PAGE4-離心現(xiàn)象及其應用（一）教學目標1.學問與技能知道什么是離心現(xiàn)象及其產(chǎn)生條件。結合生活中的實例，了解離心現(xiàn)象的應用和危害及其防止。2.過程與方法（1）通過視察試驗，體會離心現(xiàn)象的產(chǎn)生條件。（2）列舉生活中的離心現(xiàn)象，相識離心現(xiàn)象在生活和生產(chǎn)中的應用和危害。3.情感、看法與價值觀（1）應用所學學問，說明現(xiàn)象，用方法相識自然，發(fā)展物理學習的愛好。（2）感悟科學是人類創(chuàng)建獨創(chuàng)的基礎，保持物理學習熱忱。（3）培育學生用理論說明實際問題的實力與習慣。（二）教學重點離心現(xiàn)象及其產(chǎn)生條件。（三）教學難點離心現(xiàn)象的詳細分析。（四）教學方法講授法，試驗法。（五）教具打算圓盤，離心干燥器，離心分別器，小球等（六）課時支配1課時（七）教學過程[導入新課]同學們，今日的這節(jié)課主要來說是向心力的一節(jié)應用課，所以我們還是從圓周運動起先入手，讓同學們視察試驗，重物在轉盤上做圓周運動。提問：重物做什么運動？當做圓周運動轉動時候，哪個力供應了物體圓周運動的向心力？答：靜摩擦力提問：我將轉速加快，會出現(xiàn)什么狀況？這是什么運動？答：重物會飛出去，離心運動。（板書標題）這就是我們這堂課所要探討的問題：離心現(xiàn)象及其應用[新課教學]離心現(xiàn)象1．離心現(xiàn)象的定義視察書本上的試驗（P38），桌面上有一個轉盤，轉盤上有一個半徑方向的凹槽，凹槽里放一個乒乓球，漸漸轉動轉盤，視察乒乓球做什么運動？然后加快轉速，再視察乒乓球做什么運動？（播放試驗動畫）問：當轉盤轉動很慢時，是什么力供應乒乓球做圓周運動的向心力？對乒乓球進行受力分析，受到支持力，重力和指向圓心的摩擦力，這個摩擦力就供應了乒乓球作圓周運動的向心力。當轉盤轉動變快時，此時須要的向心力變大了，供應的向心力即摩擦力不足以供應乒乓球做圓周運動所需的向心力時，乒乓球就會遠離圓心做運動。所以大家看到乒乓球掉下來。問：詳細來說乒乓球遠離圓心的運動是什么樣的軌跡？（請同學們做紅墨水滴試驗）結論所受合力不足以供應圓周運動所須要的向心力，軌跡是曲線（圖1）問：假如向心力突然消逝（F＝0），會出現(xiàn)什么狀況？視察下面試驗，玻璃杯內(nèi)放一個小球，將玻璃杯倒過來扣住小球，然后搖動杯子，快速搖動過后，暫停一下，然后豎直的將杯子提起來，大家視察此時小球做什么運動？（沿切線方向飛出去）。結論水平面內(nèi)轉動的物體，突然撤去合力，軌跡是直線在豎直平面內(nèi)用細線旋轉易拉罐，然后突然放手。易拉罐將作何種運動？（沿切線方向飛出去）為什么？（易拉罐由于慣性要保持原來沿切線方向的運動狀態(tài)）那它在做圓周運動時有無慣性？（有）那為什么沒有沿切線方向飛出去？（因為受到向心力作用，向心力總是持續(xù)將它拉到圓周上來，使物體同圓心的距離保持不變）。供應的向心力小于須要的向心力，即，或供應的向心力突然消逝，即F=0時，物體將怎樣運動？（遠離圓心的運動）總結：現(xiàn)在我們依據(jù)上述的試驗和例子可以給離心現(xiàn)象下一個定義，做勻速圓周運動的物體，在所受合外力突然消逝或不足以供應圓周運動所需向心力的狀況下，就會做漸漸遠離圓心的運動，這種現(xiàn)象就稱為離心現(xiàn)象。（板書、課件）2．離心現(xiàn)象的產(chǎn)生條件通過受力分析發(fā)覺離心現(xiàn)象想要發(fā)生并不是受到離心力的作用，而是力供應不足，所以通過定義內(nèi)容和試驗例子總結離心現(xiàn)象的條件。F＜mω2r或F=0。離心現(xiàn)象的應用和危害防治離心現(xiàn)象的應用傘甩水那位同學來說一下，水滴為什么會被甩出。師：小水滴作何種運動?(圓周運動)。作圓周運動的物體肯定要有力指向圓心供應向心力，這里是什么力供應?(傘與水滴的附著力供應)。物體作圓周運動所需向心力F需=mω2r。滿意什么條件時才會將水甩出(當ω較小時，F(xiàn)足夠供應所需向心力，所以水不會被甩出而做圓周運動，而當ω較大時，F(xiàn)已不足以供應水滴所需向心力，F(xiàn)供＜F需，這時水滴將作離心運動而被甩出）。離心干燥器事實上，利用離心現(xiàn)象的機械叫做離心機械。離心干燥器也是相同的原理（展示試驗），大家看和我們家里什么家用電器相像(洗衣機脫水桶)。原理我們已經(jīng)清晰了，假如我要提高它的脫水效果，你認為可以作何種改進？（可以增大ω和r）為什么？（這樣可以增大Ｆ需使供需相差更大），很好！現(xiàn)在洗衣機就是依據(jù)這種思想作了改進，提高了轉速，并讓洗衣和干衣共用一個較大的桶。我們來看看脫水筒是怎么工作的（看課件洗衣機）請一位同學來說說脫水筒工作時的原理。（圓筒器上開有很多小孔，把濕的物體放在圓筒里，當圓筒轉動得相當快時水滴跟物體的附著力小于做圓周運動須要的向心力，水滴就離開物體，穿過小孔而沿切線與圓周之間的曲線飛出，這樣就把濕物體上的水甩掉了。）棉花糖制造機、鏈球、離心分別器師：當然，離心運動在日常生活中有著很多應用。如小摯友愛吃的“棉花糖”，它的制作方法也應用了離心現(xiàn)象的原理。練球競賽（觀看視頻），離心分別器（做試驗）也是應用了離心現(xiàn)象的原理師：通過剛才的事例的分析大家能否歸納一下我們怎樣來更好利用離心運動？（可以增大Ｆ需或減?。乒惶崾荆弘x心運動的成因）三．離心現(xiàn)象的危害與防治師：離心運動是否就是百利而無一害呢？事實上，有些離心運動我們應當去防止。如：汽車轉彎運動。（看課件電影汽車）要防止當然要分析現(xiàn)象產(chǎn)生的緣由和本質。下面我們就一起來分析，我們探討誰？（汽車），起初車做何種運動？（圓周運動）向心力由什么力供應？（靜摩擦力），車所需向心力為多大？（Ｆ需=mv2/r）車為什么會做離心運動？（Ｆ供<Ｆ需），問題本質是找到了，現(xiàn)在就應來解決了，大家看如何解決呢？生：限制v（為什么？）以減?。菩柙龃髍(為什么？)以減小F需師：剛才同學是從減?。菩枞胧郑€可從哪里入手？生：增大Ｆ供，即增大靜摩擦因素或將路面傾斜讓支持力和重力合力供應Ｆ向（演示）師：當然，除了這種沿圓周運動的物體要預防離心現(xiàn)