力為：F1=kx=400N/m×0.02m=8NB木塊與地面間的最大靜摩擦力為：fBm=μGB=0.25×60N=15N而A木塊與地面間的最大靜摩擦力為：fAm=μGA=0.25×50N=12.5N施加F后，對木塊B有：F+F1＜fBm木塊B受摩擦力仍為靜摩擦力，其大小為：fB=1N+8N=9N施加F后，木塊A所受摩擦力仍為靜摩擦力，大小為：fA=8NA．木塊A所受摩擦力大小是與分析不符，故A錯誤；B．木塊A所受摩擦力大小是8N與分析相符，故B正確；C．木塊B所受摩擦力大小是9N與分析相符，故C正確；D．木塊B所受摩擦力大小是7N與分析不符在，故D錯誤．10、ACD【解析】

A、在速度-時間圖象中切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；所以圖象的斜率為負常數(shù)即物體的加速度為負方向的定值，物體做勻變速直線運動，故A正確；B、位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向，圖象的斜率為正常數(shù)，即物體的速度為正方向的定值，物體向正方向做勻速直線運動，故B錯誤；C、根據(jù)拋物線的表達式：x=kt2，初速度為零的勻加速直線運動公式：x=12aD、有圖象可知物體的加速度不變，即物體做勻變速直線運動，故D正確。故選：ACD?！军c睛】在速度-時間圖象中，某一點代表此時刻的瞬時速度，時間軸上方速度是正數(shù)，時間軸下方速度是負數(shù)；切線的斜率表示加速度，加速度向右上方傾斜，加速度為正，向右下方傾斜加速度為負；位移-時間圖象的斜率表示該時刻的速度，斜率的正負表示速度的方向．11、AC【解析】

A．對任意一個小球受力分析，都是只受重力和繩子的拉力，根據(jù)力的平衡條件可知，水平方向不受力，所以兩球間不存在彈力，A正確；B．對任意一個小球受力分析，根據(jù)力的平衡條件可得，受重力、繩子的拉力和兩球之間的彈力，所以此時兩球間存在彈力，B錯誤；C．對小球a受力分析，只受豎直方向的重力和地面的支持力，根據(jù)力的平衡條件可得，水平方向不受力，所以兩球間不存在彈力，C正確；D．對小球b受力分析，根據(jù)力的平衡條件可得，受重力、垂直于斜面向上的支持力和沿著斜面向上的彈力，所以此時兩球間存在彈力，D錯誤。故選AC。12、AC【解析】

因v-t線的斜率等于加速度，則4-6s速度為負，加速度也為負，則速度方向和加速度方向相同，選項A正確；0-4s內(nèi)物體速度均為正值，則4s末物體沒有回到出發(fā)點，選項B錯誤；因v-t圖像的面積等于位移，可知6s內(nèi)位移等于前2s內(nèi)的位移：，選項C正確；2s前后速度均為正值，2s時刻物體運動方向沒有改變，選項D錯誤；故選AC.【點睛】本題是速度--時間圖象的應(yīng)用，要明確斜率的含義，知道在速度--時間圖象中圖象與坐標(biāo)軸圍成的面積的含義，能根據(jù)圖象讀取有用信息．二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（）①記下兩條細繩的方向；②把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置點．（）．【解析】試題分析：1、步驟①中只有記下兩條細繩的方向，才能確定兩個分力的方向，進一步才能根據(jù)平行四邊形定則求合力；步驟②中只有使結(jié)點到達同樣的位置O，才能表示兩種情況下力的作用效果相同．2、只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標(biāo)度作出這個力F′的圖示．解：（1）本實驗為了驗證力的平行四邊形定則，采用的方法是作力的圖示法，作出合力和理論值和實際值，然后進行比較，得出結(jié)果．所以，實驗時，除記錄彈簧秤的示數(shù)外，還要記下兩條細繩的方向，以便確定兩個拉力的方向，這樣才能作出拉力的圖示．步驟①中未記下兩條細繩的方向；步驟②中未說明把橡皮條的結(jié)點拉到位置O．（2）F是利用F1和F2做平行四邊形得到的，F(xiàn)′使用一根彈簧測力計測出的，故F′一定沿AO方向．故答案為（1）①記下兩條細繩的方向；②把橡皮條的結(jié)點拉到了同一位置O點．（2）F′．【點評】本實驗關(guān)鍵理解實驗原理，根據(jù)實驗原理分析實驗步驟中有無遺漏或缺陷，因此掌握實驗原理是解決實驗問題的關(guān)鍵．14、0.860.64偏小【解析】

根據(jù)“做“研究勻變速直線運動”實驗中，”、“A點處瞬時速度的大小”、“小車加速度的計算表達式”可知，本題考查研究勻變速直線運動實驗利用實驗打出的紙帶求瞬時速度和加速度，根據(jù)勻變速運動中某段時間內(nèi)的平均速度等于時間中點的瞬時速度，相鄰時間內(nèi)的位移差等于aT1，列式求解及可。【詳解】利用勻變速直線運動的推論得：vA＝＝m/s＝0.86m/s。由于相鄰的計數(shù)點間的時間間隔相等，根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x＝aT1可以求出加速度的大小，得：s4﹣s1＝3a1T1s5﹣s1＝3a1T1s6﹣s3＝3a3T1為了更加準(zhǔn)確的求解加速度，我們對三個加速度取平均值，得：a＝（a1+a1+a3）小車運動的加速度計算表達式為a＝；代入數(shù)據(jù)得：a＝0.64m/s1。如果在某次實驗中，交流電的頻率60Hz，f＞50Hz，那么實際打點周期變小，根據(jù)運動學(xué)公式v＝，真實的速度值就會偏大，所以測量的速度值與真實的速度值相比是偏小。故答案為：0.86；；0.64；偏小?！军c睛】勻變速運動中某段時間內(nèi)的平均速度等于時間中點的瞬時速度，相鄰時間內(nèi)的位移